ASP 5323 Représentation
prog:5323 · Attestation de spécialisation professionnelle · 450 h
Programme de jonction : il ne forme pas un métier de l'oracle, mais une équivalence ou une passerelle d'un programme de métier le cite.
Version anglaise : ASP 5823 Sales Representation proposé
Compétences source
1. Se situer au regard du métier et de la démarche de formation.
cours:445422 · situation · 30 h · critères et savoirs · métiers rattachés
2. Établir des relations professionnelles en représentation.
cours:445435 · comportement · 75 h · critères et savoirs · métiers rattachés
- Communiquer oralement avec la clientèle, les collègues et les supérieurs.
- Rédiger de la correspondance.
- Travailler en équipe.
- Consulter des sources d’information en langue seconde.
- Établir des contacts dans le domaine de la représentation.
- Évaluer sa capacité à établir des relations professionnelles.
3. Gérer son temps et son territoire.
cours:445443 · comportement · 45 h · critères et savoirs · métiers rattachés
- Déterminer des moyens de contrer les principaux chronophages.
- Fixer des objectifs.
- Établir des priorités.
- Tenir un agenda.
- Organiser ses déplacements.
4. Effectuer des calculs commerciaux.
cours:445454 · comportement · 60 h · critères et savoirs · métiers rattachés
- Calculer des escomptes.
- Calculer une marge de profit.
- Calculer un prix de vente.
- Calculer le prix coûtant d’un produit pour le détaillant ou le distributeur.
- Calculer le coût total d’une commande.
- Utiliser un tableur en vue· : • de créer une feuille de calcul; • de saisir des données; • de modifier des données; • d’effectuer des calculs; • de sauvegarder un fichier; • d’imprimer un fichier ou une partie de fichier.
- Établir des prévisions de ventes.
- Établir les prévisions budgétaires des activités d’une représentante ou d’un représentant
5. Représenter une entreprise pour la vente de produits et de services.
cours:445468 · comportement · 120 h · critères et savoirs · métiers rattachés
- Préparer ses visites.
- Prendre contact avec une cliente ou un client.
- Déterminer les besoins d’une cliente ou d’un client.
- Présenter un produit ou un service à une acheteuse ou un acheteur unique et à un groupe d’acheteuses ou d’acheteurs.
- Recevoir et traiter les objections.
- Négocier des conditions.
- Conclure la vente.
- Consolider la vente.
- Effectuer des activités de marchandisage et de promotion.
- Assurer le service après-vente.
6. Prospecter un territoire de vente.
cours:445474 · comportement · 60 h · critères et savoirs · métiers rattachés
- Délimiter le territoire de vente.
- Déterminer la clientèle cible.
- Constituer une banque de clientes et de clients potentiels.
- Choisir une démarche de prospection : – lettre; – appel téléphonique; – visite « à froid ».
- Préparer le contact avec des clientes et des clients potentiels.
- Contacter, par téléphone, des clientes et des clients potentiels.
- Contacter, par téléphone et dans une langue seconde, des clientes et des clients potentiels.
- Effectuer des visites de prospection, avec et sans rendez-vous.
- Mettre à jour la banque de clientes et de clients potentiels.
- Faire la relance des clientes et des clients potentiels.
- Rédiger un rapport des activités de prospection.
7. S’intégrer au milieu du travail.
cours:445484 · situation · 60 h · critères et savoirs · métiers rattachés