Le métier de mineur sous terre

En une phrase

Le mineur sous terre sipec:83100.00 fore et dynamite la roche, conduit le matériel d'extraction et construit les galeries, les tunnels et les puits qui permettent d'exploiter une mine souterraine sipec:83100.00/description1. Son travail tient en un cycle : écailler le plafond et les parois, installer le soutènement, forer, préparer le sautage, déblayer la roche abattue norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7. Le groupe CNP cnp:83100 n'a qu'une profession, que Québec.ca décrit sous le nom de mineurs et mineuses sous terre qc:83100.A/description1 ; il comprend les apprentis, les foreurs, les boutefeux et les abatteurs des mines de charbon cnp:83100/exemple1 cnp:83100/exemple2 cnp:83100/exemple5.

Le cœur du métier

• Lire le terrain. Tout part de l'état de la roche. Avant chaque tâche, le mineur examine le plafond, les parois et le soutènement existant, et repère les conditions anormales carnet:mineur-sous-terre/c2/e1/k3 carnet:mineur-sous-terre/c2/e1/k4. SIPeC fait de la connaissance des ressources géologiques une compétence principale, pour évaluer les formations instables et les poches de gaz sipec:83100.00/cp6 ; le programme enseigne l'incidence de la structure des roches sur les travaux cours:260753/e1/s3.
• Rendre la mine sûre. Écailler (purger la roche instable) et installer le soutènement sont les deux premières compétences essentielles de la norme norme:mineuse-mineur-sous-terre/c1 norme:mineuse-mineur-sous-terre/c2. Le résultat attendu ne se discute pas : absence de roches instables, plafond et parois consolidés carnet:mineur-sous-terre/c1/g4 carnet:mineur-sous-terre/c2/g4.
• Forer et tirer. Tracer le schéma de forage sur la paroi, forer selon l'angle et à la profondeur voulus carnet:mineur-sous-terre/c3/e1/k4 carnet:mineur-sous-terre/c3/e4/k4, puis choisir les explosifs, charger les trous et raccorder le circuit de tir carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k3 carnet:mineur-sous-terre/c4/e4/k7. La norme juge le sautage à son efficacité carnet:mineur-sous-terre/c4/g4 : c'est là que se joue le rendement de la mine (inféré).
• Conduire des engins lourds dans l'obscurité. Chargeuses, treuils-racloirs, camions et locomotives cours:260796/ctx1 cours:260826/ctx2. SIPeC cote au plus haut la manœuvre d'équipements, le contrôle des machines et l'entretien mécanique sct:K.02.a.02 sct:K.02.a.04 sct:K.02.b.05, et fait du fonctionnement et contrôle sa première compétence principale sipec:83100.00/cp1.

Les frontières du métier

• Le foreur et dynamiteur de surface travaille dans les mines à ciel ouvert, les carrières et les chantiers de construction : autre groupe cnp:83100/exclusion1 sipec:73402.01. Le mineur, lui, ne travaille que sous terre.
• Le manœuvre des mines aide sans conduire les opérations d'extraction cnp:83100/exclusion2 sipec:85110.00 ; c'est souvent par là qu'on entre dans le métier, puisque l'expérience de manœuvre est habituellement exigée cnp:83100/acces3.
• Les travailleurs d'entretien et de soutien des mines souterraines construisent et entretiennent les installations sans extraire cnp:83100/exclusion4 sipec:84100.00. La frontière est mince : Québec.ca prête au mineur la construction, l'entretien et la réparation des structures de la mine qc:83100.A/description1, et le DEP lui apprend à installer les services, conduits d'air et d'eau cours:260842.
• Le surveillant dirige les équipes : on y accède par l'expérience cnp:83100/exclusion3 cnp:83100/renseignement4.
• Trois mines, trois métiers. La CNP distingue les mines de charbon, de roches dures, et de potasse, de sel ou de roches tendres : on change facilement d'employeur à l'intérieur d'un même type, difficilement d'un type à l'autre, à cause des techniques de production cnp:83100/renseignement2 cnp:83100/renseignement3. Au Québec, les mines souterraines sont presque toutes des mines de roches dures (or, cuivre, zinc, nickel), avec une mine de sel aux Îles-de-la-Madeleine norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1.

Le décor

Un milieu hostile. La norme le dit en ces mots : obscurité, humidité, froid, chaleur, poussière, bruit et vibrations, explosifs, air comprimé et huiles norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7. Les cotes SIPeC le confirment : températures extrêmes, substances dangereuses, équipements dangereux, bruit, tous au maximum sct:J.02.c.06 sct:J.02.c.02 sct:J.02.a.05 sct:J.02.c.04, éclairage inadéquat et vibrations à 4 sct:J.02.c.05 sct:J.02.c.03. SIPeC classe le lieu comme « extérieur, à l'abri des conditions météo » : ni dedans ni dehors.

Le corps au travail. Manipuler du matériel sans arrêt, se pencher, répéter les gestes sct:J.03.a.05 sct:J.03.a.01 sct:J.03.a.08. Le mineur travaille dans l'obscurité, en terrain accidenté, sur des échafaudages ou dans des espaces restreints ; une bonne vue, une bonne ouïe et un bon odorat sont jugés essentiels norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7. L'odorat compte parce que les gaz se sentent avant de se voir (inféré).

Deux employeurs. Les sociétés minières et les entrepreneurs spécialisés en construction de mines, de puits et de tunnels sipec:83100.00/lieu1 sipec:83100.00/lieu2. L'extraction minière emploie 85 % du groupe qc:83100/secteur1.

Le rythme du cycle. Le travail suit la séquence écaillage, soutènement, forage, sautage, déblaiement. Chaque étape commence par l'examen de la précédente : on écaille « à la suite d'un sautage récent » cours:260784/ctx3, on boulonne après l'écaillage et la vérification des explosifs cours:260834/ctx3. SIPeC cote à 4 l'importance d'un rythme déterminé par l'équipement sipec:83100.00 et la conséquence des erreurs sct:J.01.a.01.

L'équipe et la relève. Le travail se fait en équipe sct:J.04.a.05, en proximité physique sct:J.02.b.07, avec la responsabilité de la sécurité des autres cotée 4. D'un quart à l'autre, la carte de travail transmet l'état de la zone, les dangers et le matériel nécessaire à l'équipe suivante carnet:mineur-sous-terre/c1/e6/k2. Le compagnonnage est une pratique « solidement établie » dans l'industrie norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1.

Les outils et technologies

Les outils du geste : barres d'écaillage de différentes longueurs cours:260784/ctx2, foreuses à béquille, verticales et bras manipulateurs cours:260804/ctx1, boulons, plaques et grillages de soutènement cours:260834/e4/s1 cours:260834/e4/s2, chargeur d'explosifs, détonateurs, cordeau détonant et tubes de choc cours:260864/ctx2 carnet:mineur-sous-terre/c4/e4/k3.

Les engins : chargeuses navettes et pneumatiques, treuils-racloirs cours:260796/ctx1, camions, locomotives et wagons cours:260826/ctx2, élévateurs mobiles cours:260775/ctx1. Le mineur vérifie lui-même moteur, freins, hydraulique et systèmes anti-incendie de ses engins cours:260764/e2 cours:260764/e7 cours:260764/e9.

Les documents : plans et devis de la mine carnet:mineur-sous-terre/c2/ctx6, plan de forage, fiches techniques des explosifs carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k6, registres des dépôts d'explosifs carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k8, et surtout la carte de travail, qui structure la passation entre les quarts cours:260784/e10/s1.

Le numérique, presque absent des sources. Le programme cite un système de sautage programmable cours:260864/e7/s3 et la recherche documentaire à l'ordinateur cours:260731/ctx2 ; SIPeC cote l'automatisation à 1 sct:J.01.b.01. Aucune source ne parle de la téléopération des engins ni de l'automatisation des mines récentes : les sources datent ou n'en disent rien.

Santé et sécurité

Le risque premier : la roche qui tombe. Les trois premiers gestes du métier sont des gestes de prévention : laver, sonder, écailler, puis soutenir. L'écaillage se fait « du bon vers le mauvais terrain, en tenant compte de ses capacités physiques » carnet:mineur-sous-terre/c1/e5/k5, dans une position de travail sécuritaire établie et maintenue carnet:mineur-sous-terre/c1/e5/k4.

Les explosifs. Trous ratés, trous coupés et fonds de trous, où peut rester une charge, sont repérés, lavés et marqués avant de forer à nouveau carnet:mineur-sous-terre/c3/e1/k2 ; le DEP enseigne la marche à suivre en leur présence cours:260784/e5/s2. La réglementation encadre le chargement cours:260753/e6/s1, le rangement des explosifs et la récupération de leurs contenants carnet:mineur-sous-terre/c4/e5/k3 carnet:mineur-sous-terre/c4/e5/k6. L'admission au DEP est soumise aux lois sur les explosifs prog:5368/admission8.

Les autres expositions : substances chimiques et blessures cutanées au maximum sct:J.02.c.02 sct:J.02.a.09, poussières et gaz à contrôler pendant le déblaiement carnet:mineur-sous-terre/c5/e3/k8, bruit et vibrations qc:83100.A/env7 qc:83100.A/env9, chutes d'objets qc:83100.A/env8, circulation des engins dans les galeries cours:260826/e4/s3.

La prévention apprise. Le DEP ouvre par une compétence de prévention située « dans une mine souterraine » : salles de refuge, signalisation, intervention en cas d'accident cours:260723/e1/s2 cours:260723/e3. Ensuite, le respect des règles de santé et de sécurité est le premier critère de chaque compétence du métier cours:260784/ens/k1 cours:260864/ens/k1, et l'« application stricte » de ces règles, le premier critère général de chaque compétence de la norme carnet:mineur-sous-terre/c1/g1. Le cadenassage des équipements revient à presque chaque élément du carnet carnet:mineur-sous-terre/c1/e4/k6. La loi oblige aussi les mineurs à suivre la Formation modulaire du travailleur minier norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1.

Ce qu'on ne sait pas. La fréquence des lésions (CNESST absente). Aucune source ne traite de la silice, du radon ou des gaz d'échappement diesel en galerie, ni des effets à long terme des vibrations.

Géographie du métier

Un métier d'Abitibi. L'Abitibi-Témiscamingue compte 2 000 des 3 500 mineurs du Québec qc:83100/region/08 qc:83100/region/QC, plus de la moitié. La norme en comptait déjà 69 % en 2006 norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1 : la concentration tient.

Le Nord et la Côte-Nord. 350 emplois chacun, au même revenu de 117 000 $ et aux mêmes secteurs qc:83100/region/09 qc:83100/region/10 : une estimation commune aux deux régions (inféré), qu'il ne faut pas additionner comme deux mesures. La mine Raglan, dans le Nord-du-Québec, figure parmi les mines souterraines actives que recense la norme norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1 ; ce sont des chantiers éloignés, où l'on travaille sans doute en navettage aérien (inféré : aucune source ne décrit les horaires).

Ailleurs, des effectifs minces. L'Outaouais (200), le Saguenay–Lac-Saint-Jean (150), la Montérégie (150) qc:83100/region/07 qc:83100/region/02 qc:83100/region/16. En Chaudière-Appalaches, plus de la moitié des emplois du groupe sont dans les produits en bois, pas dans les mines qc:83100/region/12 : des appellations voisines (foreurs, opérateurs de treuil) ont sans doute été comptées ainsi (inféré). Montréal, Laval, Lanaudière et la Mauricie ont des effectifs marginaux qc:83100/region/06.

Le revenu suit la géographie. Plus de 100 000 $ en Abitibi, sur la Côte-Nord et au Saguenay qc:83100/region/08 qc:83100/region/02, 54 000 $ en Chaudière-Appalaches qc:83100/region/12, où le travail n'est pas le même.

Un métier qui suit le cycle minier. Une mine a une durée de vie limitée, certaines ferment pendant que d'autres ouvrent, au gré du prix des métaux norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1. Le mineur suit les gisements : la géographie du métier bouge avec eux (inféré).

La main-d'œuvre

Le deuxième revenu de l'oracle. 101 000 $ de revenu annuel moyen, après l'opérateur de poste central du traitement des métaux (113 000 $) et devant l'électricien industriel (87 000 $) qc:83100/region/QC qc:93100/region/QC qc:72201/region/QC. Le salaire horaire médian, 42 $, est à égalité avec celui de l'électricien de construction ; l'écart entre minimum (26 $) et maximum (60,90 $) est le plus ouvert des deux qc:83100/salaire. Une partie de ce revenu tient sans doute aux primes d'éloignement et aux horaires (inféré).

Non traditionnel pour les femmes, dans toutes les régions qc:83100/region/QC.

Un effectif qui a doublé. 1 825 mineurs sous terre en 2006 norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1, 3 500 aujourd'hui qc:83100/region/QC. La norme prévoyait en 2011 une croissance de 60 % de la main-d'œuvre minière en dix ans norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1 ; les périmètres diffèrent (le recensement de 2006 utilise la CNP 8231), la comparaison n'est qu'indicative. Les perspectives sont « excellentes » qc:83100/perspectives.

Québec.ca ne publie ni l'âge, ni le sexe, ni le temps partiel.

La personne

Réaliste, conventionnel, entreprenant qc:83100.A/riasec1 qc:83100.A/riasec2 qc:83100.A/riasec3, attiré par le travail manuel, l'exploitation des ressources naturelles et l'activité physique qc:83100.A/interets1 qc:83100.A/interets2 qc:83100.A/interets3.

Le corps. La norme exige une bonne santé, une bonne condition physique, beaucoup de résistance, de la souplesse, de la coordination et un très bon sens de l'équilibre norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7. Québec.ca cite le temps de réaction, la force statique, la perception de la profondeur qc:83100.A/habiletes5 qc:83100.A/habiletes13 qc:83100.A/habiletes7 ; SIPeC fait du temps de réaction une compétence principale, pour réagir à une panne, une fuite de gaz ou un terrain imprévu sipec:83100.00/cp4.

Le sang-froid. Tolérance au stress et capacité de travailler sous pression qc:83100.A/connaissances_qualites6 qc:83100.A/connaissances_qualites1 ; le programme veut renforcer la résistance au stress et l'attention aux indicateurs de danger prog:5368/intentions3 prog:5368/intentions8. La norme demande de « réagir avec discernement et rapidement à des situations urgentes ou imprévues » norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7.

Le souci des autres. SIPeC cote à 4 la préoccupation des autres et la collaboration sct:B.01.b.01 sct:B.01.b.02 ; la norme veut un mineur qui se préoccupe « d'informer les autres et de s'informer » norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7. Sous terre, la sécurité de chacun dépend de ce que l'autre a vu et dit (inféré).

Carrière et voisins

Monter. Apprenti, puis mineur ; l'expérience mène à la supervision de l'exploitation cnp:83100/exemple1 cnp:83100/renseignement4 sipec:82020.00. La norme prévoit au plus deux apprentis par compagnon norme:mineuse-mineur-sous-terre/s8 : le compagnon forme, c'est un échelon de fait (inféré).

Se spécialiser dans la mine. La sixième compétence de la norme, complémentaire, est la conduite d'un équipement spécialisé de forage norme:mineuse-mineur-sous-terre/c6 ; la CNP cite le foreur au diamant, l'opérateur de machine de traçage, le boutefeu cnp:83100/exemple6 cnp:83100/exemple12 cnp:83100/exemple2. Le DEP Forage au diamant (5253) mène au premier cnp:83100.

Bifurquer dans la mine. Vers l'entretien et le soutien des mines souterraines cnp:83100/renseignement1 sipec:84100.00. Dans l'extraction minière, on côtoie conducteurs d'équipement lourd, mécaniciens d'équipement lourd, mécaniciens industriels secteur_qc:03 : des métiers où l'expérience de la conduite et de la vérification des engins vaut quelque chose (jugement).

Bifurquer par les compétences. Le DEP Forage et dynamitage (5369) relie le groupe aux foreurs et dynamiteurs de surface et aux foreurs de puits de pétrole et de gaz cnp:73402 cnp:83101. Le profil SCT le plus proche est celui de l'abatteur forestier sipec:84110.00 : deux métiers d'extraction des ressources, physiques, dangereux et loin des villes. C'est une proximité calculée, pas une trajectoire observée.

Changer de type de mine reste difficile cnp:83100/renseignement3.

Situations de travail

Le groupe n'a pas de profil DRHC. Les situations viennent de la norme et du carnet du mineur sous terre norme:mineuse-mineur-sous-terre carnet:mineur-sous-terre, qui décrivent les décisions du métier dans leurs critères ; leurs déclencheurs sont en partie inférés.

MN1 — Faut-il continuer l'écaillage ?

• Déclencheur. Après le sautage et le lavage, le plafond et les parois révèlent leur état cours:260784/e5 (inféré : la roche ne se laisse pas toujours purger).
• Ce que fait le mineur. Il vérifie la zone et décide à la suite de cette vérification carnet:mineur-sous-terre/c1/e4/k5 ; il évalue la pertinence de poursuivre les travaux cours:260784/e6, écaille du bon vers le mauvais terrain, dans les limites de ses forces et du type de roche carnet:mineur-sous-terre/c1/e5/k5.
• Ce que ça mobilise. Connaissance des ressources géologiques sipec:83100.00/cp6, jugement, connaissance de ses propres limites.
• En formation. Écailler un plafond et des parois, avec les critères d'évaluation de la poursuite des travaux cours:260784/e6/s1.
• Équivalents voisins. L'abatteur qui juge le chicot avant d'approcher kb:84110.00#situation-G2.

MN2 — Un terrain anormal

• Déclencheur. L'examen du terrain révèle des conditions anormales, ou un soutènement abîmé carnet:mineur-sous-terre/c2/e1/k4.
• Ce que fait le mineur. Il choisit les mesures correctives et les moyens de prévention selon les dangers et le terrain carnet:mineur-sous-terre/c2/e1/k6, signale le danger carnet:mineur-sous-terre/c2/e1/k5, et adapte le soutènement : type, quantité et dimensions du matériel carnet:mineur-sous-terre/c2/e2/k4.
• Ce que ça mobilise. Souci du détail sipec:83100.00/cp5, sensibilité aux problèmes qc:83100.A/habiletes3.
• En formation. Effectuer des travaux de soutènement : liens entre le patron de boulonnage et l'état du plafond et des parois cours:260834/e1/s2.
• Équivalents voisins. Le chantier qui n'est pas sûr kb:72400.01#situation-I4.

MN3 — Un trou raté

• Déclencheur. Sur le front de taille, un trou raté, un trou coupé ou un fond de trou, où peut rester de l'explosif carnet:mineur-sous-terre/c1/e4/k2.
• Ce que fait le mineur. Il le localise, le lave et le marque avant de tracer le nouveau schéma carnet:mineur-sous-terre/c3/e1/k2, applique la marche à suivre prévue cours:260784/e5/s2, et le signale sur la carte de travail carnet:mineur-sous-terre/c1/e6/k2.
• Ce que ça mobilise. Sens de l'observation qc:83100.A/connaissances_qualites9, respect des règles qc:83100.A/connaissances_qualites7.
• En formation. Repérer et marquer les trous ratés et coupés cours:260857/e5 ; distinguer un sautage raté d'un sautage réussi cours:260784/e2/s2.
• Équivalents voisins. Aucun dans l'oracle.

MN4 — Préparer un tir efficace

• Déclencheur. Une coupe d'avancement ou une volée à abattre cours:260864/ctx3.
• Ce que fait le mineur. Il vérifie le terrain, choisit les types et quantités d'explosifs, les détonateurs et la ligne de tir carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k1 carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k3 carnet:mineur-sous-terre/c4/e1/k5, charge selon une séquence et vérifie la continuité du circuit carnet:mineur-sous-terre/c4/e4/k7. Le sautage est jugé à son efficacité carnet:mineur-sous-terre/c4/g4.
• Ce que ça mobilise. Sélection des explosifs appropriés sipec:83100.00/cp2, précision des calculs.
• En formation. Établir un patron de forage et un plan de tir, du choix des explosifs à la séquence de chargement cours:260753 ; préparer un sautage cours:260864.
• Équivalents voisins. Aucun dans l'oracle.

MN5 — La foreuse ne tient pas l'angle

• Déclencheur. Pendant le forage, le débit d'eau change, le terrain se détériore, un boyau se desserre ou la foreuse fonctionne mal carnet:mineur-sous-terre/c3/e4/k2.
• Ce que fait le mineur. Il observe ces signes en continu, remplace trépans et fleurets carnet:mineur-sous-terre/c3/e4/k3, et règle l'équipement selon les conditions du roc sipec:83100.00/cp3, pour obtenir des trous à l'angle et à la profondeur voulus carnet:mineur-sous-terre/c3/e4/k4.
• Ce que ça mobilise. Contrôle des réglages sipec:83100.00/cp3, surveillance du fonctionnement qc:83100.A/competences1.
• En formation. Effectuer des opérations de forage ; forer une coupe d'avancement et une volée cours:260804 cours:260857 ; causes d'usure des trépans cours:260834/e3/s1.
• Équivalents voisins. La machine qui ne démarre pas par grand froid kb:84110.00#situation-G4.

MN6 — Attaquer le tas de déblais

• Déclencheur. La roche abattue à déblayer, après le sautage et l'écaillage cours:260815/ctx4.
• Ce que fait le mineur. Il examine l'état des déblais, vérifie l'écaillage et le soutènement carnet:mineur-sous-terre/c5/e2, choisit la méthode d'attaque du tas carnet:mineur-sous-terre/c5/e3/k2, respecte la capacité de l'engin et contrôle poussières et gaz carnet:mineur-sous-terre/c5/e3/k5 carnet:mineur-sous-terre/c5/e3/k8, en gardant l'œil sur le plafond cours:260815/ens/k7.
• Ce que ça mobilise. Fonctionnement et contrôle sipec:83100.00/cp1, perception de la profondeur qc:83100.A/habiletes7.
• En formation. Déblayer et transporter la roche abattue cours:260815 cours:260826.
• Équivalents voisins. Le cariste qui juge si son chariot soulèvera la charge kb:75101.02#situation-K1.

MN7 — Passer le relais à l'équipe suivante

• Déclencheur. La fin d'une tâche ou d'un quart carnet:mineur-sous-terre/c1/e6.
• Ce que fait le mineur. Il inscrit les données sur la carte de travail et communique l'état de la zone et du matériel, les dangers présents et le matériel dont l'équipe suivante aura besoin carnet:mineur-sous-terre/c1/e6/k1 carnet:mineur-sous-terre/c1/e6/k2.
• Ce que ça mobilise. Expression orale qc:83100.A/competences7, coordination qc:83100.A/competences10.
• En formation. Rendre compte du travail effectué, élément de chaque compétence du métier cours:260784/e10 cours:260815/e7 ; communication efficace entre les équipes par les cartes de travail cours:260784/e10/s1.
• Équivalents voisins. Le mécanicien de machines fixes et l'avalanche d'alarmes kb:92100.01#situation-F7 (jugement : deux métiers où l'on hérite de l'état laissé par le quart précédent).

MN8 — Une urgence sous terre

• Déclencheur. Une panne d'équipement, une fuite de gaz, un terrain qui cède sipec:83100.00/cp4.
• Ce que fait le mineur. Il réagit vite et avec discernement norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7, applique les procédures d'urgence et donne les premiers soins si besoin norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7 ; les salles de refuge et la signalisation font partie de la protection collective cours:260723/e1/s2.
• Ce que ça mobilise. Temps de réaction qc:83100.A/habiletes5, tolérance au stress sct:B.02.a.03.
• En formation. Intervenir en cas d'accident ou d'urgence cours:260723/e3 ; secourisme et RCR parfois exigés à l'embauche qc:83100.A/acces4.
• Équivalents voisins. La fuite d'ammoniac du mécanicien de machines fixes kb:92100.01#situation-F2 ; perdu en forêt kb:84110.00#situation-G6.

Devenir mineur sous terre

Les voies d'accès

• L'école : le DEP 5368 Extraction de minerai prog:5368. 930 heures, 16 compétences, programme de 2019, qui prépare « à l'exercice du métier de mineuse et de mineur sous terre » prog:5368/buts1. Taux de placement de 92 %, presque personne ne poursuit ses études. C'est un DEP court : la moitié de ses heures seulement porte sur les tâches du métier prog:5368/repartition1.
• L'entreprise : la norme et le PAMT. La norme du mineur sous terre (2011), adaptée de la norme canadienne du mineur de fond norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1, compte cinq compétences essentielles et une complémentaire ; il faut prévoir trois ans d'apprentissage sans expérience norme:mineuse-mineur-sous-terre.
• La voie classique de l'industrie. Une formation théorique d'au plus six semaines, puis des périodes comme aide ou dans des postes de soutien cnp:83100/acces2 ; l'expérience de manœuvre est habituellement exigée qc:83100.A/acces1. La Formation modulaire du travailleur minier est obligatoire norme:mineuse-mineur-sous-terre/s1.
• Les certificats. Le certificat de qualification de mineur est offert au Québec, facultatif cnp:83100/acces6 ; un certificat de dynamiteur et un permis de la compagnie sont souvent exigés qc:83100.A/acces2 qc:83100.A/acces3.

La logique du programme

• Les fondations : se situer cours:260711, prévention en mine souterraine cours:260723, information sur le forage et les explosifs cours:260731 cours:260743, patron de forage et plan de tir cours:260753.
• Les engins : vérification des équipements miniers, équipement mobile de service, équipement de déblayage cours:260764 cours:260775 cours:260796.
• Le cycle du métier, dans l'ordre où il se fait sous terre : écailler cours:260784, forer cours:260804, déblayer cours:260815, transporter cours:260826, soutenir cours:260834, installer les services cours:260842, puis forer une volée et préparer un sautage cours:260857 cours:260864.

Chaque compétence du cycle reprend la même trame : prendre connaissance du travail, planifier, vérifier l'équipement, faire, libérer la zone, rendre compte cours:260815/e1 cours:260815/e7. Cette trame est elle-même un apprentissage : c'est la discipline du quart qu'on enseigne (jugement). Le programme n'a pas de stage.

Les écarts entre le métier et la formation

Réalité du métier	Source	Dans le DEP 5368
Monter et démonter des échafaudages, à chaque compétence du carnet	carnet:mineur-sous-terre/c1/e2 norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7	partiel : types d'échafaudages vus en savoirs cours:260784/e4/s1, sans compétence propre
Conduire un équipement spécialisé de forage (jumbo, foreuse de montage)	norme:mineuse-mineur-sous-terre/c6 sipec:83100.00/t2	partiel : bras manipulateur cité en contexte cours:260804/ctx1
Premiers soins et procédures d'urgence	norme:mineuse-mineur-sous-terre/s7	partiel : intervention en cas d'urgence cours:260723/e3
Entretien régulier du matériel d'extraction	sipec:83100.00/t7	partiel : vérification cours:260764, pas de réparation
L'expérience réelle sous terre	cnp:83100/acces3	absent : pas de stage

Reconnaissance et passerelles

• Équivalences. Dix-huit cours du DEP sont reconnus à partir de l'ancienne version du programme ; deux autres viennent d'un programme voisin, et un du DEP Forage et dynamitage.
• Passerelles. Le DEP Forage et dynamitage relie le groupe aux foreurs et dynamiteurs de surface et aux foreurs de puits cnp:73402 cnp:83101.

Ce qu'on ne sait pas

• Les horaires. Quarts, navettage aérien vers les mines du Nord, durée des rotations : aucune source ne les décrit.
• L'analyse de profession de 2022 doc:AST15MineMineExtrMinesSout-2022.pdf est dans le projet mais n'est pas extraite : elle décrirait sans doute les tâches et les conditions actuelles, plus récentes que la norme de 2011.
• La mine moderne. Téléopération, automatisation, électrification des engins : absentes des sources.
• Le grain des données. En Chaudière-Appalaches, les emplois du groupe sont surtout dans les produits en bois ; la Côte-Nord et le Nord-du-Québec partagent la même estimation.
• La sécurité au travail. La fréquence des lésions et les maladies professionnelles restent inconnues (CNESST absente).
• La main-d'œuvre. L'âge, le sexe et le temps partiel ne sont pas publiés.