{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"id":"norme:operateur-metiers-filer/s8","fiche":{"table":"norme_section","id":"norme:operateur-metiers-filer/s8","norme":"norme:operateur-metiers-filer","ordre":8,"theme":"autre","titre":"EXIGENCES PROFESSIONNELLES NORMALES","texte":"Le grand éventail de couleurs de fil produit et l’utilisation des couleurs comme éléments de classification rendent impérative la capacité de distinguer les couleurs.\nDe plus, la minutie requise pour effectuer certaines opérations avec les rubans, les mèches et les fils, jumelée à des standards minimums d’efficacité, font en sorte qu’une bonne dextérité manuelle est essentielle pour être opérateur ou opératrice de métiers à filer.\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 1 : Alimenter les métiers\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de son travail, plusieurs métiers seront sous sa charge „ De façon autonome pour l’alimentation routinière „ En se référant aux fiches techniques, bons de commande ou autres documents\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n1.1 Préparer l’alimentation „ Prendre connaissance des lots à produire ou en production en se référant „ Respect des instructions et des fiches d’alimentation aux instructions de travail, fiches techniques ou autres documents „ Conformité du produit „ Vérifier la conformité des lots à propos des différents produits, „ Respect des règles de traitement des non-conformités équipements et contenants „ Préparer le matériel et l’équipement en conséquence\n1.2 Faire les changements de production „ Faire l’arrêt du métier „ Respect des méthodes et des consignes lors de changements de lots „ Procéder au nettoyage du métier „ Exactitude des changements de pièces lorsque nécessaire „ Remplacer ou changer les bobines, si nécessaire „ Utilisation adéquate des outils „ Changer les espaceurs, curseurs et guides-fibres, au besoin „ Conformité de la production „ Assister le mécanicien ou le technicien afin de faire les changements de „ Atteinte des résultats attendus paramètres sur la machine, au besoin „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Procéder au démarrage de la machine „ Assurer la conformité du produit (échantillon, test, etc.)\n1.3 Alimenter les positions „ Remplacer les bobines de mèche (presque vides), selon la méthode „ Respect des méthodes et consignes de l’alimentation routinière prescrite „ Exécution de l’alimentation au bon moment „ Faire les attaches de mèche ou de ruban (ou renfiler le brin) „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire passer la mèche dans les différents guides-fibres jusqu’à engagement „ Disposer des bobines (presque vides), au besoin „ Disposer des rebuts dans les contenants appropriés\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 2 : Patrouiller\nContexte de réalisation : „ De façon systématique „ De façon autonome „ À l’aide d’outils manuels\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n2.1 Déterminer le type de cassure „ Vérifier la sortie de fibres „ Identification rapide des cassures „ Vérifier le système d’étirage „ Respect des procédures du diagnostic „ Vérifier le guide-fibres „ Justesse du diagnostic de la cassure „ Vérifier l’état de l’alimentation „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n2.2 Dégrader les métiers „ Décaler les bobines de mèche ou les pots de ruban, selon différentes „ Respect des méthodes et des consignes de l’entreprise méthodes propres à chaque entreprise\n2.3 Vider les boîtes d’aspiration „ Ouvrir adéquatement la porte de la boîte d’aspiration „ Régularité du nettoyage des boîtes d’aspiration „ Nettoyer le filtre d’aspiration „ Respect de la méthode de nettoyage „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n2.4 Réagir aux situations anormales „ Arrêter le métier „ Respect des méthodes et consignes de l’entreprise „ Prendre les mesures appropriées „ Repérage adéquat des situations anormales „ Pertinence des mesures prises „ Respect des règles de sécurité en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.1 Réparer les cassures de mèches „ Vérifier l’état de la mèche „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Signaler les irrégularités „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Renfiler la mèche dans les guides-fibres et ce, à travers les rouleaux d’étirage „ Faire les attaches de fils\n3.2 Réparer les cassures de rubans „ Vérifier l’état du ruban et du contenant „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Renfiler le ruban dans les guides-fibres et ce, à travers les rouleaux „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail d’étirage „ Faire les attaches de fils\n3.3 Réparer les cassures d’enroulement „ Enlever les enroulements sur les rouleaux de métal ou de caoutchouc ou „ Respect des consignes de réparation des cassures sur les broches, avec les équipements appropriés „ Respect des procédures de qualité „ Déterminer la cause de la cassure „ Atteinte des résultats attendus „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire les attaches de fils „ Utilisation adéquate des outils\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures (suite)\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.4 Réparer les cassures de fils „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Respect des procédures de qualité „ Faire les attaches de fils „ Atteinte des résultats attendus „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n3.5 Dégager les engorgements „ Enlever les engorgements (mèches, rubans ou fils) „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Identifier les causes de l’engorgement „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Renfiler le ruban ou la mèche „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire les attaches de fils „ Utilisation adéquate des outils\n3.6 Remplacer les rouleaux „ Identifier les rouleaux endommagés „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Changer les rouleaux ou aviser le superviseur, le technicien ou le „ Respect des procédures de qualité mécanicien pour le remplacement „ Atteinte des résultats attendus „ Faire les attaches de fils „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n3.7 Remplacer un tablier „ Identifier le tablier brisé „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Remplacer le tablier ou aviser le superviseur, le technicien ou le „ Respect des procédures de qualité mécanicien pour le remplacement „ Atteinte des résultats attendus „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire les attaches de fils\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 4 : Faire les levées (si applicable)\nContexte de réalisation : „ À l’aide de camions „ À l’aide d’éléments d’identification „ Dans le cadre de son travail, aura à compléter des rapports de production\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n4.1 Identifier les lots „ Identifier les bobines, camions, chariots et autres équipements selon „ Respect des méthodes d’identification différentes méthodes (étiquettes, fiches, craies, bobines de couleur, etc.) „ Conformité de l’identification\n4.2 Faire une levée manuelle (si applicable) „ Descendre le rail et lever la tige du guide-fil „ Respect des méthodes et consignes „ Enlever les bobines pleines et les envoyer au procédé suivant „ Conformité de la production „ Remplir les chariots ou camions de bobines vides „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Installer les bobines vides „ Remonter le rail et redescendre la tige guide-fil\n4.3 Maintenir les réserves de bobines vides „ Remplir la réserve de bobines vides „ Approvisionnement adéquat de la réserve „ Disposer du surplus de bobines à proximité des métiers „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n4.4 Remplir les rapports de production „ Inscrire les données dans le rapport de production (heures d’arrêt et de „ Régularité dans l’inscription des données départ, durée de l’arrêt, raison, etc.) „ Exactitude des données entrées\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 5 : Faire les entretiens planifiés\nContexte de réalisation : „ À partir des directives et procédures de l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n5.1 Faire le nettoyage „ Enlever et disposer des accumulations du système d’étirage et autres „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Vider les boîtes d’aspiration „ Respect des méthodes de nettoyage „ Passer le balai dans la zone de travail „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Vider les aéro-nettoyeurs, si applicable\n5.2 Faire le nettoyage lors des arrêts de métiers „ Faire le grand nettoyage selon l’horaire „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Respect des méthodes de nettoyage „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Exactitude des rapports produits\n5.3 Disposer des rebuts „ Séparer la matière récupérable „ Respect des horaires de disposition „ Disposer des rebuts dans les contenants appropriés „ Conformité du tri des matières premières „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n5.4 Remplacer les curseurs „ Arrêter le métier „ Conformité du curseur „ Remplacer les curseurs après un nombre d’heures prédéterminé „ Utilisation adéquate des outils „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 1 : Alimenter les métiers\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de son travail, plusieurs métiers seront sous sa charge „ De façon autonome pour l’alimentation routinière „ En se référant aux fiches techniques, bons de commande ou autres documents\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n1.1 Préparer l’alimentation „ Prendre connaissance des lots à produire ou en production en se référant „ Respect des instructions et des fiches d’alimentation aux instructions de travail, fiches techniques ou autres documents „ Conformité du produit „ Vérifier la conformité des lots à propos des différents produits, „ Respect des règles de traitement des non-conformités équipements et contenants „ Préparer le matériel et l’équipement en conséquence\n1.2 Faire les changements de production „ Faire l’arrêt du métier „ Respect des méthodes et des consignes lors des changements de lots „ Procéder au nettoyage du métier „ Exactitude des changements de pièces lorsque nécessaire „ Changer les tubes, au besoin „ Utilisation adéquate des outils „ Faire la décontamination, au besoin „ Conformité de la production „ Changer les nombrils et les rouleaux ouvreurs lorsque nécessaire „ Atteinte des résultats attendus „ Assister le mécanicien ou le technicien afin de faire les changements de „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail paramètres sur la machine, au besoin „ Procéder au démarrage de la machine „ S’assurer de la conformité du produit (échantillon, test, etc.)\n1.3 Alimenter les positions „ Remplacer les pots (presque vides), selon la méthode prescrite „ Respect des méthodes et consignes de l’alimentation routinière „ Faire passer le ruban dans les différents guides-fibres jusqu’à engagement „ Exécution de l’alimentation au bon moment „ Disposer des pots vides, au besoin\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 2 : Patrouiller\nContexte de réalisation : „ De façon systématique „ De façon autonome „ À l’aide d’outils manuels\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n2.1 Déterminer le type de cassure „ Vérifier le ruban „ Identification rapide des cassures „ Vérifier s’il y a enroulement (rouleau alimenteur, rouleau briseur) „ Respect des procédures du diagnostic „ Vérifier l’ordinateur de la machine pour déterminer la cause de la cassure „ Justesse du diagnostic de la cassure „ Vérifier la boîte de filage „ Vérifier la sortie du fil\n2.2 Vider les boîtes d’aspiration „ Ouvrir adéquatement la porte de la boîte d’aspiration „ Régularité du nettoyage des boîtes d’aspiration „ Nettoyer le filtre d’aspiration „ Respect de la méthode de nettoyage\n2.3 Remettre l’automate en opération „ Identifier les causes de l’arrêt de l’automate „ Respect des méthodes et des consignes „ Remettre l’automate en opération ou aviser le superviseur, le technicien ou „ Justesse du diagnostic le mécanicien „ Pertinence de la solution apportée\n2.4 Réagir aux situations anormales „ Arrêter le métier „ Respect des méthodes et consignes de l’entreprise „ Prendre les mesures appropriées „ Repérage adéquat des situations anormales „ Pertinence des mesures prises „ Respect des règles de sécurité en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ En se référant aux voyants lumineux permettant de localiser les cassures „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.1 Réparer les cassures de rubans „ Vérifier l’état du ruban et du contenant „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Utilisation adéquate des outils „ Renfiler le ruban dans les guides-fibres „ Atteinte des résultats attendus „ Faire les attaches de fils, si nécessaire „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Nettoyer le rotor et le nombril\n3.2 Réparer les cassures d’enroulements „ Enlever les enroulements sur les rouleaux de métal ou de caoutchouc ou „ Respect des consignes de réparation des cassures sur les broches, avec les équipements appropriés „ Respect des procédures de qualité „ Déterminer la cause de la cassure „ Utilisation adéquate des outils „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Nettoyer le rotor et le nombril „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire les attaches de fils, si nécessaire\n3.3 Réparer les cassures de fils „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Respect des procédures de qualité „ Faire les attaches de fils, si nécessaire „ Utilisation adéquate des outils „ Nettoyer le rotor et le nombril „ Atteinte des résultats attendus „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures (suite)\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ En se référant aux voyants lumineux permettant de localiser les cassures „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.4 Dégager les engorgements „ Enlever les engorgements (rubans) „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Identifier les causes de l’engorgement „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Utilisation adéquate des outils „ Renfiler le ruban „ Atteinte des résultats attendus „ Nettoyer le rotor et le nombril „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Faire les attaches de fils, si nécessaire\n3.5 Remplacer les rouleaux „ Identifier les rouleaux endommagés „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Changer les rouleaux ou aviser le superviseur, le technicien ou le „ Respect des procédures de qualité mécanicien pour le remplacement „ Utilisation adéquate des outils „ Nettoyer le rotor et le nombril „ Atteinte des résultats attendus „ Faire les attaches de fils, si nécessaire „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Justesse de l’évaluation de l’état des rouleaux\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 4 : Faire les levées\nContexte de réalisation : „ Assisté habituellement d’un système de levée automatique „ Peut avoir à compléter des rapports de production\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n4.1 Identifier les paquets produits „ Identifier les paquets produits, camions, chariots et autres équipements „ Respect des méthodes d’identification selon différentes méthodes (étiquettes, fiches, craies, tubes de couleur, „ Conformité de l’identification etc.) „ Identification complète des paquets produits\n4.2 Faire une levée manuelle (si applicable) „ Déterminer si le paquet est prêt pour la levée (jauge) „ Respect des méthodes et consignes „ Envoyer le fil dans l’aspiration (pour ne pas arrêter le filage) „ Pertinence du moment choisi pour la levée „ Pousser les cônes ou tubes pleins sur le convoyeur „ Conformité de la production „ Faire la queue d’amorce afin de repartir la position „ Utilisation adéquate des outils „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n4.3 Traiter les paquets produits „ Vider le convoyeur „ Respect des directives „ Faire une inspection finale du produit „ Conformité de la production „ Identifier les paquets de fils, selon le cas „ Traitement adéquat du produit non conforme „ Emballer les paquets de fils, selon la directive „ Envoyer les paquets pleins au procédé suivant ou à l’entrepôt, selon le cas\n4.4 Renfiler les cônes et les tubes de départ „ Repérer les cônes et tubes de départ vides et les remplacer „ Régularité dans les remplacements des cônes ou tubes vides „ Faire les attaches de fils „ Conformité des attaches „ Remplacer le paquet plein du dispositif d’amorce, s’il y a lieu\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 4 : Faire les levées (suite)\nContexte de réalisation : „ Assisté habituellement d’un système de levée automatique „ Peut avoir à compléter des rapports de production\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n4.5 Garnir les métiers en cônes ou en tubes vides „ Remplir la réserve de tubes ou de cônes vides „ Conformité des cônes et tubes „ Disposer du surplus de tubes ou de cônes à proximité du métier „ Approvisionnement adéquat de la réserve „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n4.6 Remplir les rapports de production „ Inscrire les données dans le rapport de production (heures d’arrêt et de „ Régularité des inscriptions départ, durée de l’arrêt, raison, etc.) „ Exactitude des données entrées\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 5 : Faire les entretiens planifiés\nContexte de réalisation : „ À partir des directives et procédures de l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n5.1 Faire le nettoyage „ Enlever et disposer des accumulations de la boîte de filage „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Vider les boîtes d’aspiration „ Respect des méthodes de nettoyage „ Passer le balai dans la zone de travail „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n5.2 Faire le nettoyage lors des arrêts de métiers „ Faire le grand nettoyage selon l’horaire „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Respect des méthodes de nettoyage „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Exactitude des rapports produits\n5.3 Disposer des rebuts „ Séparer la matière récupérable „ Respect des horaires de disposition „ Disposer des rebuts dans les contenants appropriés „ Conformité du tri des matières premières „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n5.4 Faire les changements de cires „ Remplacer les cires „ Respect des consignes de changement de cire „ Réparer les cires lorsqu’elles sont endommagées „ Conformité de la distribution de cire „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 1 : Alimenter les métiers\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de son travail, plusieurs métiers seront sous sa charge „ De façon autonome pour l’alimentation routinière „ En se référant aux fiches techniques, bons de commande ou autres documents\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n1.1 Préparer l’alimentation „ Prendre connaissance des lots à produire ou en production en se référant „ Respect des instructions et des fiches d’alimentation aux instructions de travail, fiches techniques ou autres documents „ Conformité du produit „ Vérifier la conformité des lots à propos des différents produits, „ Respect des règles de traitement des non-conformités équipements et contenants „ Préparer le matériel et l’équipement en conséquence\n1.2 Faire les changements de production „ Faire l’arrêt du métier „ Respect des méthodes et des consignes lors des changements de lots „ Procéder au nettoyage du métier „ Exactitude des changements de pièces lorsque nécessaire „ Remplacer ou changer les tubes, au besoin „ Utilisation adéquate des outils „ Faire la décontamination, au besoin „ Conformité de la production „ Changer les guides-fibres et faire des ajustements, au besoin „ Atteinte des résultats attendus „ Assister le mécanicien ou le technicien afin de faire les changements de „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail paramètres sur la machine, au besoin „ Procéder au démarrage de la machine et des automates „ S’assurer de la conformité du produit (échantillon, test, etc.)\n1.3 Alimenter les positions „ Remplacer les pots de ruban (presque vides), selon la méthode prescrite „ Respect des méthodes et consignes de l’alimentation routinière „ Faire passer le ruban dans les différents guides-fibres jusqu’à engagement „ Exécution de l’alimentation au bon moment „ Disposer des pots vides, au besoin\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 2 : Patrouiller\nContexte de réalisation : „ De façon systématique „ De façon autonome „ À l’aide d’outils manuels lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n2.1 Déterminer le type de cassure „ Vérifier la présence de ruban ou s’il y a enroulement „ Identification rapide des cassures „ Vérifier s’il y a engorgement de la boîte noire „ Respect des procédures du diagnostic „ Vérifier l’ordinateur de la machine pour déterminer la cause de la cassure „ Justesse du diagnostic de la cassure „ Vérifier la sortie de fibres „ Enfoncer le drapeau pour repartir l’automate\n2.2 Vider les boîtes d’aspiration „ Ouvrir adéquatement la porte de la boîte d’aspiration „ Régularité du nettoyage des boîtes d’aspiration „ Nettoyer le filtre d’aspiration „ Respect de la méthode de nettoyage\n2.3 Remettre l’automate en opération „ Identifier les causes de l’arrêt de l’automate „ Respect des méthodes et des consignes „ Effectuer adéquatement les réparations ou aviser le superviseur, le „ Justesse du diagnostic technicien ou le mécanicien „ Pertinence de la solution apportée\n2.4 Réagir aux situations anormales „ Arrêter le métier „ Respect des méthodes et consignes de l’entreprise „ Prendre les mesures appropriées „ Repérage adéquat des situations anormales „ Pertinence des mesures prises „ Respect des règles de sécurité en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ En se référant aux voyants lumineux permettant de localiser les cassures „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.1 Réparer les cassures de rubans „ Vérifier l’état du ruban et du contenant „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Renfiler le ruban dans les guides-fibres et ce, à travers les rouleaux „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail d’étirage „ Vérifier la sortie de fibres „ Enfoncer le drapeau\n3.2 Réparer les cassures d’enroulements „ Enlever les enroulements sur les rouleaux de métal ou de caoutchouc, „ Respect des consignes de réparation des cassures avec les équipements appropriés „ Respect des procédures de qualité „ Déterminer la cause de la cassure „ Utilisation adéquate des outils „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Vérifier la sortie de fibres „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Enfoncer le drapeau\n3.3 Réparer les cassures de fils „ Déterminer la cause de la cassure „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Respect des procédures de qualité „ Vérifier la sortie de fibres „ Atteinte des résultats attendus „ Enfoncer le drapeau „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 3 : Réparer les cassures (suite)\nContexte de réalisation : „ Dans le cadre de ses patrouilles „ En se référant aux voyants lumineux permettant de localiser les cassures „ À l’aide d’outils manuels, lorsque permis dans l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n3.4 Dégager les engorgements „ Enlever les engorgements (rubans ou fils) „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Identifier les causes de l’engorgement „ Respect des procédures de qualité „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Utilisation adéquate des outils „ Renfiler le ruban, au besoin „ Atteinte des résultats attendus „ Vérifier la sortie de fibres „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Enfoncer le drapeau\n3.5 Remplacer les rouleaux „ Identifier les rouleaux endommagés „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Changer les rouleaux ou aviser le superviseur, le technicien ou le „ Respect des procédures de qualité mécanicien pour le remplacement „ Utilisation adéquate des outils „ Vérifier la sortie de fibres „ Atteinte des résultats attendus „ Enfoncer le drapeau „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Justesse de l’évaluation de l’état des rouleaux\n3.6 Remplacer un tablier „ Identifier le tablier brisé „ Respect des consignes de réparation des cassures „ Remplacer le tablier ou aviser le superviseur, technicien ou le mécanicien „ Respect des procédures de qualité pour le remplacement „ Utilisation adéquate des outils „ Enlever et disposer du produit non conforme „ Atteinte des résultats attendus „ Vérifier la sortie de fibres „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Enfoncer le drapeau „ Justesse de l’évaluation de l’état des tabliers\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 4 : Faire les levées\nContexte de réalisation : „ Assisté habituellement d’un système de levée automatique „ Peut avoir à compléter des rapports de production\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n4.1 Identifier les lots „ Identifier les camions, chariots et autres équipements selon différentes „ Respect des méthodes d’identification méthodes (étiquettes, fiches, craies, tubes de couleur, etc.) „ Conformité de l’identification\n4.2 Traiter les paquets produits „ Vérifier la réserve des paquets pleins „ Respect des directives „ Faire une inspection finale du produit „ Conformité de la production „ Identifier les paquets, selon la directive „ Traitement adéquat des produits non conformes „ Envoyer les paquets pleins au procédé suivant ou à l’entrepôt, selon le cas\n4.3 Garnir les métiers en tubes vides „ Remplir la réserve en tubes vides „ Conformité des tubes „ Disposer du surplus de tubes à proximité des métiers „ Approvisionnement adéquat de la réserve „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n4.4 Remplir les rapports de production „ Inscrire les données dans le rapport de production (heures d’arrêt et de „ Régularité des inscriptions départ, durée de l’arrêt, raison, etc.) „ Exactitude des données entrées\nDESCRIPTION DÉTAILLÉE DES COMPÉTENCES\nCompétence 5 : Faire les entretiens planifiés\nContexte de réalisation : „ À partir des directives et procédures de l’entreprise\nÉléments de compétence Critères de performance\nÊtre en mesure de :\n5.1 Faire le nettoyage „ Enlever et disposer des accumulations du système d’étirage „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Vider les boîtes d’aspiration „ Respect des méthodes de nettoyage „ Passer le balai dans la zone de travail „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n5.2 Faire le nettoyage lors des arrêts de métiers „ Faire le grand nettoyage selon l’horaire „ Exécution complète des entretiens planifiés „ Respect des méthodes de nettoyage „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail „ Exactitude des rapports produits\n5.3 Disposer des rebuts „ Séparer la matière récupérable „ Respect des horaires de disposition „ Disposer des rebuts dans les contenants appropriés „ Conformité du tri des matières premières „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au travail\n5.4 Faire les changements de cires „ Remplacer les cires „ Respect des consignes de changement de cire „ Réparer les cires lorsqu’elles sont endommagées, au besoin „ Conformité de la distribution de cire „ Respect des règles de prévention en santé et sécurité au 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