{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"id":"norme:assembleuse-soudeuse-assembleur-soudeur/s22","fiche":{"table":"norme_section","id":"norme:assembleuse-soudeuse-assembleur-soudeur/s22","norme":"norme:assembleuse-soudeuse-assembleur-soudeur","ordre":22,"theme":"situation","titre":"Niveaux d’exercice du métier","texte":"Quelques critères généraux permettent d’apprécier les différents niveaux d’exercice du métier :\n- la nature des travaux confiés (travaux simples, travaux courants et répétitifs, travaux originaux et complexes, travaux analytiques) : par exemple, l’interprétation des plans et des procédures, la conception de produits ou d’outillage, la définition des méthodes, la résolution des problèmes techniques et le contrôle de la qualité sont autant d’activités qui ont été désignées comme étant de complexité supérieure par les spécialistes interrogés;\n- le nombre de procédés et de positions de soudage maîtrisés : en général, plus les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses sont expérimentés, plus ces personnes maîtrisent de procédés et soudent dans toutes les positions;\n- le type de matériaux : certains matériaux sont plus difficiles que d’autres à souder. Le fait qu’un assembleur-soudeur ou une assembleuse-soudeuse puisse souder différents types de métaux atteste l’atteinte d’un niveau élevé dans l’exercice de sa profession.\nÀ partir de ces critères, il est possible de dégager quatre niveaux d’exercice du métier.\nPremier niveau : Les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses qui débutent dans le métier exécutent les travaux simples et de base. Ces personnes travaillent sous la supervision de travailleurs ou de travailleuses expérimentés ou d’un ou d’une chef d’équipe qui leur disent quoi faire et comment le faire. On leur confie le soudage de pièces répétitives, souvent à l’aide de gabarits (un seul procédé, soudage à plat), de même que de petits assemblages à faire à partir de plans simples, comme souder deux composants ensemble. À ce stade, les assembleurs-soudeurs et assembleuses- soudeuses sont souvent jumelés à une personne expérimentée : leur tâche se limite alors à déposer la soudure sur les pièces positionnées et pointées par cette dernière, par exemple, ou à l’aider à manipuler des pièces de grandes dimensions. Les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses restent à ce niveau de quelques semaines à quelques mois, le temps de se familiariser avec les produits, les équipements et les manières de faire de l’entreprise.\nDeuxième niveau : Les débutants et les débutantes qui possèdent un minimum d’expérience dans le métier exécutent les travaux courants et répétitifs à partir de plans ou de bons de travail. On leur confie des tâches peu complexes comme le soudage de pièces standard ou répétitives et l’assemblage sur gabarits. On commence aussi à leur confier le montage de sous-structures aux formes simples (par exemple, des sous- structures carrées avec quatre pattes, sans rayons, sans angles, etc.), ou le montage de structures qui ne sont pas destinées à recevoir de pièces mobiles ou de dispositifs mécaniques et dont les tolérances sont donc relativement ouvertes. Les assembleurs- soudeurs et assembleuses-soudeuses de ce niveau sont souvent jumelés à des personnes expérimentées qui les initient aux tâches plus complexes du métier. Leur rôle consiste alors à aider ces personnes dans les tâches de manipulation, de positionnement, de pointage et de soudage des pièces.\nTroisième niveau : Les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses expérimentées exécutent les travaux originaux, complexes ou très précis du métier. Ils ou elles travaillent à partir de plans et sont généralement autonomes dans le choix des méthodes, bien qu’il leur soit parfois nécessaire de s’adresser aux contremaîtres ou aux assembleurs-soudeurs experts ou assembleuses-soudeuses expertes pour des questions d’ordre technique. On leur confie l’assemblage de sous-ensembles destinés à recevoir des éléments mécaniques ou qui entrent en interaction avec d’autres sous- ensembles, ce qui nécessite une grande précision. On leur confie aussi l’assemblage complet d’équipements standard. Il peut s’agir de produits complexes, à condition qu’ils ou elles en aient déjà assemblé de semblables. Comme les experts et les expertes, les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses expérimentés ont généralement acquis de solides compétences dans les métiers connexes de la mécanique et de la préparation du matériel.\nQuatrième niveau : Les assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses experts exécutent les travaux les plus complexes du métier. On leur confie l’assemblage de machines comportant un nombre important de pièces et de composants, ou destinées à recevoir des dispositifs mécaniques nombreux ou complexes. On leur confie également le montage des prototypes ou des nouveaux équipements. Dans certains cas, leur contribution à la conception des produits et à la définition des méthodes de production est telle que leur rôle s’apparente à celui de techniciens et techniciennes en R-D. La plupart de ces personnes sont polyvalentes : en plus d’être expertes dans leur métier, elles ont souvent acquis un bon niveau technique dans d’autres métiers, comme ceux de la mécanique et de la préparation du matériel. Aussi agissent-elles comme soutien technique, sinon comme formateurs et formatrices, auprès des travailleurs et travailleuses des niveaux inférieurs tout en maintenant une étroite collaboration avec les autres filières. En tant que chefs d’équipe, ces personnes peuvent également assumer des responsabilités de gestion du personnel.\nC’est le troisième niveau, celui des assembleurs-soudeurs et assembleuses-soudeuses expérimentés, qui correspond au plein exercice du métier; c’est donc lui qui est visé par la norme professionnelle."},"liens_sortants":[],"liens_entrants":[],"enfants_directs":[],"cite_par_documents":["kb:72106.01"],"cite_par_sections":["kb:72106.01#carriere"],"trouve":true}}