{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:450787","programme":"prog:5355","numero":19,"code":"450787","enonce":"S’intégrer au marché du travail en vente de voyages.","type_objectif":"situation","duree_h":105,"unites":7,"page":105,"situation":"Éléments de la compétence\n•    Mettre en œuvre les compétences acquises durant la formation.\n•    Se conformer aux pratiques d’une agence de voyages.\n•    Consolider les attitudes compatibles avec l’exercice de la profession.\n•    Faire le point sur ses acquis.\n•    S’investir dans la recherche d’un emploi.\nPlan de mise en situation\nPhase d’information\n• Prendre connaissance des modalités et des renseignements relatifs au deuxième stage.\n• Se fixer des critères de sélection des agences de voyages.\n• Faire des démarches pour obtenir un stage, dont la rédaction d’un curriculum vitæ.\n• S’informer sur les règles et les politiques de l’agence de voyages.\n• S’informer sur les produits de voyage et les services offerts par l’agence de voyages.\nPhase de réalisation\n• Observer les pratiques professionnelles des conseillers en voyages.\n• Effectuer des tâches professionnelles ou participer concrètement à leur exécution.\n• Tenir un journal de bord.\nPhase de synthèse\n• Produire un rapport sur l’expérience vécue en milieu de travail.\n• Produire un résumé succinct de son expérience de stage.\nConditions d’encadrement\n•    Créer un climat propice à l’intégration et à l’épanouissement professionnel de l’élève.\n•    Faire connaître à l’avance les objectifs du stage dans l’entreprise.\n•    Favoriser les échanges de points de vue entre les élèves.\n•    S’entendre avec les responsables du milieu de travail pour assurer l’exécution de tâches\nprofessionnelles et favoriser le développement de l’autonomie de la ou du stagiaire.\n•    Établir une collaboration étroite avec le personnel du milieu de travail.\n•    S’assurer d’une supervision efficace et constante de l’élève en stage.\n•    Assurer un encadrement régulier de l’élève en stage.\n•    Intervenir efficacement et avec rapidité en cas de difficultés ou de problèmes.\n•    À la fin du stage, discuter de la qualité de la participation de la ou du stagiaire et de la réussite du\nstage avec la personne responsable à l’agence.\nCritères de participation\nPhase d’information\n• Fait des démarches pour trouver un lieu de stage.\n• Recueille de l’information sur l’agence de voyages retenue.\nPhase de réalisation\n• Note les observations et les renseignements demandés dans son journal de bord.\n• Adopte une attitude professionnelle dans l’exécution des tâches qui lui sont confiées et dans ses\nrelations avec le personnel de l’agence.\nPhase de synthèse\n• Rédige un rapport de stage.\n• Exprime son opinion sur l’expérience vécue en milieu de travail.","source":"src:pe-5355"},"programmes":[{"id":"prog:5355","code":"5355","type":"DEP","nom":"Conseil et vente de voyages","heures":1185,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2016","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":79,"source":"src:pe-5355","rattachement":"jonction","numero":19}],"contexte_realisation":[],"elements":[],"criteres_ensemble":[],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:450787/ens/s1","texte":"Modalités et renseignements relatifs au deuxième stage."},{"id":"cours:450787/ens/s2","texte":"Objectifs et durée du stage, conditions d’encadrement, exigences et critères de participation."},{"id":"cours:450787/ens/s3","texte":"Repérage d’agences en mesure de répondre à ses attentes et à ses besoins."},{"id":"cours:450787/ens/s4","texte":"Consultation de sources diverses; caractéristiques des agences sélectionnées."},{"id":"cours:450787/ens/s5","texte":"Démarches pour obtenir un stage."},{"id":"cours:450787/ens/s6","texte":"Prise de contact avec l’employeur et entente sur les modalités du stage; confirmation du stage."},{"id":"cours:450787/ens/s7","texte":"Obtention des documents nécessaires pour le stage. 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