{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:448563","programme":"prog:5321","numero":15,"code":"448563","enonce":"Effectuer des activités liées à la présentation visuelle.","type_objectif":"comportement","duree_h":45,"unites":3,"page":89,"situation":null,"source":"src:pe-5321"},"programmes":[{"id":"prog:5321","code":"5321","type":"DEP","nom":"Vente-conseil","heures":900,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2008","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":60,"source":"src:pe-5321","rattachement":"jonction","numero":15}],"contexte_realisation":["En collaboration avec une ou un collègue de travail.","À l’aide : – d’un plan de présentation visuelle (planogramme); – de ressources matérielles et humaines."],"elements":[{"id":"cours:448563/e1","enonce":"Analyser les directives liées à la présentation visuelle à réaliser.","criteres":[{"id":"cours:448563/e1/k1","texte":"Interprétation juste des directives contenues dans le planogramme de l’entreprise."},{"id":"cours:448563/e1/k2","texte":"Évaluation pertinente de la faisabilité des directives dans l’espace de vente."},{"id":"cours:448563/e1/k3","texte":"Vérification de la disponibilité de la marchandise présentée dans le plan de présentation visuelle."},{"id":"cours:448563/e1/k4","texte":"Interprétation correcte des directives rédigées en langue seconde."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e1/s1","texte":"Reconnaître le rôle de l’étalage commercial. — Rôle : vente, attention de la clientèle, création d’une atmosphère, présentation et protection de la marchandise, accélération des transactions, démonstration de l’image de l’entreprise, protection de la marchandise."},{"id":"cours:448563/e1/s2","texte":"Reconnaître les composantes d’un plan de présentation visuelle. — Contenu, directives, planogramme, description de la marchandise, concepts, affiches, etc."},{"id":"cours:448563/e1/s3","texte":"Interpréter un planogramme. — Directives les plus couramment illustrées dans un planogramme : description et numéro de la marchandise, explication de la présentation visuelle à réaliser, étapes à suivre pour la réalisation de la présentation visuelle, présentation du résultat attendu (photos, esquisses, etc.), légendes et échelles, etc."},{"id":"cours:448563/e1/s4","texte":"Analyser l’espace de vente disponible en magasin pour réaliser la présentation visuelle. — Mesure des étagères et des autres surfaces. Comparaison entre les superficies disponibles et celles présentées dans le planogramme. Évaluation de l’achalandage de l’espace de vente. Autres."}]},{"id":"cours:448563/e2","enonce":"Planifier la disposition de la marchandise.","criteres":[{"id":"cours:448563/e2/k1","texte":"Planification de moyens pertinents pour reproduire les directives."},{"id":"cours:448563/e2/k2","texte":"Détermination juste des ressources matérielles et humaines nécessaires et disponibles."},{"id":"cours:448563/e2/k3","texte":"Vérification attentive de la conformité des affiches avec la loi sur l’affichage."},{"id":"cours:448563/e2/k4","texte":"Respect du planogramme de l’entreprise."},{"id":"cours:448563/e2/k5","texte":"Adaptation appropriée du planogramme, le cas échéant."},{"id":"cours:448563/e2/k6","texte":"Obtention de l’approbation de ses supérieurs."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e2/s1","texte":"Réaliser les étapes de la présentation visuelle. — Détermination d’un endroit stratégique pour la présentation visuelle, répartition des tâches à effectuer, élaboration d’une esquisse de la présentation visuelle, approbation de ses supérieurs, signalement à la clientèle des travaux en cours, limitation de l’espace dans lequel est réalisée la présentation visuelle, réservation de la marchandise à exposer, etc."},{"id":"cours:448563/e2/s2","texte":"Exploiter les ressources disponibles. — Collaboration avec le ou les collègues qui contribuent à la présentation visuelle. Choix des ressources matérielles à partir de la disponibilité du matériel requis, du budget alloué, de l’espace de vente disponible, etc."}]},{"id":"cours:448563/e3","enonce":"Préparer la marchandise à disposer.","criteres":[{"id":"cours:448563/e3/k1","texte":"Sélection judicieuse de la marchandise à disposer."},{"id":"cours:448563/e3/k2","texte":"Vérification attentive du bon état de la marchandise."},{"id":"cours:448563/e3/k3","texte":"Vérification et modification, s’il y a lieu, des étiquettes de prix."},{"id":"cours:448563/e3/k4","texte":"Montage et nettoyage appropriés des étagères."},{"id":"cours:448563/e3/k5","texte":"Assemblage de la marchandise à disposer, le cas échéant."},{"id":"cours:448563/e3/k6","texte":"Manipulation soignée de la marchandise à disposer."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e3/s1","texte":"Sélectionner la marchandise à disposer. — Critères de sélection : quantité et qualité de la marchandise, prix, clientèle visée, endroits stratégiques, thématique, etc. Détermination des produits non endommagés et utilisables pour la vente. Caractéristiques des produits : taille, marque, couleur, prix, etc."}]},{"id":"cours:448563/e4","enonce":"Disposer la marchandise.","criteres":[{"id":"cours:448563/e4/k1","texte":"Attribution d’un espace adéquat à chaque produit."},{"id":"cours:448563/e4/k2","texte":"Présentation judicieuse de la marchandise."},{"id":"cours:448563/e4/k3","texte":"Exploitation de la thématique en vigueur."},{"id":"cours:448563/e4/k4","texte":"Disposition permettant l’accessibilité et la manipulation de la marchandise."},{"id":"cours:448563/e4/k5","texte":"Conformité des étalages avec le planogramme de l’entreprise."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e4/s1","texte":"Distinguer les différents niveaux d’étalage. — Niveau des mains, niveau des yeux, niveau du sol."},{"id":"cours:448563/e4/s2","texte":"Reconnaître les différents types d’étalages et Étalages d’intérieur, de point de vente, de leur fonction. — plancher, de comptoir, de vitrine, promotionnel, saisonnier, etc."},{"id":"cours:448563/e4/s3","texte":"Appliquer les principes de l’étalage commercial. — Espace-étalage de première importance pour les biens achetés sous une impulsion, présentation de produits adaptés et d’étalages appropriés à la saison, utilisation d’une couleur attirante et créant une atmosphère appropriée, etc."},{"id":"cours:448563/e4/s4","texte":"Reconnaître les moyens de mettre en valeur des produits sur le plancher de vente. — Propreté du point de vente, des rayons, des étalages et des présentoirs; vérification quotidienne de la diminution du nombre d’articles des rayons, des étalages et des présentoirs; remplissage des rayons et des étalages vides; mise en valeur des produits (bons vendeurs); esthétique de la présentation; accessibilité de la marchandise; respect de la thématique du magasin (saison, couleur, ambiance, etc.), etc."},{"id":"cours:448563/e4/s5","texte":"Évaluer la présentation visuelle réalisée. — Vérification de la conformité avec le plan de présentation visuelle de l’entreprise. Observation de l’impact du changement. Consignation des difficultés éprouvées. Modification et amélioration de la présentation."}]},{"id":"cours:448563/e5","enonce":"Installer des affiches.","criteres":[{"id":"cours:448563/e5/k1","texte":"Déballage soigné des affiches."},{"id":"cours:448563/e5/k2","texte":"Vérification attentive de l’exactitude de l’information figurant sur les affiches."},{"id":"cours:448563/e5/k3","texte":"Respect de la loi sur l’affichage."},{"id":"cours:448563/e5/k4","texte":"Détermination pertinente de l’emplacement des affiches."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e5/s1","texte":"Vérifier l’exactitude des données qui se trouvent sur les affiches. — Prix, image, couleur, format, fautes, etc."},{"id":"cours:448563/e5/s2","texte":"Appliquer la loi sur l’affichage. — Rappel de la compétence 10. Charte de la langue française et règlements qui en découlent. Loi sur la protection du consommateur en ce qui concerne la véracité des données figurant sur les affiches."}]},{"id":"cours:448563/e6","enonce":"Créer une atmosphère de vente agréable.","criteres":[{"id":"cours:448563/e6/k1","texte":"Maintien de la propreté et de l’ordre des étalages."},{"id":"cours:448563/e6/k2","texte":"Respect du planogramme."},{"id":"cours:448563/e6/k3","texte":"Utilisation d’un éclairage approprié."},{"id":"cours:448563/e6/k4","texte":"Respect des choix de l’entreprise en matière de musique d’ambiance."}],"savoirs":[{"id":"cours:448563/e6/s1","texte":"Faciliter la visite de la clientèle. — Analyse des goûts et des habitudes d’achat de la clientèle. Lien entre les attitudes et les comportements du personnel et l’ambiance du magasin. Importance de la propreté de l’espace de vente. Choix des moments pour effectuer la présentation visuelle. Autres."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:448563/ens/k1","texte":"Rentabilisation des espaces de vente."},{"id":"cours:448563/ens/k2","texte":"Mise en valeur de la marchandise."},{"id":"cours:448563/ens/k3","texte":"Prise en considération des caractéristiques des produits."},{"id":"cours:448563/ens/k4","texte":"Respect des choix de l’entreprise en matière de présentation visuelle."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:448563/ens/s1","texte":"Appliquer les règles de santé et de sécurité liées aux activités visant la présentation visuelle des produits. — Repérage et évaluation des dangers potentiels. Manipulation des marchandises lourdes et des outils tranchants. Application des procédures en vigueur dans l’entreprise en matière de santé et de sécurité au travail. Rapport écrit et verbal à ses supérieurs en cas de manquement aux règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:448563/ens/s2","texte":"Sécuriser l’espace de travail. — Protection de la clientèle contre les produits et le matériel dangereux utilisés pendant l’étalage. Rangement fréquent de la marchandise et du matériel dans un espace sécuritaire. Adoption d’une tenue et d’un comportement appropriés."},{"id":"cours:448563/ens/s3","texte":"Utiliser correctement les produits toxiques. — Reconnaissance des produits toxiques à l’aide des symboles du Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT). Précautions à prendre lors de l’utilisation."}],"equivalences":[{"colonne":"cegep","ensemble":"5321-E25","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"01UC","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5321-E24","voie":"prefixe 477","voie_source":"prefixe","code":"477093","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5321-E24","voie":"prefixe 477","voie_source":"prefixe","code":"477163","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}