{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:438221","programme":"prog:5386","numero":25,"code":"438221","enonce":"Utiliser des moyens de recherche d’emploi.","type_objectif":"comportement","duree_h":15,"unites":1,"page":109,"situation":null,"source":"src:pe-5386"},"programmes":[{"id":"prog:5386","code":"5386","type":"DEP","nom":"Réfrigération","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2023","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":120,"source":"src:pe-5386","rattachement":"jonction","numero":25}],"contexte_realisation":["À l’aide d’équipement informatique."],"elements":[{"id":"cours:438221/e1","enonce":"Rédiger un curriculum vitæ.","criteres":[{"id":"cours:438221/e1/k1","texte":"Pertinence des renseignements présentés."},{"id":"cours:438221/e1/k2","texte":"Données complètes et exactes."}],"savoirs":[{"id":"cours:438221/e1/s1","texte":"Contenu d’un curriculum vitæ : renseignements personnels, études, antécédents professionnels, réalisations, compétences, etc."},{"id":"cours:438221/e1/s2","texte":"Importance de la qualité du français et utilisation d’outils de correction."}]},{"id":"cours:438221/e2","enonce":"Rédiger une lettre de demande d’emploi.","criteres":[{"id":"cours:438221/e2/k1","texte":"Détermination d’un nombre acceptable d’employeurs potentiels."},{"id":"cours:438221/e2/k2","texte":"Pertinence du texte au regard de l’emploi postulé."},{"id":"cours:438221/e2/k3","texte":"Mise en valeur judicieuse de sa qualification et de son intérêt pour l’emploi."}],"savoirs":[{"id":"cours:438221/e2/s1","texte":"Recherche d’employeurs potentiels en fonction des différents secteurs d’activités et de ses champs d’intérêt personnels."},{"id":"cours:438221/e2/s2","texte":"Contenu d’une lettre de demande d’emploi : complément d’information au curriculum vitæ, mise en lumière des compétences liées à l’emploi postulé, explication de sa qualification pour le poste, demande d’entrevue, remerciements et signature."},{"id":"cours:438221/e2/s3","texte":"Principes généraux de présentation : style vivant, phrases et paragraphes courts, etc."},{"id":"cours:438221/e2/s4","texte":"Importance de la qualité du français et utilisation d’outils de correction."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:438221/ens/k1","texte":"Qualité de la communication écrite."},{"id":"cours:438221/ens/k2","texte":"Manifestation d’attitudes et de comportements d’honnêteté et d’objectivité."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5386-E28","voie":"5315","voie_source":"graphe","code":"437921","enonce":"Utiliser des moyens de recherche d'emploi"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}