{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:438025","programme":"prog:5386","numero":4,"code":"438025","enonce":"Vérifier le fonctionnement de systèmes frigorifiques.","type_objectif":"comportement","duree_h":75,"unites":5,"page":31,"situation":null,"source":"src:pe-5386"},"programmes":[{"id":"prog:5386","code":"5386","type":"DEP","nom":"Réfrigération","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2023","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":120,"source":"src:pe-5386","rattachement":"jonction","numero":4}],"contexte_realisation":["À l’aide de l’information technique : plaques signalétiques, spécifications techniques et représentations graphiques.","À l’aide de diagrammes d’enthalpie.","À l’aide de thermomètres.","À l’aide de l’équipement de protection nécessaire."],"elements":[{"id":"cours:438025/e1","enonce":"Recueillir de l’information technique sur un système frigorifique.","criteres":[{"id":"cours:438025/e1/k1","texte":"Repérage complet des appareils, des lignes de réfrigérant et des accessoires de base."},{"id":"cours:438025/e1/k2","texte":"Reconnaissance juste du type d’application du système."},{"id":"cours:438025/e1/k3","texte":"Interprétation juste de l’information technique."},{"id":"cours:438025/e1/k4","texte":"Interprétation juste des relations entre la pression, la température et la chaleur."},{"id":"cours:438025/e1/k5","texte":"Interprétation juste des principes de fonctionnement du système."}],"savoirs":[{"id":"cours:438025/e1/s1","texte":"Appareils : compresseur, condenseur, détendeur et évaporateur."},{"id":"cours:438025/e1/s2","texte":"Lignes : refoulement, condensat, liquide et aspiration."},{"id":"cours:438025/e1/s3","texte":"Sens de circulation du réfrigérant."},{"id":"cours:438025/e1/s4","texte":"Accessoires de base : réservoir, déshydrateur, voyant de liquide et accumulateur de succion."},{"id":"cours:438025/e1/s5","texte":"Types d’applications : réfrigération ou climatisation."},{"id":"cours:438025/e1/s6","texte":"Information technique : plaques signalétiques, spécifications techniques (températures d’évaporation et de condensation, types de réfrigérants, etc.) et représentation graphique d’un système."},{"id":"cours:438025/e1/s7","texte":"Relations entre la pression, la température et la chaleur : caractéristiques du réfrigérant à l’entrée et à la sortie des appareils, changements de phases et d’états, mode de transfert de la chaleur (conduction, convection et rayonnement)."},{"id":"cours:438025/e1/s8","texte":"Principes de fonctionnement du système : compression, condensation, détente et évaporation."}]},{"id":"cours:438025/e2","enonce":"Planifier les vérifications.","criteres":[{"id":"cours:438025/e2/k1","texte":"Localisation précise des phénomènes de surchauffe et de sous-refroidissement."},{"id":"cours:438025/e2/k2","texte":"Détermination judicieuse des mesures à prendre."},{"id":"cours:438025/e2/k3","texte":"Choix judicieux des points de mesure."}],"savoirs":[{"id":"cours:438025/e2/s1","texte":"Phénomènes de surchauffe dans l’évaporateur et augmentation de la température au-dessus du point de saturation du réfrigérant."},{"id":"cours:438025/e2/s2","texte":"Phénomènes de sous-refroidissement dans le condenseur et abaissement de la température sous le point de saturation du réfrigérant."},{"id":"cours:438025/e2/s3","texte":"Types de mesures : pression et température."},{"id":"cours:438025/e2/s4","texte":"Unités de mesure de température : Celsius, Fahrenheit, Kelvin et Rankine."},{"id":"cours:438025/e2/s5","texte":"Unités de mesure de pression : pression manométrique en livres-force par pouce carré (PSIG), pression absolue en livres-force par pouce carré (PSIA), pouce de mercure (mmHg et inHg), bar, kilopascal, etc."},{"id":"cours:438025/e2/s6","texte":"Points de mesure des pressions : à l’entrée et à la sortie du compresseur."},{"id":"cours:438025/e2/s7","texte":"Points de mesure des températures : à l’entrée et à la sortie du compresseur, du condenseur, du détendeur et de l’évaporateur."}]},{"id":"cours:438025/e3","enonce":"Relever les données de fonctionnement d'un système frigorifique.","criteres":[{"id":"cours:438025/e3/k1","texte":"Interprétation juste des données relatives à la charge de réfrigérant."},{"id":"cours:438025/e3/k2","texte":"Mesure exacte des températures."},{"id":"cours:438025/e3/k3","texte":"Relevé exact des pressions."},{"id":"cours:438025/e3/k4","texte":"Utilisation appropriée du thermomètre."}],"savoirs":[{"id":"cours:438025/e3/s1","texte":"Données relatives à la charge de réfrigérant : pression et température."},{"id":"cours:438025/e3/s2","texte":"Utilisation des thermomètres infrarouges et électroniques : positionnement, isolation, durée et précautions à prendre."},{"id":"cours:438025/e3/s3","texte":"Mesures : haute température et basse température, haute pression (pression de condensation) et basse pression (pression d’évaporation)."}]},{"id":"cours:438025/e4","enonce":"Analyser les résultats.","criteres":[{"id":"cours:438025/e4/k1","texte":"Calcul exact des données de surchauffe et de sous-refroidissement."},{"id":"cours:438025/e4/k2","texte":"Détermination juste de l’état du réfrigérant selon son emplacement dans le circuit, les pressions et les températures."},{"id":"cours:438025/e4/k3","texte":"Détermination juste du mode de transfert de chaleur du système."},{"id":"cours:438025/e4/k4","texte":"Utilisation appropriée des diagrammes d’enthalpie."}],"savoirs":[{"id":"cours:438025/e4/s1","texte":"Formules pour le calcul des données de surchauffe, de sous-refroidissement, TD et delta T (ΔT)."},{"id":"cours:438025/e4/s2","texte":"Utilisation des diagrammes d’enthalpie selon les types de réfrigérants."},{"id":"cours:438025/e4/s3","texte":"Réfrigérant du compresseur et variation de la pression : – Basse pression, basse température et état vapeur surchauffée à l’entrée. – Diminution de volume et augmentation de pression dans le compresseur. – Haute pression, haute température et état vapeur surchauffée à la sortie."},{"id":"cours:438025/e4/s4","texte":"Réfrigérant du condenseur et rejet de la chaleur : – Haute pression, haute température et état vapeur surchauffée à l’entrée (désurchauffe). – Haute pression, haute température et état liquide-vapeur dans le condenseur (chaleur latente). – Haute pression, haute température et état liquide sous-refroidi à la sortie (sous-refroidissement)."},{"id":"cours:438025/e4/s5","texte":"Réfrigérant du détendeur et variation de la pression : – Haute pression, haute température et état liquide sous-refroidi à l’entrée. – Perte de pression et vaporisation instantanée (flash gas) dans le détendeur. – Basse pression, basse température et état liquide-vapeur à la sortie."},{"id":"cours:438025/e4/s6","texte":"Réfrigérant de l’évaporateur et absorption de la chaleur : – Basse pression, basse température et état liquide-vapeur à l’entrée. – Basse pression, basse température et état vapeur surchauffée à la sortie."}]},{"id":"cours:438025/e5","enonce":"Communiquer les résultats.","criteres":[{"id":"cours:438025/e5/k1","texte":"Présentation complète et lisible des données."},{"id":"cours:438025/e5/k2","texte":"Description claire des résultats."},{"id":"cours:438025/e5/k3","texte":"Utilisation appropriée de la terminologie."}],"savoirs":[{"id":"cours:438025/e5/s1","texte":"Renseignements sur le système, données de fonctionnement et constats."},{"id":"cours:438025/e5/s2","texte":"Vocabulaire technique français et anglais."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:438025/ens/k1","texte":"Choix et utilisation appropriés des formules mathématiques."},{"id":"cours:438025/ens/k2","texte":"Conversion exacte des données dans les systèmes international et impérial d’unités de mesure."},{"id":"cours:438025/ens/k3","texte":"Respect des règlements sur les halocarbures."},{"id":"cours:438025/ens/k4","texte":"Respect des règles de protection de l’environnement."},{"id":"cours:438025/ens/k5","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"aep","ensemble":"5386-E7","voie":"prefixe AEP269","voie_source":"prefixe","code":"AEP269044","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5386-E6","voie":"5315","voie_source":"graphe","code":"437695","enonce":"Analyser le cycle frigorifique par compression"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}