{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:418208","programme":"prog:5245","numero":19,"code":"418208","enonce":"Effectuer une coloration créative","type_objectif":null,"duree_h":120,"unites":null,"page":71,"situation":null,"source":"src:pe-5245"},"programmes":[{"id":"prog:5245","code":"5245","type":"DEP","nom":"Coiffure","heures":1455,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":null,"sanction":null,"unites":97,"source":"src:pe-5245","rattachement":"jonction","numero":19}],"contexte_realisation":["À une cliente ou un client dont les cheveux nécessitent des effets spéciaux de couleurs.","À l’aide des produits et du matériel nécessaires.","À l’aide de portfolios et de revues.","À l’aide d’une fiche de consultation.","Pendant une durée maximale de quatre heures.","À l’aide de l’une des techniques d’effets spéciaux suivantes : dégradé de couleurs de deux ou trois tons, décoloration ou coloration avec bandes de couleurs, coloration avec papillotes."],"elements":[],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:418208/ens/k1","texte":"Respect des règles d’hygiène, de santé et de sécurité."},{"id":"cours:418208/ens/k2","texte":"Manifestation d’attitudes et de comportements professionnels."},{"id":"cours:418208/ens/k3","texte":"Qualité de la communication avec la cliente ou le client."},{"id":"cours:418208/ens/k4","texte":"Prise en considération manifeste des tendances de la mode."},{"id":"cours:418208/ens/k5","texte":"Respect de la durée d’exécution pour accomplir la tâche."},{"id":"cours:418208/ens/k6","texte":"Préoccupation manifeste du bien-être de la cliente ou du client."},{"id":"cours:418208/ens/k7","texte":"Utilisation appropriée de ses habiletés en vente."},{"id":"cours:418208/ens/k8","texte":"OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE COMPORTEMENT (suite)"},{"id":"cours:418208/ens/k9","texte":"A. Donner une consultation pour des effets — Examen pertinent des cheveux et du cuir spéciaux de couleurs aux cheveux. chevelu. — Utilisation d’une terminologie appropriée à la réalisation d’effets spéciaux de couleurs aux cheveux. — Précision juste des attentes de la cliente ou du client. — Suggestion pertinente d’effets de coloration innovateurs aux cheveux. — Choix des effets de couleurs appropriés au style de coupe, à la carnation et à la personnalité de la cliente ou du client. — Reformulation précise des attentes au regard du résultat anticipé. — Inscription complète des renseignements sur la fiche de consultation."},{"id":"cours:418208/ens/k10","texte":"B. Appliquer la technique de coloration — Préparation judicieuse du matériel et des créative en vue : produits. - d’animer par des effets d’ombre et de — Utilisation d’une technique appropriée aux lumière; effets recherchés. - de structurer par des dégradés de — Démarche méthodique. couleurs. — Vérification soignée du résultat. — Concentration constante."},{"id":"cours:418208/ens/k11","texte":"C. Mettre en valeur la coloration créative par — Coiffure correspondant aux effets spéciaux la mise en plis ou la mise en forme. définis. — Pertinence des volumes et des mouvements. — Qualité de la finition. — Préoccupation manifeste de la satisfaction de la cliente ou du client. — Inscription complète des renseignements dans le dossier de la cliente ou du client."},{"id":"cours:418208/ens/k12","texte":"MODULE 20 : Coiffure personnalisée"}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5245-E29","voie":"prefixe 415","voie_source":"prefixe","code":"415276","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}