{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:369984","programme":"prog:5307","numero":17,"code":"369984","enonce":"Installer et vérifier les systèmes secondaires d’un moteur.","type_objectif":"comportement","duree_h":60,"unites":null,"page":85,"situation":null,"source":"src:pe-5307"},"programmes":[{"id":"prog:5307","code":"5307","type":"DEP","nom":"Montage mécanique en aérospatiale","heures":1185,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":79,"source":"src:pe-5307","rattachement":"jonction","numero":17}],"contexte_realisation":["À partir de dessins et de schémas; de procédures de vérification; de la documentation technique et de manuels de fabricants.","À l’aide de composants de systèmes secondaires; de bancs de montage mécanique, hydraulique, pneumatique et électrique; d’instruments de mesure; d’un équipement de protection individuelle et des accessoires, des outils et des équipements nécessaires."],"elements":[{"id":"cours:369984/e1","enonce":"Traiter l’information utile au travail.","criteres":[{"id":"cours:369984/e1/k1","texte":"Relevé complet des données nécessaires."},{"id":"cours:369984/e1/k2","texte":"Interprétation juste : – des symboles et des abréviations; – des caractéristiques et des fonctions des composants des systèmes secondaires; – des procédures de vérification."},{"id":"cours:369984/e1/k3","texte":"Utilisation judicieuse de la documentation technique."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e1/s1","texte":"Caractériser les systèmes secondaires d’un moteur. — Emplacement dans le groupe propulseur, systèmes d’allumage, d’antigivrage du moteur, de démarrage, de commande d’hélice et de vidange du moteur."}]},{"id":"cours:369984/e2","enonce":"Planifier le travail.","criteres":[{"id":"cours:369984/e2/k1","texte":"Détermination logique de la séquence des opérations."},{"id":"cours:369984/e2/k2","texte":"Sélection appropriée : – de l'outillage; – de l'équipement; – des instruments; – du matériel; – des produits."},{"id":"cours:369984/e2/k3","texte":"Respect des procédures."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e2/s1","texte":"Distinguer les étapes de démontage et de montage des composants. — Composants et pièces des systèmes secondaires."}]},{"id":"cours:369984/e3","enonce":"Vérifier et préparer les composants à monter.","criteres":[{"id":"cours:369984/e3/k1","texte":"Identification juste des composants."},{"id":"cours:369984/e3/k2","texte":"Évaluation juste de l’état des composants."},{"id":"cours:369984/e3/k3","texte":"Retouches pertinentes et correctes."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e3/s1","texte":"Remplacer les pièces. — Tri et possibilités d’utilisation des pièces, procédures de commande et de consignation."}]},{"id":"cours:369984/e4","enonce":"Effectuer l’installation des composants des systèmes secondaires.","criteres":[{"id":"cours:369984/e4/k1","texte":"Respect du mode et de la séquence d’installation."},{"id":"cours:369984/e4/k2","texte":"Raccordements précis et étanches."},{"id":"cours:369984/e4/k3","texte":"Solidité de l’installation."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e4/s1","texte":"Appliquer les procédures d’installation. — Installation et ajustement des composants externes, installation du nécessaire de moteur habillé spécifique (MHS)."}]},{"id":"cours:369984/e5","enonce":"Vérifier le fonctionnement des systèmes secondaires.","criteres":[{"id":"cours:369984/e5/k1","texte":"Respect des modes de vérification et d’essai."},{"id":"cours:369984/e5/k2","texte":"Vérification complète de la conformité du dispositif avec les exigences."},{"id":"cours:369984/e5/k3","texte":"Reconnaissance précise des problèmes de fonctionnement."},{"id":"cours:369984/e5/k4","texte":"Respect des tolérances."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e5/s1","texte":"Associer des problèmes de fonctionnement des systèmes secondaires à leurs causes. les composants, nettoyer les composants, examiner les composants, apporter les corrections nécessaires. — Principaux problèmes et principales causes."}]},{"id":"cours:369984/e6","enonce":"Effectuer des opérations de dépannage sur les systèmes secondaires telles que : déposer et démonter les composants, nettoyer les composants, examiner les composants, effectuer les ajustements nécessaires.","criteres":[{"id":"cours:369984/e6/k1","texte":"Respect de la séquence de dépose et de démontage."},{"id":"cours:369984/e6/k2","texte":"Application correcte des méthodes de travail."},{"id":"cours:369984/e6/k3","texte":"Protection appropriée des composants."},{"id":"cours:369984/e6/k4","texte":"Respect des recommandations du fabricant."},{"id":"cours:369984/e6/k5","texte":"Conformité des composants avec les exigences."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e6/s1","texte":"Appliquer des méthodes de vérification. — Vérification de la conformité du moteur aux normes prescrites."}]},{"id":"cours:369984/e7","enonce":"Ranger et nettoyer.","criteres":[{"id":"cours:369984/e7/k1","texte":"Rangement et nettoyage appropriés, selon le cas : – de l'outillage; – de l'équipement; – des instruments; – des produits; – des composants."},{"id":"cours:369984/e7/k2","texte":"Propreté du poste de travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:369984/e7/s1","texte":"Appliquer la procédure d’entretien et de rangement. — Entretien des composants des systèmes secondaires."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:369984/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:369984/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée des outils, des équipements et des instruments."},{"id":"cours:369984/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée de la terminologie anglaise et française."},{"id":"cours:369984/ens/k4","texte":"Conformité des travaux avec les procédures à suivre et les spécifications."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}