{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:369914","programme":"prog:5307","numero":10,"code":"369914","enonce":"Équilibrer des rotors.","type_objectif":"comportement","duree_h":60,"unites":null,"page":57,"situation":null,"source":"src:pe-5307"},"programmes":[{"id":"prog:5307","code":"5307","type":"DEP","nom":"Montage mécanique en aérospatiale","heures":1185,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":79,"source":"src:pe-5307","rattachement":"jonction","numero":10}],"contexte_realisation":["À partir de directives, de dessins, de documents sur les procédures de travail et de manuels de fabricants.","À l’aide d’un rotor, d’un banc d’équilibrage dynamique, d’outillage, d’instruments de mesure, de matériel et de produits.","Avec l’équipement de protection individuelle et collective."],"elements":[{"id":"cours:369914/e1","enonce":"Relever, sur les dessins et dans les documents sur les procédures de travail, les renseignements utiles à l'équilibrage.","criteres":[{"id":"cours:369914/e1/k1","texte":"Relevé complet des données nécessaires."},{"id":"cours:369914/e1/k2","texte":"Interprétation juste : – des dessins et de leurs symboles; – de l'information; – des directives."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e1/s1","texte":"Reconnaître les principes liés à l’équilibrage. — Objectifs de l’équilibrage, termes utilisés, causes des déséquilibres."}]},{"id":"cours:369914/e2","enonce":"Planifier le travail.","criteres":[{"id":"cours:369914/e2/k1","texte":"Détermination logique de la séquence des opérations."},{"id":"cours:369914/e2/k2","texte":"Sélection appropriée : – de l'outillage; – de l'équipement; – des instruments; – du matériel; – des produits."},{"id":"cours:369914/e2/k3","texte":"Respect des directives."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e2/s1","texte":"Reconnaître les méthodes et les équipements Types de déséquilibres, unités de mesure utilisées, utilisés pour l’équilibrage. — méthodes de correction. Méthodes pour déterminer et définir la magnitude et l’angle de déséquilibre. Composants d’une machine à équilibrer centrifuge."}]},{"id":"cours:369914/e3","enonce":"Monter le rotor sur le banc d'équilibrage.","criteres":[{"id":"cours:369914/e3/k1","texte":"Installation correcte : – du banc d'équilibrage; – de la pièce à équilibrer."},{"id":"cours:369914/e3/k2","texte":"Emplacement de la marque de référence à l'endroit précisé."},{"id":"cours:369914/e3/k3","texte":"Conformité de l’équilibrage avec les exigences : – de la vitesse de rotation; – du sens de la rotation."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e3/s1","texte":"Effectuer la configuration des pales. — Configuration des pales du ventilateur."}]},{"id":"cours:369914/e4","enonce":"Prendre des lectures.","criteres":[{"id":"cours:369914/e4/k1","texte":"Relevé complet des données nécessaires."},{"id":"cours:369914/e4/k2","texte":"Justesse de l'interprétation."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e4/s1","texte":"Reconnaître les données à recueillir. — Caractéristiques et fonctions des données, mode d’interprétation."}]},{"id":"cours:369914/e5","enonce":"Réduire le déséquilibre d'un rotor : – équilibrage statique; – équilibrage dynamique.","criteres":[{"id":"cours:369914/e5/k1","texte":"Respect du mode de fonctionnement des bancs d'équilibrage."},{"id":"cours:369914/e5/k2","texte":"Respect des normes d'équilibrage."},{"id":"cours:369914/e5/k3","texte":"Respect des tolérances."},{"id":"cours:369914/e5/k4","texte":"Interprétation juste des données relevées."},{"id":"cours:369914/e5/k5","texte":"Exactitude des calculs."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e5/s1","texte":"Utiliser l’équipement d’équilibrage. — Modes d’utilisation dans diverses situations."}]},{"id":"cours:369914/e6","enonce":"Vérifier la précision de l'équilibrage.","criteres":[{"id":"cours:369914/e6/k1","texte":"Choix judicieux des formules."},{"id":"cours:369914/e6/k2","texte":"Application appropriée des formules."},{"id":"cours:369914/e6/k3","texte":"Respect de la méthode d'essai."},{"id":"cours:369914/e6/k4","texte":"Précision des vérifications."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e6/s1","texte":"Utiliser une procédure de vérification. — Formules utilisées et méthode d’essai."}]},{"id":"cours:369914/e7","enonce":"Retirer le rotor de la machine.","criteres":[{"id":"cours:369914/e7/k1","texte":"Respect du processus de démontage."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e7/s1","texte":"Appliquer la procédure de démontage. — Procédure de démontage."}]},{"id":"cours:369914/e8","enonce":"Ranger et nettoyer.","criteres":[{"id":"cours:369914/e8/k1","texte":"Rangement et nettoyage appropriés, selon le cas : – de l'outillage; – de l'équipement; – des instruments; – du matériel; – des produits."},{"id":"cours:369914/e8/k2","texte":"Propreté du poste de travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:369914/e8/s1","texte":"Reconnaître l’importance de l’emballage et du rangement appropriés des pièces des montages rotatifs. — Dommages résultant de déficiences d’emballage et de rangement. Règles relatives à l’entretien de l’équipement et au rangement du matériel."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:369914/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:369914/ens/k2","texte":"Respect du processus de travail."},{"id":"cours:369914/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée de l’outillage, de l’équipement, des instruments et du matériel."},{"id":"cours:369914/ens/k4","texte":"Rapidité d’exécution."},{"id":"cours:369914/ens/k5","texte":"Souci de précision."},{"id":"cours:369914/ens/k6","texte":"Utilisation appropriée de la terminologie anglaise et française."},{"id":"cours:369914/ens/k7","texte":"Inscription complète des renseignements dans les documents sur les procédures de travail."},{"id":"cours:369914/ens/k8","texte":"Conformité de l’équilibrage avec les exigences des dessins et des procédures de travail."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}