{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:369201","programme":"prog:5197","numero":19,"code":"369201","enonce":"Utiliser des moyens de recherche d’emploi","type_objectif":"situation","duree_h":15,"unites":null,"page":97,"situation":"INTENTION POURSUIVIE\nen tenant compte des précisions et en participant aux activités proposées selon le plan\nde mise en situation, les conditions et les critères qui suivent.\nPrécisions\n•    Consulter des sources d’information.\n•    Préparer des documents pour la recherche d’emploi.\n•    Planifier une recherche d’emploi.\nC    Prendre contact avec des employeurs.\nPLAN DE MISE EN SITUATION\nPHASE 1 :          Préparation à la recherche d’un emploi\nA. Prendre connaissance des sources d’information pouvant être consultées avant\net pendant la préparation des documents utilisés pour la recherche d’un emploi.\nB. Rédiger un curriculim vitæ et une lettre de présentation.\nC. Participer à la simulation d’une entrevue de sélection.\nPHASE 2 :          Préparation et application d’un plan de recherche d’emploi\nD. Déterminer les genres d’entreprises répondant à ses attentes et à ses valeurs.\nE. Planifier les étapes de réalisation de sa recherche.\nF. Effectuer les démarches prévues dans son plan de recherche.\nG. Tenir un journal de bord faisant état des étapes du plan de recherche et des\ndémarches effectuées.\nen aérospatiale\nPHASE 3 :        Évaluation des moyens de recherche d’emploi\nH. Au cours d’une rencontre de groupe et en s’inspirant de son journal de bord, présenter\nle bilan de ses travaux et de ses démarches.","source":"src:pe-5197"},"programmes":[{"id":"prog:5197","code":"5197","type":"DEP","nom":"Montage de structures en aérospatiale","heures":975,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":null,"sanction":null,"unites":65,"source":"src:pe-5197","rattachement":"jonction","numero":19},{"id":"prog:5307","code":"5307","type":"DEP","nom":"Montage mécanique en aérospatiale","heures":1185,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":79,"source":"src:pe-5307","rattachement":"jonction","numero":18}],"contexte_realisation":["Fournir aux élèves les ressources matérielles et des exemples facilitant l’exécution des travaux.","Expliquer aux élèves les modes d'utilisation des sources de référence.","Diriger les élèves vers les personnes-ressources pouvant les aider dans leur démarche.","Allouer le temps et les moyens nécessaires aux élèves pour expérimenter leur plan de recherche.","Assurer un suivi tout au long de la progression des travaux.","Favoriser la communication et la collaboration entre les élèves.","Organiser les activités de simulation et fournir du soutien aux élèves.","CRITÈRES DE PARTICIPATION","PHASE 1 : • S'efforce de produire un curriculum vitæ et une lettre de présentation qui respectent les règles établies et qui contiennent de présentation l'information relative à l'expérience de travail, à la formation et à la compétence ainsi que des renseignements personnels.","Participe aux activités.","PHASE 2 : • Énumère trois genres d'entreprises pouvant correspondre à ses attentes.","Dépose un journal de bord contenant l'information relative à chacune des étapes de son plan de recherche ainsi que la description des démarches qui ont été effectuées.","PHASE 3 : • Présente, au cours d’un bref exposé, le bilan de sa recherche en commentant la pertinence des documents utilisés et l'efficacité de ses démarches. en aérospatiale"],"elements":[],"criteres_ensemble":[],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:369201/ens/s1","texte":"Distinguer divers types d’entrevues de sélection."},{"id":"cours:369201/ens/s2","texte":"Décrire des moyens de recherche d'emploi."},{"id":"cours:369201/ens/s3","texte":"Expliquer dans quelle mesure les caractéristiques du marché du travail peuvent influer sur son insertion au marché du travail."},{"id":"cours:369201/ens/s4","texte":"Indiquer les attitudes et le comportement à adopter pour faciliter le contact avec une employeuse ou un employeur. en aérospatiale MODULE 20 : STAGE EN MILIEU DE TRAVAIL"}],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5197-E19","voie":"5384","voie_source":"graphe","code":"369242","enonce":"Utiliser des moyens de recherche d’emploi"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5197-E20","voie":"5244","voie_source":"graphe","code":"372661","enonce":"Utiliser des moyens de recherche d’emploi"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}