{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:368672","programme":"prog:5329","numero":17,"code":"368672","enonce":"Réparer des cadenas.","type_objectif":"comportement","duree_h":30,"unites":2,"page":101,"situation":null,"source":"src:pe-5329"},"programmes":[{"id":"prog:5329","code":"5329","type":"DEP","nom":"Serrurerie","heures":1290,"taux_placement":"82,5 %","poursuite_etudes":"5 %","annee_approbation":"2011","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":86,"source":"src:pe-5329","rattachement":"metier","numero":17}],"contexte_realisation":["À partir des demandes et des besoins des clientes ou des clients.","À partir de différents types de cadenas à utilisation courante et spéciale.","À l’aide de l’équipement et de l’outillage nécessaires."],"elements":[{"id":"cours:368672/e1","enonce":"Planifier le travail.","criteres":[{"id":"cours:368672/e1/k1","texte":"Recherche d’information technique pertinente dans les sources de référence."},{"id":"cours:368672/e1/k2","texte":"Détermination juste des étapes de travail."},{"id":"cours:368672/e1/k3","texte":"Préparation adéquate de l’équipement et de l’outillage nécessaires."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e1/s1","texte":"Reconnaître les étapes de planification du travail. — Étapes de réalisation."},{"id":"cours:368672/e1/s2","texte":"Reconnaître les caractéristiques des alliages. — Examen attentif des matériaux. Reconnaissance des types de verrouillage. Types d’alliages et résistance des cadenas. Relation entre les conditions météorologiques et les bris selon les types d’alliages. Reconnaissance de différents métaux ou alliages utilisés pour le boîtier du cadenas ainsi que pour l’anse. Connaissance de la position et de la forme de l’anse. Types de bris potentiels (vols, vandalisme)."},{"id":"cours:368672/e1/s3","texte":"Reconnaître les caractéristiques et la résistance des moraillons. — Types de moraillons. Reconnaissance de différents métaux ou alliages des moraillons. Compatibilité entre les moraillons et les cadenas."},{"id":"cours:368672/e1/s4","texte":"Préparer les outils et les pièces. — Ensemble de goupillage approprié. Gabarit et instructions du manufacturier. Tournevis, mèches, pressdrill. Quincaillerie utilisée (vis, plaques d’acier). Catalogue des fabricants."}]},{"id":"cours:368672/e2","enonce":"Démonter le cadenas.","criteres":[{"id":"cours:368672/e2/k1","texte":"Respect de la marche à suivre pour les étapes d’ouverture."},{"id":"cours:368672/e2/k2","texte":"Respect de la marche à suivre pour les étapes de démontage."},{"id":"cours:368672/e2/k3","texte":"Vérification juste de l’état des pièces."},{"id":"cours:368672/e2/k4","texte":"Nettoyage adéquat des pièces internes du cadenas."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e2/s1","texte":"Lire et appliquer les instructions relatives aux Instructions des fabricants. différents modèles des fabricants de cadenas."},{"id":"cours:368672/e2/s2","texte":"Effectuer le démontage des pièces. — Normes de démontage des fabricants. Examen des pièces relativement à l’usure, à la rouille, et à la saleté. Nettoyage des pièces."}]},{"id":"cours:368672/e3","enonce":"Modifier la combinaison du barillet.","criteres":[{"id":"cours:368672/e3/k1","texte":"Soin porté au mécanisme."},{"id":"cours:368672/e3/k2","texte":"Choix judicieux du type de goupilles et de clés brutes."},{"id":"cours:368672/e3/k3","texte":"Ajustement précis des goupilles."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e3/s1","texte":"Reconnaître les caractéristiques des cadenas qui peuvent être programmés pour une nouvelle clé. — Caractéristiques. Caractéristiques des différents mécanismes de retenue du barillet. Alvéoles cachées par des bouchons en laiton. Extraction des barillets, y compris le rotor et le stator."},{"id":"cours:368672/e3/s2","texte":"Reconnaître les caractéristiques des cadenas qui ne peuvent être programmés pour une nouvelle clé. — Caractéristiques. Aucun mécanisme de retenue du barillet visible."},{"id":"cours:368672/e3/s3","texte":"Effectuer les étapes relatives à la modification de la combinaison. — Création des combinaisons. Profondeurs des coupes. Angles de coupe. Goupilles supérieures. Montage. Ajustement des pièces MACS. Normes des fabricants. Utilisation de l’équipement et de l’outillage."}]},{"id":"cours:368672/e4","enonce":"Effectuer des réparations.","criteres":[{"id":"cours:368672/e4/k1","texte":"Diagnostic juste de la situation."},{"id":"cours:368672/e4/k2","texte":"Remplacement adéquat des pièces endommagées au besoin."},{"id":"cours:368672/e4/k3","texte":"Pertinence du jugement quant à la réparation."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e4/s1","texte":"Poser un diagnostic. — Problèmes de fonctionnement le plus fréquemment rencontrés. Étapes du diagnostic."},{"id":"cours:368672/e4/s2","texte":"Réparer les pièces endommagées. — Réparation des pièces endommagées selon les normes des fabricants. Clavetage. Clés codées. Utilisation de l’équipement et de l’outillage."}]},{"id":"cours:368672/e5","enonce":"Remonter le cadenas.","criteres":[{"id":"cours:368672/e5/k1","texte":"Lubrification correcte des pièces."},{"id":"cours:368672/e5/k2","texte":"Respect des étapes du remontage."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e5/s1","texte":"Effectuer les étapes de remontage. — Normes des fabricants. Nettoyage complet et lubrification des pièces internes. Ordre des pièces. Fonctions des pièces (anse, retenue, anse libre). Utilisation de l’équipement et de l’outillage."}]},{"id":"cours:368672/e6","enonce":"Contrôler la qualité du travail.","criteres":[{"id":"cours:368672/e6/k1","texte":"Vérification du bon fonctionnement du cadenas."},{"id":"cours:368672/e6/k2","texte":"Corrections exécutées adéquatement au besoin."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e6/s1","texte":"Vérifier le fonctionnement des cadenas. — Fonctionnement de la clé ainsi que de tous les composants sans résistance et avec une tolérance minimale. Utilisation de l’équipement et de l’outillage."}]},{"id":"cours:368672/e7","enonce":"Nettoyer et ranger le lieu de travail.","criteres":[{"id":"cours:368672/e7/k1","texte":"Nettoyage approprié de l’équipement, de l’outillage et des lieux."},{"id":"cours:368672/e7/k2","texte":"Rangement approprié de l’équipement, de l’outillage et des lieux."}],"savoirs":[{"id":"cours:368672/e7/s1","texte":"S’assurer de l’ordre et de la propreté de l’outillage, du matériel et des lieux. — Règles de santé et de sécurité relatives au nettoyage et au rangement. Précautions pour évacuer les débris. Rangement du matériel et de l’outillage. Biens d’autrui à respecter."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:368672/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité."},{"id":"cours:368672/ens/k2","texte":"Respect des règles d’éthique professionnelle."},{"id":"cours:368672/ens/k3","texte":"Manipulation soigneuse de l’équipement et de l’outillage nécessaires."},{"id":"cours:368672/ens/k4","texte":"Respect du temps alloué à l’exécution du travail."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:368672/ens/s1","texte":"Situer la compétence au regard du métier. — Raison d’être de la compétence. Liens avec les compétences 2, 3, 4."},{"id":"cours:368672/ens/s2","texte":"Se soucier de l’application des règles de santé Règles de santé et de sécurité. et de sécurité. — Rappel de la compétence 2."},{"id":"cours:368672/ens/s3","texte":"Se soucier des règles d’éthique professionnelle. — Souci des biens d’autrui. Rappel de la compétence 1. Liens avec les intentions éducatives 1, 2, 3, 4."},{"id":"cours:368672/ens/s4","texte":"Utiliser l’équipement et l’outillage. — Équipement et outillage requis. Techniques d’utilisation."},{"id":"cours:368672/ens/s5","texte":"Respecter le temps alloué à l’exécution du travail. — Durée relative aux normes de travail."},{"id":"cours:368672/ens/s6","texte":"Utiliser la terminologie liée à la compétence. — Terminologie d’usage."}],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}