{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:368604","programme":"prog:5329","numero":10,"code":"368604","enonce":"Installer des serrures électriques et des dispositifs électromagnétiques.","type_objectif":"comportement","duree_h":60,"unites":4,"page":65,"situation":null,"source":"src:pe-5329"},"programmes":[{"id":"prog:5329","code":"5329","type":"DEP","nom":"Serrurerie","heures":1290,"taux_placement":"82,5 %","poursuite_etudes":"5 %","annee_approbation":"2011","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":86,"source":"src:pe-5329","rattachement":"metier","numero":10}],"contexte_realisation":["À partir des demandes et des besoins des clientes ou des clients.","À partir de bons de travail.","À partir de serrures électriques et de dispositifs électromagnétiques.","À partir de plans et de devis.","À l’aide de l’outillage et du matériel nécessaires.","À l’aide de gabarits d’installation.","À l’aide de documents de référence.","En utilisant l’équipement de protection individuelle."],"elements":[{"id":"cours:368604/e1","enonce":"Planifier le travail.","criteres":[{"id":"cours:368604/e1/k1","texte":"Interprétation juste : – des particularités des lieux; – des données du bon de travail, du plan ou du devis; – des données du gabarit d'installation."},{"id":"cours:368604/e1/k2","texte":"Recherche d’information technique pertinente dans les sources de référence."},{"id":"cours:368604/e1/k3","texte":"Choix pertinent et complet de l'équipement de sécurité."},{"id":"cours:368604/e1/k4","texte":"Préparation adéquate de l’équipement et de l’outillage."},{"id":"cours:368604/e1/k5","texte":"Détermination juste des étapes de travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e1/s1","texte":"Reconnaître les étapes de planification du travail. — Étapes de réalisation."},{"id":"cours:368604/e1/s2","texte":"Reconnaître différents types de serrures électriques et de dispositifs électromagnétiques. — Types de serrures électriques et leur utilité. Types de dispositifs électromagnétiques et leur utilité."},{"id":"cours:368604/e1/s3","texte":"Reconnaître différents types de cadrages. — Types et catégories de cadrages (bois, métal, PVC, aluminium, ciment). Principales caractéristiques."},{"id":"cours:368604/e1/s4","texte":"Consulter les sources d’information des fabricants de serrures électriques et de dispositifs électromagnétiques. — Méthodes de repérage d’information selon la nature de la source de référence (catalogues, sites Internet). Manuels du fabricant, guides techniques, schémas ou dessins techniques. Vocabulaire technique bilingue, sens général du texte et mots-clés des phrases."},{"id":"cours:368604/e1/s5","texte":"Examiner les lieux. — Prise de mesures des éléments existants (largeur, hauteur, épaisseur). Reconnaissance des matériaux en place. Superficie de travail."},{"id":"cours:368604/e1/s6","texte":"Lire des plans et interpréter des devis relatifs à la serrurerie. — Reconnaissance des différentes sections des devis relatifs à la serrurerie."},{"id":"cours:368604/e1/s7","texte":"Lire des gabarits d’installation. — Utilisation de différents modèles de gabarits d’installation et de coupe. Gabarits de métal ou de plastique réutilisables."},{"id":"cours:368604/e1/s8","texte":"Préparer l’équipement et l’outillage. — Équipement et outillage de base."}]},{"id":"cours:368604/e2","enonce":"Démonter des serrures électriques et des dispositifs électromagnétiques.","criteres":[{"id":"cours:368604/e2/k1","texte":"Respect de la marche à suivre."},{"id":"cours:368604/e2/k2","texte":"Travail effectué avec soin et minutie."},{"id":"cours:368604/e2/k3","texte":"Ordre dans la disposition des pièces et des composants."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e2/s1","texte":"Appliquer des techniques de démontage pour les serrures électriques et les dispositifs électromagnétiques. — Manuels du fabricant, guides techniques, schémas ou dessins techniques. Techniques de démontage."}]},{"id":"cours:368604/e3","enonce":"Installer des serrures électriques.","criteres":[{"id":"cours:368604/e3/k1","texte":"Exactitude des mesures."},{"id":"cours:368604/e3/k2","texte":"Respect des techniques de marquage."},{"id":"cours:368604/e3/k3","texte":"Respect des étapes d'exécution des travaux."},{"id":"cours:368604/e3/k4","texte":"Remplacement correct des composants si nécessaire."},{"id":"cours:368604/e3/k5","texte":"Coordination adéquate des pièces existantes."},{"id":"cours:368604/e3/k6","texte":"Respect de la technique de perçage."},{"id":"cours:368604/e3/k7","texte":"Respect des normes d’installation."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e3/s1","texte":"Appliquer des techniques d’installation des serrures électriques. — Techniques de manipulation et d’utilisation des outils de base. Techniques d’utilisation des perceuses ordinaires et à percussion, avec et sans fils, ainsi que des pointeaux, forets, alésoirs, fraises. Techniques d’utilisation des scies manuelles, circulaires et sauteuses. Processus d’installation selon les normes du fabricant."},{"id":"cours:368604/e3/s2","texte":"Utiliser des moyens de coordination avec des pièces existantes. — Harmonisation des pièces utilisées. Reconnaissance des différents finis. Propreté des installations (aspect visuel). Utilisation des pièces d’ajustement."},{"id":"cours:368604/e3/s3","texte":"Appliquer différents produits de finition. — Scellant, bouche-pores appropriés à la surface (bois, métal, PVC). Produits de finition après la réparation (crayons d’essence de bois, silicone). Techniques d’application des différents produits. Matériaux d’isolation (laine minérale, uréthane)."}]},{"id":"cours:368604/e4","enonce":"Fixer des dispositifs électromagnétiques.","criteres":[{"id":"cours:368604/e4/k1","texte":"Exactitude des mesures."},{"id":"cours:368604/e4/k2","texte":"Respect des techniques de marquage."},{"id":"cours:368604/e4/k3","texte":"Respect des étapes d'exécution des travaux."},{"id":"cours:368604/e4/k4","texte":"Remplacement correct des composants si nécessaire."},{"id":"cours:368604/e4/k5","texte":"Coordination adéquate des pièces existantes."},{"id":"cours:368604/e4/k6","texte":"Respect de la technique de perçage."},{"id":"cours:368604/e4/k7","texte":"Respect des normes d’installation."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e4/s1","texte":"Appliquer des techniques d’installation des dispositifs électromagnétiques. — Techniques de manipulation et d’utilisation des outils de base. Techniques d’utilisation des perceuses ordinaires et à percussion, avec et sans fils, ainsi que des pointeaux, forets, alésoirs, fraises. Techniques d’utilisation des scies manuelles, circulaires et sauteuses. Processus d’installation selon les normes du fabricant."},{"id":"cours:368604/e4/s2","texte":"Utiliser les moyens de coordination avec des pièces existantes. — Reconnaissance des différents finis. Méthodes de coordination. Harmonisation des pièces utilisées. Utilisation des pièces d’ajustement."},{"id":"cours:368604/e4/s3","texte":"Appliquer différents produits de finition. — Scellant, bouche-pores selon la surface (bois, métal, PVC). Produits de finition après la réparation (crayons d’essence de bois, silicone). Techniques d’application des différents produits. Matériaux d’isolation (laine minérale, uréthane)."}]},{"id":"cours:368604/e5","enonce":"Contrôler la qualité du travail.","criteres":[{"id":"cours:368604/e5/k1","texte":"Propreté et solidité de l'installation."},{"id":"cours:368604/e5/k2","texte":"Vérification complète relative : – aux mesures; – aux ajustements; – au fonctionnement; – à l’alignement."},{"id":"cours:368604/e5/k3","texte":"Corrections exécutées adéquatement au besoin."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e5/s1","texte":"Appliquer les étapes liées au contrôle de la qualité du travail. — Critères de qualité d’installation : aspect visuel des installations, propreté, solidité. Méthodes d’ajustement de serrures électriques et de dispositifs électromagnétiques. Braguettes d`installation, rondelles d’espacement de métal ou de caoutchouc, plaques. Utilisation des pièces d’ajustement."}]},{"id":"cours:368604/e6","enonce":"Nettoyer et ranger.","criteres":[{"id":"cours:368604/e6/k1","texte":"Nettoyage approprié de l’équipement, de l’outillage et des lieux."},{"id":"cours:368604/e6/k2","texte":"Rangement approprié de l’équipement, de l’outillage et des lieux."}],"savoirs":[{"id":"cours:368604/e6/s1","texte":"S’assurer de l’ordre et de la propreté de l’outillage, du matériel et des lieux. — Règles de santé et de sécurité relatives au nettoyage et au rangement. Précautions pour évacuer les débris. Rangement du matériel et de l’outillage. Biens d’autrui à respecter."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:368604/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité."},{"id":"cours:368604/ens/k2","texte":"Respect des règles d’éthique professionnelle."},{"id":"cours:368604/ens/k3","texte":"Manipulation soigneuse de l’équipement et de l’outillage."},{"id":"cours:368604/ens/k4","texte":"Respect du temps alloué à l’exécution du travail."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:368604/ens/s1","texte":"Situer la compétence au regard du métier. — Raison d’être de la compétence. Liens avec les compétences 1, 2, 4, 8."},{"id":"cours:368604/ens/s2","texte":"Se soucier de l’application des règles de santé Rappel de la compétence 2. et de sécurité."},{"id":"cours:368604/ens/s3","texte":"Se soucier des règles d’éthique professionnelle. — Souci des biens d’autrui. Rappel de la compétence 1. Liens avec les intentions éducatives 1, 2, 3, 4."},{"id":"cours:368604/ens/s4","texte":"Utiliser l’équipement et l’outillage. — Équipement et outillage requis. Techniques d’utilisation."},{"id":"cours:368604/ens/s5","texte":"Respecter le temps alloué à l’exécution du travail. — Durée relative aux normes de travail."},{"id":"cours:368604/ens/s6","texte":"Utiliser la terminologie liée à la compétence. — Terminologie d’usage."}],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5329-E8","voie":"prefixe 367","voie_source":"prefixe","code":"367452","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}