{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:367478","programme":"prog:5359","numero":7,"code":"367478","enonce":"Mettre en marche et opérer une installation de réfrigération.","type_objectif":"comportement","duree_h":120,"unites":8,"page":49,"situation":null,"source":"src:pe-5359"},"programmes":[{"id":"prog:5359","code":"5359","type":"DEP","nom":"Mécanique de machines fixes","heures":1800,"taux_placement":"89,3 %","poursuite_etudes":"5,2 %","annee_approbation":"2017","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":120,"source":"src:pe-5359","rattachement":"metier","numero":7}],"contexte_realisation":["Pour une installation de réfrigération à système direct ou indirect.","À partir : – d’une installation de réfrigération fonctionnant aux halocarbures ou aux réfrigérants naturels, tels que l’ammoniac et le dioxyde de carbone; – de refroidisseurs d’eau glacée avec une tour d’eau, un condenseur à air ou un aérorefroidisseur ou de systèmes géothermiques; – de diagrammes d’écoulement des systèmes frigorifiques.","À l’aide : – de la documentation technique des fabricants; – d’instruments de mesure; – de l’outillage et de l’équipement nécessaires."],"elements":[{"id":"cours:367478/e1","enonce":"Interpréter les diagrammes d’écoulement de l’installation de réfrigération.","criteres":[{"id":"cours:367478/e1/k1","texte":"Repérage exact des différents composants."},{"id":"cours:367478/e1/k2","texte":"Détermination correcte du sens de l’écoulement du réfrigérant."},{"id":"cours:367478/e1/k3","texte":"Détermination correcte, à un point précis, de l’état du réfrigérant et de ses paramètres thermodynamiques (haute et basse pression)."},{"id":"cours:367478/e1/k4","texte":"Justesse de l’interprétation."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e1/s1","texte":"Symboles associés aux éléments d’une installation de réfrigération (compresseurs, condenseurs, détendeurs, évaporateurs, etc.)."},{"id":"cours:367478/e1/s2","texte":"Interprétation et application de notions de thermodynamique et de transfert de chaleur."},{"id":"cours:367478/e1/s3","texte":"Lien entre température et pression de saturation."},{"id":"cours:367478/e1/s4","texte":"Cycle de base de réfrigération et composants essentiels d’une machine de réfrigération à simple et à double étage de compression."},{"id":"cours:367478/e1/s5","texte":"Interprétation des diagrammes d’écoulement du réfrigérant et détermination des paramètres thermodynamiques de fonctionnement."},{"id":"cours:367478/e1/s6","texte":"Interprétation et utilisation du diagramme de Mollier."},{"id":"cours:367478/e1/s7","texte":"Interprétation des fonctions des éléments et des auxiliaires représentés."},{"id":"cours:367478/e1/s8","texte":"Différents modes de fonctionnement d’un système de réfrigération : modes normaux et de refroidissement gratuit."},{"id":"cours:367478/e1/s9","texte":"Caractéristiques des tours d’eau et des condenseurs évaporatifs."},{"id":"cours:367478/e1/s10","texte":"Diagramme d’écoulement d’un refroidisseur centrifuge à simple, à double et à triple étage de compression."},{"id":"cours:367478/e1/s11","texte":"Interprétation des diagrammes d’écoulement du réfrigérant dans les installations fonctionnant aux halocarbures, à l’ammoniac et au dioxyde de carbone."},{"id":"cours:367478/e1/s12","texte":"Interprétation des diagrammes d’écoulement des fluides utilisés dans les installations géothermiques et à aérorefroidisseurs."}]},{"id":"cours:367478/e2","enonce":"Préparer les circuits fluidiques et électriques de l’installation de réfrigération.","criteres":[{"id":"cours:367478/e2/k1","texte":"Vérification complète des circuits fluidiques et électriques : – position des valves; – niveau des liquides; – position des interrupteurs; – contrôle de sécurité."},{"id":"cours:367478/e2/k2","texte":"Pertinence des correctifs apportés, le cas échéant."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e2/s1","texte":"Préparation des différents circuits ouverts ou fermés d’une installation de réfrigération : eau glacée et eau de refroidissement et de récupération."},{"id":"cours:367478/e2/s2","texte":"Différents types d’échangeurs, d’évaporateurs et de condenseurs."},{"id":"cours:367478/e2/s3","texte":"Tours d’eau et réseaux de récupération ainsi que leurs circuits."},{"id":"cours:367478/e2/s4","texte":"Préparation des pompes de circulation."},{"id":"cours:367478/e2/s5","texte":"Différents types de robinets et d’autres accessoires (vérification de leur étanchéité et lubrification)."},{"id":"cours:367478/e2/s6","texte":"Vérification des installations de traitement d’eau des différents circuits d’une installation de réfrigération."},{"id":"cours:367478/e2/s7","texte":"Mise sous tension des différentes sources d’alimentation électrique des composants et des accessoires."},{"id":"cours:367478/e2/s8","texte":"Vérification des niveaux de réfrigérant, d’huile et d’eau."}]},{"id":"cours:367478/e3","enonce":"Procéder au démarrage manuel des appareils et des systèmes principaux et auxiliaires.","criteres":[{"id":"cours:367478/e3/k1","texte":"Respect des consignes des fabricants des appareils."},{"id":"cours:367478/e3/k2","texte":"Respect de la séquence de démarrage."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e3/s1","texte":"Différents types de compresseurs, leur mode de fonctionnement et leurs champs d’application."},{"id":"cours:367478/e3/s2","texte":"Vérification des systèmes de lubrification."},{"id":"cours:367478/e3/s3","texte":"Relevé des paramètres initiaux des appareils principaux et auxiliaires."},{"id":"cours:367478/e3/s4","texte":"Démarrage des pompes de circulation d’eau glacée."},{"id":"cours:367478/e3/s5","texte":"Démarrage des pompes du circuit d’eau de refroidissement des condenseurs (eau de la tour de refroidissement) et des circuits au glycol (aérorefroidisseurs et systèmes géothermiques); mise en marche des ventilateurs des tours d’eau."},{"id":"cours:367478/e3/s6","texte":"Propriétés des différents réfrigérants utilisés (fréon, NH 3 et CO2), leur champ d’application et leur incidence sur l’environnement."},{"id":"cours:367478/e3/s7","texte":"Réglementation et normes en vigueur concernant les réfrigérants."},{"id":"cours:367478/e3/s8","texte":"Paramètres de fonctionnement des séparateurs d’air et des circuits de lubrification et de refroidissement d’huile."},{"id":"cours:367478/e3/s9","texte":"Pompes de circulation et leurs paramètres (pression et débit)."},{"id":"cours:367478/e3/s10","texte":"Systèmes directs et indirects."},{"id":"cours:367478/e3/s11","texte":"Mise en marche des circuits composant le système de refroidissement gratuit."}]},{"id":"cours:367478/e4","enonce":"Relever les paramètres de fonctionnement des appareils principaux et auxiliaires.","criteres":[{"id":"cours:367478/e4/k1","texte":"Repérage exact des points de lecture."},{"id":"cours:367478/e4/k2","texte":"Utilisation appropriée des instruments de mesure."},{"id":"cours:367478/e4/k3","texte":"Relevé exhaustif des paramètres de fonctionnement."},{"id":"cours:367478/e4/k4","texte":"Consignation précise des données."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e4/s1","texte":"Paramètres de fonctionnement d’une installation de réfrigération."},{"id":"cours:367478/e4/s2","texte":"Points de lecture sur des circuits de réfrigérant et de caloporteur (eau glacée, glycol et saumure)."},{"id":"cours:367478/e4/s3","texte":"Utilisation des unités des systèmes impérial et international."},{"id":"cours:367478/e4/s4","texte":"Lien entre les paramètres de fonctionnement et le cycle de réfrigération."},{"id":"cours:367478/e4/s5","texte":"Différence entre les paramètres de fonctionnement et de sécurité (haute et basse pression du réfrigérant, haute température et basse pression de l’huile, courant maximal permis, haute température de refoulement, etc.)."},{"id":"cours:367478/e4/s6","texte":"Conséquences des vibrations."},{"id":"cours:367478/e4/s7","texte":"Capacité d’un refroidisseur."}]},{"id":"cours:367478/e5","enonce":"Interpréter les données et effectuer des réglages et des correctifs mineurs.","criteres":[{"id":"cours:367478/e5/k1","texte":"Interprétation pertinente des données."},{"id":"cours:367478/e5/k2","texte":"Choix approprié des interventions en fonction des paramètres relevés."},{"id":"cours:367478/e5/k3","texte":"Pertinence des correctifs apportés."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e5/s1","texte":"Opération des refroidisseurs et paramètres à relever."},{"id":"cours:367478/e5/s2","texte":"Liens entre les paramètres de fonctionnement (températures et pressions, capacité, intensité du courant électrique, température de l’huile, débit d’eau, etc.)."},{"id":"cours:367478/e5/s3","texte":"Interprétation des paramètres de fonctionnement et comparaison avec les recommandations des fabricants."},{"id":"cours:367478/e5/s4","texte":"Ajustement des températures de consigne d’eau glacée."},{"id":"cours:367478/e5/s5","texte":"Vérification des limites de pression de sécurité (au condenseur et à l’évaporateur)."},{"id":"cours:367478/e5/s6","texte":"Ajustement et correction des paramètres des traitements chimiques."},{"id":"cours:367478/e5/s7","texte":"Différents traitements chimiques utilisés."},{"id":"cours:367478/e5/s8","texte":"Recommandations des fournisseurs de produits chimiques et façons de traiter les bactéries, dont celle causant la légionellose."},{"id":"cours:367478/e5/s9","texte":"Vérification des fuites de réfrigérant, de l’absence de tout contaminant dans le système (air et humidité) et du bon fonctionnement des filtres déshydrateurs et des différentiels de pression d’eau dans les condenseurs, les évaporateurs et les échangeurs."},{"id":"cours:367478/e5/s10","texte":"Mode de nettoyage des condenseurs, des évaporateurs, des échangeurs de chaleur, etc."}]},{"id":"cours:367478/e6","enonce":"Procéder à l’arrêt manuel des appareils principaux et auxiliaires ainsi que de leurs circuits.","criteres":[{"id":"cours:367478/e6/k1","texte":"Exécution correcte de la séquence d’arrêt."},{"id":"cours:367478/e6/k2","texte":"Respect de la méthode d’arrêt des appareils principaux."},{"id":"cours:367478/e6/k3","texte":"Conformité des étapes avec la séquence établie."},{"id":"cours:367478/e6/k4","texte":"Vérifications finales complètes à l’arrêt."}],"savoirs":[{"id":"cours:367478/e6/s1","texte":"Respect de la procédure d’arrêt des systèmes de réfrigération."},{"id":"cours:367478/e6/s2","texte":"Priorité de mise à l’arrêt des appareils auxiliaires."},{"id":"cours:367478/e6/s3","texte":"Mise hors tension des composants et fermeture des robinets des différents circuits faisant partie de l’installation."},{"id":"cours:367478/e6/s4","texte":"Vérification de l’égalisation des pressions, du niveau d’eau des tours, des réserves de produits chimiques utilisés, du fonctionnement des appareils (ex. chauffe-carter et pompes assurant un débit d’eau minimal pour la tour d’eau), des systèmes de refroidissement au dioxyde de carbone et de la circulation des caloporteurs pour des applications particulières (ex. : pour la patinoire d’un aréna)."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:367478/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:367478/ens/k2","texte":"Respect des lois, des règlements, des codes et des normes en vigueur."},{"id":"cours:367478/ens/k3","texte":"Respect du champ d’intervention d’une mécanicienne ou d’un mécanicien de machines fixes."},{"id":"cours:367478/ens/k4","texte":"Utilisation de la terminologie appropriée."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5359-E9","voie":"prefixe 367","voie_source":"prefixe","code":"367178","enonce":""}],"liens_entrants":[{"source":"qc:92100/t2","relation":"developpe_dans","statut":"propose","justification":"Démarrer et arrêter l'équipement (installation de réfrigération)."},{"source":"kb:92100.01#situation-F2","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Mettre en marche, contrôler et entretenir une installation de réfrigération [[cours:367478]] [[cours:367526]] [[cours:367584]] ; risques des produits chimiques [[cours:367457/e1/s7]]."}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}