{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:355153","programme":"prog:5369","numero":6,"code":"355153","enonce":"Établir des plans de tir.","type_objectif":"comportement","duree_h":45,"unites":3,"page":37,"situation":null,"source":"src:pe-5369"},"programmes":[{"id":"prog:5369","code":"5369","type":"DEP","nom":"Forage et dynamitage","heures":900,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2019","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":60,"source":"src:pe-5369","rattachement":"jonction","numero":6}],"contexte_realisation":["À partir : − de directives; − de spécifications; − de plans; − de patrons de forage; − de renseignements relatifs aux caractéristiques du site de travail.","À l’aide : − de fiches techniques sur les explosifs."],"elements":[{"id":"cours:355153/e1","enonce":"Analyser les contraintes du site de sautage.","criteres":[{"id":"cours:355153/e1/k1","texte":"Pertinence de l’analyse en fonction des contraintes : − topographiques; − géologiques; − environnementales."}],"savoirs":[{"id":"cours:355153/e1/s1","texte":"Percevoir l’utilité et les caractéristiques d’un plan de tir."},{"id":"cours:355153/e1/s2","texte":"Reconnaître les différentes formes de plans de tir."},{"id":"cours:355153/e1/s3","texte":"Appliquer les plans, les patrons de forage et les spécifications."},{"id":"cours:355153/e1/s4","texte":"Reconnaître les documents à consulter pour l’établissement d’un plan de tir."},{"id":"cours:355153/e1/s5","texte":"Reconnaître les contraintes inhérentes aux travaux de sautage en milieu urbain."},{"id":"cours:355153/e1/s6","texte":"Déterminer la structure de la formation géologique."}]},{"id":"cours:355153/e2","enonce":"Planifier la figuration directionnelle.","criteres":[{"id":"cours:355153/e2/k1","texte":"Planification judicieuse : − de la direction du tir et de la projection des débris; − de l’étendue du tas de débris."},{"id":"cours:355153/e2/k2","texte":"En fonction : − de l’interprétation des plans et des spécifications; − de l’analyse des contraintes du site."}],"savoirs":[{"id":"cours:355153/e2/s1","texte":"Cerner les éléments à prendre en considération pour la planification de la figuration directionnelle."}]},{"id":"cours:355153/e3","enonce":"Choisir le type d’initiation pour la mise à feu.","criteres":[{"id":"cours:355153/e3/k1","texte":"Choix judicieux en fonction des contraintes (topographie, géologie, environnement) du site de sautage."}],"savoirs":[{"id":"cours:355153/e3/s1","texte":"Distinguer les principales applications des systèmes d’initiation pour la mise à feu électrique et non électrique."},{"id":"cours:355153/e3/s2","texte":"Associer différents types de roches et de minéraux aux systèmes d’initiation pour la mise à feu électrique et non électrique."}]},{"id":"cours:355153/e4","enonce":"Préparer le plan de tir.","criteres":[{"id":"cours:355153/e4/k1","texte":"Préparation précise du plan en tenant compte des caractéristiques et des contraintes du site."},{"id":"cours:355153/e4/k2","texte":"Propreté et lisibilité du plan."},{"id":"cours:355153/e4/k3","texte":"Conformité avec le patron de forage."}],"savoirs":[{"id":"cours:355153/e4/s1","texte":"Effectuer des croquis de différents types de plan de tir."},{"id":"cours:355153/e4/s2","texte":"Reconnaître les critères liés au choix d’un plan de tir."},{"id":"cours:355153/e4/s3","texte":"Déterminer les effets dommageables d’un sautage et les moyens d’en réduire l’intensité."}]},{"id":"cours:355153/e5","enonce":"Établir la séquence de chargement.","criteres":[{"id":"cours:355153/e5/k1","texte":"Conformité avec le patron de forage et le plan de tir."},{"id":"cours:355153/e5/k2","texte":"Répartition appropriée : − des détonateurs; − des accessoires de tir; − des explosifs."},{"id":"cours:355153/e5/k3","texte":"Propreté et lisibilité du travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:355153/e5/s1","texte":"Reconnaître les règles de santé et de sécurité relatives au chargement des trous de forage."},{"id":"cours:355153/e5/s2","texte":"Reconnaître les étapes préalables au chargement des trous de forage."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:355153/ens/k1","texte":"Justesse de l’interprétation des plans, des patrons et des spécifications."},{"id":"cours:355153/ens/k2","texte":"Détermination juste : − de l’incidence des contraintes du site sur la santé et la sécurité au travail; − des types d’initiation pour la mise à feu; − de la séquence et du chargement des trous de forage."},{"id":"cours:355153/ens/k3","texte":"Exactitude et faisabilité des plans de tir."},{"id":"cours:355153/ens/k4","texte":"Respect des mesures environnementales relatives aux travaux de dynamitage."},{"id":"cours:355153/ens/k5","texte":"Respect de la réglementation en usage."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5369-E8","voie":"prefixe 255","voie_source":"prefixe","code":"255353","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}