{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:343665","programme":"prog:5298","numero":27,"code":"343665","enonce":"Vérifier le fonctionnement du groupe motopropulseur.","type_objectif":"comportement","duree_h":75,"unites":null,"page":137,"situation":null,"source":"src:pe-5298"},"programmes":[{"id":"prog:5298","code":"5298","type":"DEP","nom":"Mécanique automobile","heures":1800,"taux_placement":"78,7 %","poursuite_etudes":"16,3 %","annee_approbation":"2005","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":120,"source":"src:pe-5298","rattachement":"metier","numero":27}],"contexte_realisation":["Dans un atelier de mécanique.","À partir d’une plainte et d’un bon de travail.","Sur des véhicules représentatifs du parc automobile existant.","À l’aide d’outils conventionnels et spécialisés.","À l’aide d’instruments, d’appareils de mesure et de vérification incluant de l’équipement de technologie nouvelle.","À l’aide de matériel et de produits.","À l’aide de la documentation technique.","Avec l’équipement de protection individuelle."],"elements":[{"id":"cours:343665/e1","enonce":"Recueillir l’information nécessaire à la vérification des systèmes intégrés du groupe motopropulseur.","criteres":[{"id":"cours:343665/e1/k1","texte":"Traitement approprié de la plainte."},{"id":"cours:343665/e1/k2","texte":"Sélection de l’information pertinente selon le système et le type de véhicule."},{"id":"cours:343665/e1/k3","texte":"Interprétation réaliste : – des recommandations du fabricant; – des plans et schémas électriques ainsi que des représentations graphiques."}],"savoirs":[]},{"id":"cours:343665/e2","enonce":"Effectuer des vérifications liées au rendement des systèmes constituant le groupe motopropulseur.","criteres":[{"id":"cours:343665/e2/k1","texte":"Détermination appropriée des vérifications à effectuer en fonction : – de la plainte; – du type de problème; – du système à vérifier; – des recommandations du fabricant."},{"id":"cours:343665/e2/k2","texte":"Inspection visuelle minutieuse des systèmes."},{"id":"cours:343665/e2/k3","texte":"Choix judicieux des outils, des instruments et des appareils de vérification."},{"id":"cours:343665/e2/k4","texte":"Contrôle approprié : – des circuits électroniques et électriques; – des composants des systèmes associés."},{"id":"cours:343665/e2/k5","texte":"Comparaison des résultats du contrôle avec : – les tableaux de symptômes et de diagnostic; – les paramètres de fonctionnement."}],"savoirs":[]},{"id":"cours:343665/e3","enonce":"Relever le taux d’émission des gaz.","criteres":[{"id":"cours:343665/e3/k1","texte":"Application correcte de la méthode de vérification."},{"id":"cours:343665/e3/k2","texte":"Interprétation réaliste des résultats."},{"id":"cours:343665/e3/k3","texte":"Vérification appropriée de l’efficacité du catalyseur."}],"savoirs":[]},{"id":"cours:343665/e4","enonce":"Établir des constats.","criteres":[{"id":"cours:343665/e4/k1","texte":"Validation complète des résultats des vérifications avec les recommandations du fabricant."},{"id":"cours:343665/e4/k2","texte":"Pertinence des constats."}],"savoirs":[]},{"id":"cours:343665/e5","enonce":"Expliquer le résultat de la vérification.","criteres":[{"id":"cours:343665/e5/k1","texte":"Compte rendu clair de la nature du ou des problèmes."},{"id":"cours:343665/e5/k2","texte":"Déduction réaliste des répercussions sur le fonctionnement des systèmes visés."},{"id":"cours:343665/e5/k3","texte":"Justification appropriée des constats dégagés."},{"id":"cours:343665/e5/k4","texte":"Proposition de solutions pertinentes."}],"savoirs":[]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:343665/ens/k1","texte":"Application correcte des processus de diagnostic."},{"id":"cours:343665/ens/k2","texte":"Respect des règles sur la santé, la sécurité et la protection de l’environnement."},{"id":"cours:343665/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée des outils, de l’équipement et des instruments."},{"id":"cours:343665/ens/k4","texte":"Travail méthodique et ordonné."},{"id":"cours:343665/ens/k5","texte":"Compte rendu complet des travaux effectués sur le bon de travail."},{"id":"cours:343665/ens/k6","texte":"Utilisation appropriée de la terminologie française et anglaise."},{"id":"cours:343665/ens/k7","texte":"Manifestation de persévérance dans ses recherches."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:343665/ens/s1","texte":"Se représenter le fonctionnement du groupe motopropulseur. — Systèmes, sous-systèmes et composants du groupe motopropulseur ainsi que leurs interrelations. Transfert des connaissances et habiletés acquises sur le fonctionnement des systèmes reliés avec le groupe motopropulseur."},{"id":"cours:343665/ens/s2","texte":"Se représenter le fonctionnement du système intégré de gestion électronique sur un véhicule automobile. — Fonctions des capteurs d’entrée et des actionneurs. Fonctions de l’ordinateur du groupe motopropulseur : communication avec les ordinateurs des systèmes du véhicule, traitement de l’information, modification, correction et réglage des paramètres de contrôle. Liens entre l’ordinateur central et les contrôles des systèmes du véhicule."},{"id":"cours:343665/ens/s3","texte":"Faire une collecte d’information relative à un problème sur un système intégré du groupe motopropulseur. — Stratégies de communication avec la clientèle. Consultation du bon de travail. Consultation des diverses sources d’information technique. Détermination de scénarios concernant des défectuosités possibles. Orientation de la recherche d’information en fonction des scénarios retenus. Relevé des caractéristiques du système visé."},{"id":"cours:343665/ens/s4","texte":"Transposer en situation réelle des données recueillies dans la documentation. — Identification du type de véhicule. Localisation sur le véhicule des différents composants et des systèmes représentés sur les schémas et dessins techniques. Localisation des broches, des fils, des circuits servant au fonctionnement du groupe motopropulseur."},{"id":"cours:343665/ens/s5","texte":"Élaborer sa démarche d’intervention. — Confirmation de la plainte. Chronologie des séquences de vérification recommandées par le fabricant. Adaptations mineures dues aux contraintes. Incidence des défectuosités relevées sur le fonctionnement du moteur et des systèmes associés."},{"id":"cours:343665/ens/s6","texte":"Sélectionner et utiliser les instruments de mesure nécessaires à la vérification des systèmes et sous-systèmes du groupe motopropulseur. — Multimètre, jauges, manomètres, oscilloscopes, lampes stroboscopiques, vérificateur d’étincelle, vérificateur de débit et de pression d’essence, etc. Outils spécialisés pour la vérification des injecteurs, lecteur analyseur des paramètres et des codes de défaillances, analyseur des gaz, dynamomètre, etc. Entretien, étalonnage, réglage et modes d’utilisation. Précautions et entretien."},{"id":"cours:343665/ens/s7","texte":"Mettre ses sens à contribution dans sa recherche d’anomalies. — Acuité visuelle, auditive et olfactive. Détection de fuites et de signes d’usure. Perception de bruits anormaux, etc. Visualisation de manifestations des phénomènes physiques, mécaniques, électroniques et chimiques en relation avec les composants du groupe motopropulseur."},{"id":"cours:343665/ens/s8","texte":"Se référer aux règlements en vigueur. — Réglementation sur les composés organiques volatils (COV) et sur les émissions de gaz à effet de serre. Normes antipollution."},{"id":"cours:343665/ens/s9","texte":"Valider les données recueillies. — Références aux tableaux de symptômes et de diagnostic ainsi qu’à la programmation en cours. Relevé d’écarts. Conclusions. Explication des constats."},{"id":"cours:343665/ens/s10","texte":"Se livrer à une réflexion sur l’ensemble des résultats de l’investigation. — Analyse et synthèse des données recueillies. Liens avec les phénomènes physiques et chimiques."},{"id":"cours:343665/ens/s11","texte":"Communiquer de l’information sur le ou les systèmes défectueux. — Nature du ou des problèmes détectés. Type et ampleur des réparations. Conséquences ultérieures. Argumentation et justification des réparations à prévoir. Vulgarisation de l’information."},{"id":"cours:343665/ens/s12","texte":"Maintenir un lien de confiance avec la clientèle. — Respect de la confidentialité."}],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5298-E52","voie":"prefixe 341","voie_source":"prefixe","code":"341885","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}