{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:325315","programme":"prog:5250","numero":8,"code":"325315","enonce":"Exploiter les fonctions avancées d’un logiciel de dessin","type_objectif":null,"duree_h":75,"unites":null,"page":47,"situation":null,"source":"src:pe-5250"},"programmes":[{"id":"prog:5250","code":"5250","type":"DEP","nom":"Dessin de bâtiment","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":null,"sanction":null,"unites":120,"source":"src:pe-5250","rattachement":"jonction","numero":8}],"contexte_realisation":["Au moyen : - d’un ordinateur muni de différents logiciels; - de périphériques ( moniteur, clavier, souris, imprimante, etc.); - de disquettes.","À partir de directives.","À l’aide de documents techniques."],"elements":[],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:325315/ens/k1","texte":"Utilisation appropriée des documents techniques."},{"id":"cours:325315/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée du matériel."},{"id":"cours:325315/ens/k3","texte":"A. Gérer une bibliothèque de symboles (bloc). — Insertion correcte d’un dessin sous forme de filière de référence. — Utilisation optimale des commandes pour la création, la modification et l’exportation d’attributs de blocs existants."},{"id":"cours:325315/ens/k4","texte":"B. Gérer un dessin référencé. — Utilisation appropriée des commandes : − de blocs en référence externe; − de redéfinition et de fusion d’une référence; − de fusion d’un sous-ensemble de bloc en référence externe."},{"id":"cours:325315/ens/k5","texte":"OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE COMPORTEMENT (suite)"},{"id":"cours:325315/ens/k6","texte":"C. Créer une mise en page. — Maîtrise efficace des deux environnements (modèle et babillard). — Respect du cheminement de travail. — Maîtrise efficace des commandes pour : − la cotation; − l’insertion de hachures; − l’insertion de blocs externes; − la gestion des couches; − l’établissement du rapport de l’échelle."},{"id":"cours:325315/ens/k7","texte":"D. Personnaliser des outils de travail. — Utilisation appropriée des commandes de personnalisation d’une barre d’outils et d’un menu."},{"id":"cours:325315/ens/k8","texte":"MODULE 9 : PLAN D’UNE STRUCTURE DE BÉTON"}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"cegep","ensemble":"5250-E20","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"035C","enonce":""},{"colonne":"cegep","ensemble":"5250-E20","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"035D","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5250-E19","voie":"prefixe 325","voie_source":"prefixe","code":"325198","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}