{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:317597","programme":"prog:5285","numero":14,"code":"317597","enonce":"Effectuer l’assemblage et la mise au point d’un moule","type_objectif":"comportement","duree_h":105,"unites":7,"page":77,"situation":null,"source":"src:pe-5285"},"programmes":[{"id":"prog:5285","code":"5285","type":"ASP","nom":"Fabrication de moules","heures":1140,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2010","sanction":"Attestation de spécialisation professionnelle","unites":76,"source":"src:pe-5285","rattachement":"metier","numero":14}],"contexte_realisation":["À partir de dessins d’ensemble et de détail d’un moule simple; de composants d’un moule préusiné et de consignes de travail.","À l’aide de machines-outils conventionnelles; d’outils de coupe; d’outils manuels et d’accessoires; d’instruments de mesure et de guides techniques et de catalogues.","Avec l’équipement de protection individuelle."],"elements":[{"id":"cours:317597/e1","enonce":"Recueillir, sur des dessins de moules et dans des documents techniques, l’information nécessaire à l’assemblage des composants d’un moule.","criteres":[{"id":"cours:317597/e1/k1","texte":"Relevé complet, dans la nomenclature des dessins, des composants usinés et standard requis pour l’assemblage."},{"id":"cours:317597/e1/k2","texte":"Reconnaissance : – de la chaîne cinématique du moule; – de la fonction de chaque composant; – de l’interaction de chaque composant avec les composants adjacents."},{"id":"cours:317597/e1/k3","texte":"Relevé précis et complet des données techniques liées à l’intégration des organes d’assemblage et des composants standard dans un moule."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e1/s1","texte":"Renforcement des compétences 2, 3 et 9."},{"id":"cours:317597/e1/s2","texte":"Recherche, dans les catalogues des fabricants ou dans l’emballage, des instructions relatives à l’assemblage des composants préusinés."}]},{"id":"cours:317597/e2","enonce":"Examiner les composants du moule.","criteres":[{"id":"cours:317597/e2/k1","texte":"Regroupement complet de tous les composants du moule."},{"id":"cours:317597/e2/k2","texte":"Détermination exacte de l’emplacement de chaque composant dans l’ensemble du moule."},{"id":"cours:317597/e2/k3","texte":"Vérification méthodique de l’état des composants quant à : – leur conformité avec les dessins; – la présence de dommages apparents; – leur propreté."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e2/s1","texte":"Aménagement d’une aire de travail pour l’assemblage."},{"id":"cours:317597/e2/s2","texte":"Tri des composants selon les sous-ensembles auxquels ils appartiennent."},{"id":"cours:317597/e2/s3","texte":"Détection de bavures, de fissures, de défauts de surface et de dommages aux plans de joint."},{"id":"cours:317597/e2/s4","texte":"Modes d’inscription d’un code d’identification sur les composants."},{"id":"cours:317597/e2/s5","texte":"Façons d’informer les collègues et les superviseurs des anomalies relevées."}]},{"id":"cours:317597/e3","enonce":"Planifier le travail.","criteres":[{"id":"cours:317597/e3/k1","texte":"Relevé complet des retouches à faire sur les composants, s’il y a lieu."},{"id":"cours:317597/e3/k2","texte":"Détermination pertinente : – de la séquence d’assemblage du moule; – de la méthode d’assemblage de chaque sous-ensemble fonctionnel du moule."},{"id":"cours:317597/e3/k3","texte":"Sélection judicieuse : – des outils et des accessoires; – des instruments de mesure; – des méthodes de contrôle."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e3/s1","texte":"Séquences d’assemblage pour la partie fixe et la partie mobile d’un moule."},{"id":"cours:317597/e3/s2","texte":"Buts et avantages d’un travail méthodique et de qualité."},{"id":"cours:317597/e3/s3","texte":"Méthodes d’assemblage des pièces à ajustement glissant et à ajustement serré."},{"id":"cours:317597/e3/s4","texte":"Estimation sommaire du temps requis pour chaque opération."},{"id":"cours:317597/e3/s5","texte":"Outils manuels d’assemblage tels les maillets, les clés, les poinçons de laiton et de cuivre, les barres d’écartement, etc."},{"id":"cours:317597/e3/s6","texte":"Prévision des méthodes d’essais fonctionnels effectués progressivement lors de l’assemblage."}]},{"id":"cours:317597/e4","enonce":"Effectuer les opérations liées à l’assemblage du moule.","criteres":[{"id":"cours:317597/e4/k1","texte":"Choix judicieux des techniques de manutention."},{"id":"cours:317597/e4/k2","texte":"Respect des spécifications relatives à : – la lubrification des pièces mobiles; – l’installation des composants standard."},{"id":"cours:317597/e4/k3","texte":"Retouches appropriées sur les composants."},{"id":"cours:317597/e4/k4","texte":"Respect de la séquence d’assemblage."},{"id":"cours:317597/e4/k5","texte":"Installation correcte des composants hydrauliques, pneumatiques et électriques."},{"id":"cours:317597/e4/k6","texte":"Vérification complète de la présence de tous les composants."},{"id":"cours:317597/e4/k7","texte":"Ajustement approprié : – des courses des éléments mobiles; – des accessoires."},{"id":"cours:317597/e4/k8","texte":"Identification du moule conforme aux exigences des dessins."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e4/s1","texte":"Travail sur établi avec palan."},{"id":"cours:317597/e4/s2","texte":"Presse à arbre manuelle ou hydraulique."},{"id":"cours:317597/e4/s3","texte":"Protection des plans de joint, des surfaces précises et des empreintes contre les impacts et les égratignures."},{"id":"cours:317597/e4/s4","texte":"Équipement de manutention de pièces lourdes tels la plate-forme hydraulique, le transpalette, le pont roulant et le chariot élévateur, selon la disponibilité."},{"id":"cours:317597/e4/s5","texte":"Précautions à prendre pour manipuler des plaques métalliques lourdes sur une table d’assemblage."},{"id":"cours:317597/e4/s6","texte":"Lubrifiants pour moules à base d’hydrocarbures, de téflon, de silicone, de cuivre, etc."},{"id":"cours:317597/e4/s7","texte":"Modes d’installation et de réglage des composants hydrauliques, pneumatiques et électriques."},{"id":"cours:317597/e4/s8","texte":"Produits d’étanchéité pour les circuits de fluide caloporteur et les circuits hydrauliques et pneumatiques."}]},{"id":"cours:317597/e5","enonce":"Contrôler la qualité et le fonctionnement du moule.","criteres":[{"id":"cours:317597/e5/k1","texte":"Vérification précise : – des dimensions fonctionnelles du moule; – des jeux reliés aux composants mobiles et amovibles; – de l’étanchéité des plans de joint; – des éléments utiles au transport et à l’installation du moule sur la presse."},{"id":"cours:317597/e5/k2","texte":"Essais complets portant sur : – l’étanchéité des canalisations de chauffage et de refroidissement et celle des systèmes hydrauliques et pneumatiques; – les mouvements des éléments mobiles; – la continuité des circuits électriques."},{"id":"cours:317597/e5/k3","texte":"Vérifications visuelles appropriées : – de la présence de tous les seuils et évents; – de l’absence de contre-dépouilles; – de l’absence de dommages aux plans de joint; – de la propreté du moule."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e5/s1","texte":"Renforcement des compétences 5 et 9."},{"id":"cours:317597/e5/s2","texte":"Vérification de jeux et de serrages à l’aide de jauges d’épaisseur, de jauges en plastique, d’une lampe de poche miniature, de bleu de Prusse, etc."},{"id":"cours:317597/e5/s3","texte":"Contrôle manuel des déplacements des parties mobiles du moule."},{"id":"cours:317597/e5/s4","texte":"Méthodes de contrôle de l’étanchéité des circuits de fluide caloporteur et des circuits hydrauliques et pneumatiques."},{"id":"cours:317597/e5/s5","texte":"Méthodes de contrôle des raccordements des accessoires électriques du moule et détection des circuits ouverts."},{"id":"cours:317597/e5/s6","texte":"Produits préservatifs pour les moules."}]},{"id":"cours:317597/e6","enonce":"Participer aux essais sur presse du moule.","criteres":[{"id":"cours:317597/e6/k1","texte":"Vérification complète en collaboration avec l’opérateur ou l’opératrice de la presse : – du mode de montage du moule sur la presse; – du raccordement des circuits de refroidissement et de chauffage; – de la pertinence des réglages de la presse en fonction de la matière à mouler."},{"id":"cours:317597/e6/k2","texte":"Vérification méthodique sur le moule : – du remplissage des empreintes par la matière à mouler; – de l’évacuation de l’air et de la chaleur excédentaire des empreintes; – de l’étanchéité des canalisations de refroidissement; – de l’étanchéité des circuits hydrauliques et pneumatiques; – de son bon fonctionnement sous l’effet des contraintes élevées de température et de pression."},{"id":"cours:317597/e6/k3","texte":"Utilisation d’une méthode déductive de vérification."},{"id":"cours:317597/e6/k4","texte":"Relevé précis des anomalies de fonctionnement du moule et des défauts de la pièce moulée."},{"id":"cours:317597/e6/k5","texte":"Pertinence des corrections apportées."}],"savoirs":[{"id":"cours:317597/e6/s1","texte":"Renforcement de la compétence 2."},{"id":"cours:317597/e6/s2","texte":"Observation des étapes du montage du moule sur la presse et de sa mise en fonction."},{"id":"cours:317597/e6/s3","texte":"Mesures de sécurité liées au travail à proximité d’une presse."},{"id":"cours:317597/e6/s4","texte":"Essais du moule en remplissage partiel, en remplissage complet et en mise en pression de la matière moulée."},{"id":"cours:317597/e6/s5","texte":"Notions sur les défauts des pièces moulées, comme les lignes de soudure, les brûlures et les retassures."},{"id":"cours:317597/e6/s6","texte":"Problèmes engendrés par un mauvais démoulage ou des dimensions de seuil inappropriées."},{"id":"cours:317597/e6/s7","texte":"Usinage de contre-dépouilles favorisant la rétention de la pièce moulée dans la partie mobile du moule en cas d’adhésion à la partie fixe."},{"id":"cours:317597/e6/s8","texte":"Retouches de polissage sur place."},{"id":"cours:317597/e6/s9","texte":"Effets d’un manque de lubrification sur les parties mobiles du moule."},{"id":"cours:317597/e6/s10","texte":"Production d’un rapport sur l’état de la pièce moulée, sa conformité avec les exigences des dessins et le temps de cycle du moule."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:317597/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:317597/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée de l’équipement, de l’outillage, des accessoires et des instruments."},{"id":"cours:317597/ens/k3","texte":"Maintien continuel de l’ordre et de la propreté de l’aire de travail et de l’équipement."},{"id":"cours:317597/ens/k4","texte":"Prise en considération des caractéristiques dynamiques d'un moule."},{"id":"cours:317597/ens/k5","texte":"Manifestation de persévérance."},{"id":"cours:317597/ens/k6","texte":"Travail méthodique et minutieux."},{"id":"cours:317597/ens/k7","texte":"Conformité du moule avec les exigences des dessins."},{"id":"cours:317597/ens/k8","texte":"Fonctionnement correct du moule."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[{"source":"kb:72101.02#situation-MD1","relation":"decrite_par","statut":"etabli","justification":null},{"source":"kb:72101.02#situation-MD1","relation":"decrite_par","statut":"etabli","justification":null},{"source":"kb:72101.02#situation-MD1","relation":"decrite_par","statut":"etabli","justification":null},{"source":"kb:72101.02#situation-MD1","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Examiner les composants du moule [[cours:317597/e2]]."},{"source":"kb:72101.02#situation-MD2","relation":"decrite_par","statut":"etabli","justification":null},{"source":"kb:72101.02#situation-MD2","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Effectuer l'assemblage et la mise au point d'un moule [[cours:317597]]."}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}