{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:305455","programme":"prog:5308","numero":16,"code":"305455","enonce":"Fabriquer des escaliers droits.","type_objectif":"comportement","duree_h":75,"unites":null,"page":77,"situation":null,"source":"src:pe-5308"},"programmes":[{"id":"prog:5308","code":"5308","type":"DEP","nom":"Fabrication de structures métalliques et de métaux ouvrés","heures":1350,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":90,"source":"src:pe-5308","rattachement":"jonction","numero":16}],"contexte_realisation":["À partir de directives; de plans de fabrication et de plaques et de profilés de différentes dimensions.","À l’aide d’instruments de mesure et de traçage; d’outils manuels, électriques et pneumatiques et d’équipement de levage et de manutention."],"elements":[{"id":"cours:305455/e1","enonce":"Prendre connaissance du travail.","criteres":[{"id":"cours:305455/e1/k1","texte":"Interprétation juste : – du plan de fabrication, – des directives relatives aux opérations de préparation."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e1/s1","texte":"Distinguer les caractéristiques et les Escaliers commerciaux, industriels et résidentiels. composants des différents types d’escaliers."},{"id":"cours:305455/e1/s2","texte":"Utiliser la terminologie spécifique aux Limon, giron, nez de marche, etc. escaliers."},{"id":"cours:305455/e1/s3","texte":"Effectuer des calculs. Calculs utiles à la fabrication des escaliers — (hypoténuse, angle d’escalier, angle de coupe des paliers, etc.)"},{"id":"cours:305455/e1/s4","texte":"Distinguer les caractéristiques et les Outils et équipement utilisés pour la fabrication des fonctions des outils et de l’équipement. — escaliers."}]},{"id":"cours:305455/e2","enonce":"Préparer le travail.","criteres":[{"id":"cours:305455/e2/k1","texte":"Établissement logique de l’ordre d’exécution des travaux."},{"id":"cours:305455/e2/k2","texte":"Calcul précis des données nécessaires à la fabrication de l’escalier."},{"id":"cours:305455/e2/k3","texte":"Choix approprié des outils et de l’équipement en fonction du travail à effectuer."},{"id":"cours:305455/e2/k4","texte":"Réglage précis de l’équipement."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e2/s1","texte":"Déterminer l’ordre d’exécution des travaux. Étapes d’exécution des travaux pour la fabrication — des escaliers; importance de maximiser l’utilisation des ressources matérielles."},{"id":"cours:305455/e2/s2","texte":"Utiliser les outils et l’équipement. Choix des outils et de l’équipement en fonction des — travaux, choix des accessoires, ajustements des outils et de l’équipement, procédure d’entretien."}]},{"id":"cours:305455/e3","enonce":"Tracer et couper les limons.","criteres":[{"id":"cours:305455/e3/k1","texte":"Application correcte des techniques de traçage."},{"id":"cours:305455/e3/k2","texte":"Respect des dimensions et des tolérances."},{"id":"cours:305455/e3/k3","texte":"Utilisation judicieuse des matériaux."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e3/s1","texte":"Préparer le traçage. Réglage de l’équerre au-dessus ou au-dessous du — limon, détermination de la position de la ligne de référence."},{"id":"cours:305455/e3/s2","texte":"Utiliser des techniques de traçage Marque à tracer pour différents types de marches — (avec support, sans support, boulonnées). Traçage des angles de coupe. Repérage des coupes et des plaques de fermeture. Vérification et ajustement du tracé de l’escalier."},{"id":"cours:305455/e3/s3","texte":"Utiliser des outils de coupe. Chalumeau, scie, cisaille, disque à couper."}]},{"id":"cours:305455/e4","enonce":"Assembler et souder les limons.","criteres":[{"id":"cours:305455/e4/k1","texte":"Choix judicieux et utilisation appropriée de l’équipement."},{"id":"cours:305455/e4/k2","texte":"Respect des dimensions et des angles prescrits."},{"id":"cours:305455/e4/k3","texte":"Dimension, emplacement et séquence justes du pointage."},{"id":"cours:305455/e4/k4","texte":"Application appropriée des techniques de soudage."},{"id":"cours:305455/e4/k5","texte":"Meulage approprié des soudures."},{"id":"cours:305455/e4/k6","texte":"Vérification juste de la conformité de l’assemblage avec le plan."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e4/s1","texte":"Effectuer des vérifications et des Vérification de l’emplacement et de l’équerrage des ajustements. — pièces; vérification de l’aplomb entre les pièces; vérification de la conformité de l’assemblage avec les spécifications. Ajustement des pièces et de l’assemblage."},{"id":"cours:305455/e4/s2","texte":"Fixer les pièces. Méthode de fixation à des fins de pointage et de — soudage."},{"id":"cours:305455/e4/s3","texte":"Appliquer les techniques de pointage et de Séquence et qualités du pointage. Précautions à soudage des limons. — prendre pour le soudage et le meulage des limons, correction des déformations au besoin."}]},{"id":"cours:305455/e5","enonce":"Assembler les marches aux limons.","criteres":[{"id":"cours:305455/e5/k1","texte":"Choix judicieux et utilisation appropriée de l’équipement."},{"id":"cours:305455/e5/k2","texte":"Respect des dimensions de l’escalier."},{"id":"cours:305455/e5/k3","texte":"Dimension, emplacement et séquence justes du pointage ou du boulonnage."},{"id":"cours:305455/e5/k4","texte":"Application appropriée des techniques de soudage ou de boulonnage."},{"id":"cours:305455/e5/k5","texte":"Vérification juste de la conformité de l’assemblage avec le plan."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e5/s1","texte":"Appliquer les techniques de pointage, de Séquence de pointage ou de boulonnage. boulonnage et de soudage des marches. — Précautions à prendre pour le soudage des marches. Correction des déformations au besoin."}]},{"id":"cours:305455/e6","enonce":"Ranger et nettoyer.","criteres":[{"id":"cours:305455/e6/k1","texte":"Rangement approprié des outils et des équipements."},{"id":"cours:305455/e6/k2","texte":"Propreté des lieux."}],"savoirs":[{"id":"cours:305455/e6/s1","texte":"Appliquer une séquence de démontage. Séquence de démontage en conformité avec la — procédure."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:305455/ens/k1","texte":"Application stricte des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:305455/ens/k2","texte":"Souci d’économie des matériaux."},{"id":"cours:305455/ens/k3","texte":"Minutie et précision dans l’exécution."},{"id":"cours:305455/ens/k4","texte":"Assemblage conforme au plan."},{"id":"cours:305455/ens/k5","texte":"Souci de l’esthétique."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"aep","ensemble":"5308-E22","voie":"prefixe AEP228","voie_source":"prefixe","code":"AEP228096","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}