{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:305445","programme":"prog:5308","numero":15,"code":"305445","enonce":"Interpréter des plans d’assemblage architectural.","type_objectif":"comportement","duree_h":75,"unites":null,"page":75,"situation":null,"source":"src:pe-5308"},"programmes":[{"id":"prog:5308","code":"5308","type":"DEP","nom":"Fabrication de structures métalliques et de métaux ouvrés","heures":1350,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":90,"source":"src:pe-5308","rattachement":"jonction","numero":15}],"contexte_realisation":["À partir de directives et de plans architecturaux d’escaliers, de garde-corps, de paliers et d’autres éléments."],"elements":[{"id":"cours:305445/e1","enonce":"Interpréter l’information relative aux jeux de plans architecturaux.","criteres":[{"id":"cours:305445/e1/k1","texte":"Interprétation juste des conventions, des annotations et des symboles."},{"id":"cours:305445/e1/k2","texte":"Interprétation juste de la cotation."},{"id":"cours:305445/e1/k3","texte":"Association correcte des différents plans d’un jeu de plans architecturaux."}],"savoirs":[{"id":"cours:305445/e1/s1","texte":"Associer des vues de détail au plan d’ensemble. — Transposition de vues de détail dans une vue d’ensemble sur un plan d’assemblage architectural."}]},{"id":"cours:305445/e2","enonce":"Interpréter l’information relative aux escaliers.","criteres":[{"id":"cours:305445/e2/k1","texte":"Interprétation juste des sections applicables des normes relatives aux escaliers."}],"savoirs":[{"id":"cours:305445/e2/s1","texte":"Reconnaître les conventions et les symboles applicables aux escaliers. — Information relative aux pièces, aux intersections et aux développements, travaux à exécuter, liste des matériaux, composants principaux d’un escalier. Repérage des normes dans le Code national du Bâtiment applicables à la marche, à la contremarche, au giron, à la profondeur de marche, à l’échappée, à la largeur minimale et maximale de l’emmarchement, aux marches rayonnantes."},{"id":"cours:305445/e2/s2","texte":"Effectuer des calculs relatifs aux escaliers. Calculs relatifs aux escaliers (pas, point de recul, — angle de coupe des limons, etc.)."}]},{"id":"cours:305445/e3","enonce":"Interpréter l’information relative aux garde-corps.","criteres":[{"id":"cours:305445/e3/k1","texte":"Interprétation juste des sections applicables des normes relatives aux garde-corps."}],"savoirs":[{"id":"cours:305445/e3/s1","texte":"Reconnaître les conventions et les symboles Information relative aux pièces, aux intersections et applicables aux garde-corps. — aux développements, travaux à exécuter, liste des matériaux. Repérage des normes dans le code National du Bâtiment applicables à la hauteur de la main courante et aux espacements entre les barotins, à l’empiètement maximal, à la résistance minimale, à la conception ergonomique, à la non escalade."},{"id":"cours:305445/e3/s2","texte":"Effectuer des calculs relatifs aux garde-corps. Longueur de barotins, espacement, etc."}]},{"id":"cours:305445/e4","enonce":"Interpréter l’information relative aux paliers.","criteres":[{"id":"cours:305445/e4/k1","texte":"Interprétation juste des sections applicables des normes relatives aux paliers."}],"savoirs":[{"id":"cours:305445/e4/s1","texte":"Reconnaître les conventions et les symboles Information relative aux pièces, aux intersections et applicables aux paliers. — aux développements, travaux à exécuter, liste des matériaux. Repérage des normes applicables dans le code National du Bâtiment."}]},{"id":"cours:305445/e5","enonce":"Interpréter l’information relative aux autres pièces de métaux ouvrés.","criteres":[{"id":"cours:305445/e5/k1","texte":"Interprétation juste des sections applicables des normes."}],"savoirs":[{"id":"cours:305445/e5/s1","texte":"Reconnaître les conventions et les symboles applicables aux pièces de métaux ouvrés. — Information relative aux pièces, aux intersections et aux développements, travaux à exécuter, liste des matériaux. Repérage des normes applicables dans le code National du Bâtiment."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:305445/ens/k1","texte":"Exactitude de l’interprétation des données."},{"id":"cours:305445/ens/k2","texte":"Utilisation judicieuse de la terminologie et des abréviations normalisées."},{"id":"cours:305445/ens/k3","texte":"Interprétation juste de la liste des matériaux."},{"id":"cours:305445/ens/k4","texte":"Interprétation juste des vues de coupes et de détails."},{"id":"cours:305445/ens/k5","texte":"Estimation précise du nombre, de la forme et de la dimension des pièces."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"refusee","ensemble":"","voie":"","voie_source":"","code":"301757","enonce":"Interpréter des plans et des devis d'assemblage"},{"colonne":"refusee","ensemble":"","voie":"","voie_source":"","code":"301927","enonce":"Interpréter des plans et des devis d'assemblage complexes"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}