{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:305113","programme":"prog:5392","numero":12,"code":"305113","enonce":"Se situer au regard de l’utilisation des outils spécialisés en tirage de joints","type_objectif":"situation","duree_h":45,"unites":3,"page":61,"situation":"Éléments de la compétence\n•     Connaître la réalité du travail en ce qui concerne les outils spécialisés en tirage de joints.\n•     Utiliser des outils spécialisés en tirage de joints.\n•     Prendre conscience des exigences liées à l’utilisation des outils spécialisés en tirage de joints.\nPlan de mise en situation\nPhase d’information\n• Inventorier les outils spécialisés dans le domaine du tirage de joints : applicateurs de ruban,\napplicateurs de composé à joint, sableurs électriques, etc.\n• S’informer sur les normes et les méthodes de travail liées aux outils spécialisés en tirage de joints.\nPhase de réalisation\n• À partir de mises en situation représentatives du milieu de travail :\n– préparer des outils spécialisés;\n– expérimenter des outils spécialisés : application de ruban, application de composé à joint et\nsablage;\n– nettoyer et entretenir des outils spécialisés.\nPhase de synthèse\n• Expliquer les exigences d’utilisation des outils spécialisés en tirage de joints.\n• Discuter des points à améliorer dans l’utilisation des outils spécialisés.\nConditions d’encadrement\n•     Fournir la documentation sur l’utilisation des outils spécialisés.\n•     Organiser des simulations représentatives d’utilisation d’outils spécialisés.\n•     S’assurer que l’élève participe activement aux activités proposées.\n•     Permettre à l’élève d’avoir une idée juste et objective des travaux de tirage de joints avec des outils\nspécialisés.\nCritères de participation\nPhase d’information\n• Recueille des données sur la majorité des sujets à traiter.\n• Présente les données recueillies.\nPhase de réalisation\n• Participe activement aux activités organisées.\n• Porte un soin attentif au moment de la préparation et du nettoyage des outils spécialisés.\n• Applique les règles de santé et de sécurité au travail.\nPhase de synthèse\n• Résume son expérience en indiquant ses points à améliorer dans l’utilisation des outils spécialisés.","source":"src:pe-5392"},"programmes":[{"id":"prog:5392","code":"5392","type":"DEP","nom":"Plâtrage (Nouvelle version)","heures":810,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2024","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":54,"source":"src:pe-5392","rattachement":"jonction","numero":12}],"contexte_realisation":[],"elements":[],"criteres_ensemble":[],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:305113/ens/s1","texte":"Applicateurs de ruban : applicateur de ruban automatisé de type bazooka, banjo, banjo automatisé, applicateur de ruban pour chaudière, etc."},{"id":"cours:305113/ens/s2","texte":"Applicateurs de composé à joint : boîtes de finition et manches, seringues avec embouts, tubes applicateurs de composés à joint (MudRunner ou MudShot), pompes, etc."},{"id":"cours:305113/ens/s3","texte":"Sableurs électriques avec ou sans aspirateur, rotatifs ou non."},{"id":"cours:305113/ens/s4","texte":"Guides des fabricants sur les normes et les méthodes de travail de chaque outil. Phase de réalisation"},{"id":"cours:305113/ens/s5","texte":"Préparation d’outils spécialisés : montage de l’outil, réglage initial, préparation de l’enduit, remplissage, installation du ruban, installation du papier abrasif, essai et réglage final."},{"id":"cours:305113/ens/s6","texte":"Expérimentation d’outils spécialisés : application du ruban sur des joints plats et des angles; application de l’enduit à différentes épaisseurs; sablage de joints plats, d’angles et de coins."},{"id":"cours:305113/ens/s7","texte":"Nettoyage et entretien d’outils spécialisés : démontage de l’outil, nettoyage des composants, inspection de l’outil, remplacement des composants, etc. Phase de synthèse"},{"id":"cours:305113/ens/s8","texte":"Avantages et inconvénients de l’utilisation des outils spécialisés au regard de la qualité des travaux, du temps d’exécution, de la santé et de la sécurité au travail, etc."},{"id":"cours:305113/ens/s9","texte":"Présentation de son expérience, justification et objectivité des propos, écoute des autres, etc."}],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}