{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:305108","programme":"prog:5392","numero":11,"code":"305108","enonce":"Effectuer l’installation et le ragréage d’un SIFE.","type_objectif":"comportement","duree_h":120,"unites":8,"page":57,"situation":null,"source":"src:pe-5392"},"programmes":[{"id":"prog:5392","code":"5392","type":"DEP","nom":"Plâtrage (Nouvelle version)","heures":810,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2024","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":54,"source":"src:pe-5392","rattachement":"jonction","numero":11}],"contexte_realisation":["À partir de plans et de devis.","À l’aide de fiches techniques.","À l’aide d’instruments de mesure et de traçage.","À l’aide d’enduits : membranes d’étanchéité, bases acryliques, ciment portland, apprêt acrylique, finition acrylique, etc.","À l’aide de matériaux : matériaux pour couvrir, garnitures pour SIFE, solin flexible, éléments pour l’assemblage, treillis de renfort, panneaux et reliefs en polystyrène expansé, etc.","À l’aide de l’outillage : outils de base, outils de préparation de surface, truelle dentelée, sableur à polystyrène, couteau chauffant électrique (hot knife), palette d’angle, truelle en plastique, pulvérisateur, outils pour le nettoyage et l’entretien, etc.","À l’aide de l’équipement d’accès.","Avec l’équipement de protection nécessaire."],"elements":[{"id":"cours:305108/e1","enonce":"Organiser le travail.","criteres":[{"id":"cours:305108/e1/k1","texte":"Interprétation juste des plans, du devis et des fiches techniques."},{"id":"cours:305108/e1/k2","texte":"Choix et rassemblement appropriés du matériel."},{"id":"cours:305108/e1/k3","texte":"Préparation appropriée de l’équipement d’accès."},{"id":"cours:305108/e1/k4","texte":"Protection appropriée des surfaces adjacentes."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e1/s1","texte":"Plans et devis (voir la compétence 6)."},{"id":"cours:305108/e1/s2","texte":"Instruments de mesure et de traçage (voir la compétence 3)."},{"id":"cours:305108/e1/s3","texte":"Enduits : – Types : membranes d’étanchéité, bases acryliques, ciment portland, apprêt acrylique, finition acrylique, etc. – Caractéristiques techniques : conditions d’entreposage, conditions environnementales d’utilisation, dosage, pouvoir couvrant, temps de séchage ou de durcissement, etc."},{"id":"cours:305108/e1/s4","texte":"Types de matériaux et caractéristiques techniques : garnitures en PVC, solins flexibles, éléments pour l’assemblage, treillis de renfort, panneaux et reliefs en polystyrène expansé, etc."},{"id":"cours:305108/e1/s5","texte":"Outils de base, outils de préparation de surface (rouleau à peinture, pinceau, meuleuse, etc.), truelle dentelée, sableur à polystyrène, couteau chauffant électrique (hot knife), palette d’angle, truelle en plastique, pulvérisateur, outils pour le nettoyage et l’entretien, etc."},{"id":"cours:305108/e1/s6","texte":"Choix et préparation de l’équipement d’accès (voir la compétence 4)."},{"id":"cours:305108/e1/s7","texte":"Protection des surfaces : – Surfaces à couvrir : mur, plancher, ouvertures, etc. – Nature des surfaces : peinture, métal, plastique, bois, béton, brique, etc. – Matériaux à utiliser : films de polyéthylène, rubans-cache, toiles protectrices, etc."}]},{"id":"cours:305108/e2","enonce":"Préparer les surfaces. (SIFE)","criteres":[{"id":"cours:305108/e2/k1","texte":"Relevé complet des imperfections."},{"id":"cours:305108/e2/k2","texte":"Justesse de l’information transmise aux personnes responsables en ce qui a trait aux imperfections des surfaces."},{"id":"cours:305108/e2/k3","texte":"Application méthodique et minutieuse d’une membrane d’étanchéité."},{"id":"cours:305108/e2/k4","texte":"Fixation correcte des garnitures."},{"id":"cours:305108/e2/k5","texte":"Application méthodique et minutieuse du solin flexible."},{"id":"cours:305108/e2/k6","texte":"Mise en place correcte des treillis pour les joints et des treillis de départ."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e2/s1","texte":"Vérification des surfaces et information à transmettre aux personnes responsables en ce qui a trait aux imperfections : – Mauvaise fixation des panneaux de revêtement. – Jonctions déficientes des panneaux de revêtement. – Surfaces abîmées. – Autres."},{"id":"cours:305108/e2/s2","texte":"Mise en place du treillis sur les joints de panneaux de revêtement."},{"id":"cours:305108/e2/s3","texte":"Application d’une membrane d’étanchéité : pare-air ou pare-vapeur."},{"id":"cours:305108/e2/s4","texte":"Fixation des garnitures en PVC : prise de mesure, coupe et mise en place."},{"id":"cours:305108/e2/s5","texte":"Application des solins flexibles : coupe et mise en place."},{"id":"cours:305108/e2/s6","texte":"Mise en place du treillis de départ autour des ouvertures, sur les terminaisons, sur les jonctions avec d’autres matériaux, etc."}]},{"id":"cours:305108/e3","enonce":"Installer le polystyrène expansé et le rainurer.","criteres":[{"id":"cours:305108/e3/k1","texte":"Fixation correcte des panneaux et des reliefs avec un enduit."},{"id":"cours:305108/e3/k2","texte":"Sablage approprié des panneaux et des reliefs."},{"id":"cours:305108/e3/k3","texte":"Conformité des rainures aux exigences."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e3/s1","texte":"Préparation des panneaux et des reliefs : prise de mesure et coupe (voir la compétence 3)."},{"id":"cours:305108/e3/s2","texte":"Application de la base acrylique (aux fins de collage) à l’arrière du polystyrène expansé et exigences en matière de drainage."},{"id":"cours:305108/e3/s3","texte":"Mise en place des panneaux et des reliefs : à niveau, droits, échelonnés, inter-verrouillés, etc."},{"id":"cours:305108/e3/s4","texte":"Remplissage des espaces vides entre les jonctions de polystyrène. (SIFE)"},{"id":"cours:305108/e3/s5","texte":"Sablage des panneaux et des reliefs : rugosité et nivelage."},{"id":"cours:305108/e3/s6","texte":"Exigences esthétiques et fonctionnelles du rainurage et utilisation d’un couteau chauffant électrique (hot knife)."}]},{"id":"cours:305108/e4","enonce":"Réaliser la ou les couches de base acrylique.","criteres":[{"id":"cours:305108/e4/k1","texte":"Application uniforme de l’enduit de base acrylique."},{"id":"cours:305108/e4/k2","texte":"Installation précise du treillis de renfort."},{"id":"cours:305108/e4/k3","texte":"Dissimulation complète du treillis dans la ou les couches de base acrylique."},{"id":"cours:305108/e4/k4","texte":"Régularité de la ou des couches de base."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e4/s1","texte":"Application de l’enduit de base acrylique et exigences en matière d’épaisseur."},{"id":"cours:305108/e4/s2","texte":"Mise en place, coupage, pliage du treillis de renfort sur les panneaux et sur les reliefs."},{"id":"cours:305108/e4/s3","texte":"Dissimulation du treillis dans la ou les couches de base (noyage)."}]},{"id":"cours:305108/e5","enonce":"Réaliser la couche de finition acrylique.","criteres":[{"id":"cours:305108/e5/k1","texte":"Application minutieuse de l’apprêt acrylique."},{"id":"cours:305108/e5/k2","texte":"Application minutieuse de l’enduit de finition."},{"id":"cours:305108/e5/k3","texte":"Utilisation appropriée d’une méthode de texturation."},{"id":"cours:305108/e5/k4","texte":"Conformité de la surface texturée aux exigences."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e5/s1","texte":"Application de l’apprêt acrylique."},{"id":"cours:305108/e5/s2","texte":"Application de l’enduit de finition acrylique : – Surface à couvrir et continuité de l’application : départ, sens et arrêt. – Épaisseur de l’application selon la dimension de l’agrégat présent dans l’enduit de finition."},{"id":"cours:305108/e5/s3","texte":"Exigences esthétiques et régularité du mouvement lors de la texturation."}]},{"id":"cours:305108/e6","enonce":"Ragréer un SIFE.","criteres":[{"id":"cours:305108/e6/k1","texte":"Interprétation juste de l’information sur les caractéristiques du bâtiment et les causes des déficiences."},{"id":"cours:305108/e6/k2","texte":"Utilisation appropriée de méthodes de préparation de surface."},{"id":"cours:305108/e6/k3","texte":"Détermination correcte du type d’enduit de finition à utiliser."},{"id":"cours:305108/e6/k4","texte":"Utilisation appropriée d’une technique de ragréage."},{"id":"cours:305108/e6/k5","texte":"Similarité de la texture de la surface ragréée avec l’originale."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e6/s1","texte":"Types de déficiences : trous, fissures, décollement du treillis ou de l’enduit, gondolement des panneaux d’isolant, surfaces rugueuses, bosselées ou inégales, décoloration, etc."},{"id":"cours:305108/e6/s2","texte":"Causes des déficiences : bris, erreurs d’exécution, mouvements de structure, infiltration, humidité, etc."},{"id":"cours:305108/e6/s3","texte":"Caractéristiques d’un bâtiment (voir la compétence 6)."},{"id":"cours:305108/e6/s4","texte":"Technique de ragréage : remplacement du polystyrène expansé, installation de treillis de renfort, etc."},{"id":"cours:305108/e6/s5","texte":"Sélection du type de texture et de la couleur."},{"id":"cours:305108/e6/s6","texte":"Méthodes de préparation des surfaces : – Enlèvement des éléments abîmés ou friables. – Fixation des éléments lâches. – Nettoyage ou enlèvement de la couche de finition. – Autres."},{"id":"cours:305108/e6/s7","texte":"Exécution de la technique de ragréage. Exemples : installation d’un polystyrène expansé et rainurage, installation d’un treillis de renfort, réalisation de la ou des couches de base acrylique, réalisation de la couche de finition acrylique ou resurfaçage de la couche de finition acrylique."}]},{"id":"cours:305108/e7","enonce":"Terminer le travail. (SIFE)","criteres":[{"id":"cours:305108/e7/k1","texte":"Nettoyage correct des lieux, des instruments de mesure et de traçage, de l’outillage ainsi que de l’équipement d’accès."},{"id":"cours:305108/e7/k2","texte":"Rangement correct des instruments de mesure et de traçage, de l’outillage ainsi que de l’équipement d’accès."}],"savoirs":[{"id":"cours:305108/e7/s1","texte":"Nettoyage et rangement des instruments de mesure et de traçage ainsi que de l’outillage."},{"id":"cours:305108/e7/s2","texte":"Nettoyage des lieux et de l’équipement d’accès."},{"id":"cours:305108/e7/s3","texte":"Rangement de l’équipement d’accès (voir la compétence 4)."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:305108/ens/k1","texte":"Vérification appropriée des conditions environnementales."},{"id":"cours:305108/ens/k2","texte":"Choix et préparation appropriés des enduits."},{"id":"cours:305108/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée des instruments de mesure et de traçage ainsi que de l’outillage."},{"id":"cours:305108/ens/k4","texte":"Utilisation appropriée de l’équipement d’accès."},{"id":"cours:305108/ens/k5","texte":"Respect de la séquence d’exécution des travaux."},{"id":"cours:305108/ens/k6","texte":"Respect des temps de séchage."},{"id":"cours:305108/ens/k7","texte":"Respect des plans et des devis."},{"id":"cours:305108/ens/k8","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5392-E9","voie":"5286","voie_source":"graphe","code":"304638","enonce":"Exécuter des revêtements d’acrylique et de stuc"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5392-E9","voie":"5286","voie_source":"graphe","code":"304645","enonce":"Réparer des surfaces"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}