{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:298356","programme":"prog:5296","numero":17,"code":"298356","enonce":"Mettre en marche, entretenir et inspecter un système d’alarme incendie.","type_objectif":"comportement","duree_h":90,"unites":null,"page":83,"situation":null,"source":"src:pe-5296"},"programmes":[{"id":"prog:5296","code":"5296","type":"DEP","nom":"Installation et entretien de systèmes de sécurité","heures":1305,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2005","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":99,"source":"src:pe-5296","rattachement":"jonction","numero":17}],"contexte_realisation":["Travail individuel dans une cabine d’essai.","Avec un système d’alarme incendie comportant au moins cinq détecteurs d’incendie, quatre stations, deux cloches et une fonction auxiliaire.","À partir d’une mise en situation, d’un devis et de directives ainsi que de plans.","À l’aide de manuels de fabricants, d’outils, de dispositifs et d’instruments ainsi que d’un logiciel de programmation incendie.","Pour des systèmes d’alarme incendie installés dans les secteurs commercial, industriel et institutionnel, de type une ou deux étapes, de classes A ou B, adressables ou non."],"elements":[{"id":"cours:298356/e1","enonce":"Étudier la demande.","criteres":[{"id":"cours:298356/e1/k1","texte":"Détermination précise des composants."},{"id":"cours:298356/e1/k2","texte":"Reconnaissance de chacune des spécifications du devis non conforme aux normes et aux règlements."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e1/s1","texte":"Interpréter les plans et les devis. — Plans schématiques du bâtiment, du filetage et du système."},{"id":"cours:298356/e1/s2","texte":"Reconnaître le type de système. — Classification : A, B, adressable et par étape."},{"id":"cours:298356/e1/s3","texte":"Reconnaître les composants du système et leur mode de fonctionnement. — Équipement : panneau central, annonciateurs, détecteurs automatiques, détecteurs volontaires, avertisseurs sonores ou visuels et équipements auxiliaires. Dessins d’atelier, manuels de fabricants et fiches techniques."},{"id":"cours:298356/e1/s4","texte":"Reconnaître les normes applicables. — CAN/ULC : mise en marche et vérification des systèmes. CNB : sections 3.2.4, 9 et 10. NFPA : 71 et 72 de A à H."},{"id":"cours:298356/e1/s5","texte":"Déceler les anomalies. — Concordance des plans et des devis avec les normes nationales, provinciales et municipales."}]},{"id":"cours:298356/e2","enonce":"Planifier les travaux.","criteres":[{"id":"cours:298356/e2/k1","texte":"Coordination efficace avec les sous-traitants et autres parties intéressées."},{"id":"cours:298356/e2/k2","texte":"Choix judicieux de l’appareillage, des instruments et des outils."},{"id":"cours:298356/e2/k3","texte":"Établissement précis d’un plan de travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e2/s1","texte":"Coordonner ses travaux avec les divers intervenants. — Communication avec les divers intervenants : électriciens, plombiers, compagnie de téléphone, centrale d’alarme, caserne de pompiers et entrepreneur général."},{"id":"cours:298356/e2/s2","texte":"Choisir l’équipement, les instruments et les outils. — Équivalence des produits. Instruments de mesure et outils."},{"id":"cours:298356/e2/s3","texte":"Établir un plan de travail. — Étapes d’installation et d’entretien du système."}]},{"id":"cours:298356/e3","enonce":"Rencontrer la cliente ou le client.","criteres":[{"id":"cours:298356/e3/k1","texte":"Clarification des besoins et attentes à satisfaire ou des problèmes à résoudre."},{"id":"cours:298356/e3/k2","texte":"Explication correcte du processus de travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e3/s1","texte":"Appliquer les techniques de base de la communication avec la clientèle."},{"id":"cours:298356/e3/s2","texte":"Clarifier les besoins et les attentes de la cliente ou du client."}]},{"id":"cours:298356/e4","enonce":"Exécuter les travaux : – de mise en marche; – d’entretien; – d’inspection.","criteres":[{"id":"cours:298356/e4/k1","texte":"Mise en marche séquentielle."},{"id":"cours:298356/e4/k2","texte":"Essais concluants."},{"id":"cours:298356/e4/k3","texte":"Reconnaissance exacte des problèmes."},{"id":"cours:298356/e4/k4","texte":"Calibrage et ajustement précis de l’appareillage."},{"id":"cours:298356/e4/k5","texte":"Programmation juste des données."},{"id":"cours:298356/e4/k6","texte":"Essais concluants."},{"id":"cours:298356/e4/k7","texte":"Relevé complet des composants."},{"id":"cours:298356/e4/k8","texte":"Identification exacte des dispositifs."},{"id":"cours:298356/e4/k9","texte":"Essais concluants."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e4/s1","texte":"Mettre le système en marche du système. — Raccordement des composants. Vérification de l’adresse des composants et de leur emplacement. Essai des fonctions du système. Calibration des composants. Programmation du panneau."},{"id":"cours:298356/e4/s2","texte":"Effectuer l’entretien du système. — Vérification, diagnostic, réparation, ajustement et nettoyage."},{"id":"cours:298356/e4/s3","texte":"Effectuer l’inspection d’un système. — Mise à l’essai du matériel de contrôle et des composants."},{"id":"cours:298356/e4/s4","texte":"Programmer les fonctions auxiliaires. — Électroaimants, retenues de portes, rappel d’ascenseurs et arrêt de ventilation."}]},{"id":"cours:298356/e5","enonce":"Programmer un système d’alarme incendie.","criteres":[{"id":"cours:298356/e5/k1","texte":"Respect des paramètres du logiciel."},{"id":"cours:298356/e5/k2","texte":"Choix judicieux du protocole et du port de communication."},{"id":"cours:298356/e5/k3","texte":"Création juste d’un dossier client."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e5/s1","texte":"Installer un logiciel de programmation incendie. — Procédure d’installation. Configuration de l’utilisation."},{"id":"cours:298356/e5/s2","texte":"Brancher l’ordinateur au panneau programmable. — Interface. Fiches."},{"id":"cours:298356/e5/s3","texte":"Établir la communication. — Détection de la ligne. Vérification du protocole, des paramètres et de la vitesse de communication. Vérification de la réception et de la transmission des données. Mesures de sécurité et rappel du panneau."},{"id":"cours:298356/e5/s4","texte":"Créer un dossier client. — Détermination des paramètres de la centrale et du système et des données concernant la cliente ou le client. Mode de configuration des zones et des attributs du panneau."}]},{"id":"cours:298356/e6","enonce":"Établir les différents types de communication.","criteres":[{"id":"cours:298356/e6/k1","texte":"Transmission précise des divers paramètres."},{"id":"cours:298356/e6/k2","texte":"Directives claires au centre de contrôle, à la centrale de surveillance ou au Service des incendies."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e6/s1","texte":"Communiquer les informations au centre de contrôle, à la centrale de surveillance ou au Service des incendies. — Identification et paramètres du système. Procédure à suivre en cas d’intervention."},{"id":"cours:298356/e6/s2","texte":"Effectuer la transmission des codes au centre de contrôle, à la centrale de surveillance ou au Service des incendies."}]},{"id":"cours:298356/e7","enonce":"Donner la formation nécessaire à la cliente ou au client.","criteres":[{"id":"cours:298356/e7/k1","texte":"Explication précise du mode de fonctionnement."},{"id":"cours:298356/e7/k2","texte":"Démonstration interactive efficace du mode d’utilisation."},{"id":"cours:298356/e7/k3","texte":"Établissement structuré d’un plan d’évacuation."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e7/s1","texte":"Expliquer le mode de fonctionnement du système. — Opérations de mise en service et hors service. Opérations de réarmement et d’arrêt de signalisation. Démonstration interactive."},{"id":"cours:298356/e7/s2","texte":"Concevoir un plan d’évacuation. — Emplacement des équipements de protection, des avertisseurs, des sorties d’urgence et des extinc- teurs."}]},{"id":"cours:298356/e8","enonce":"Rédiger des rapports et des fiches.","criteres":[{"id":"cours:298356/e8/k1","texte":"Clarté et précision des plans."},{"id":"cours:298356/e8/k2","texte":"Exhaustivité et précision de l’information."},{"id":"cours:298356/e8/k3","texte":"Spécification de chacun des points modifiés par rapport au devis pour respecter les normes et les règlements."}],"savoirs":[{"id":"cours:298356/e8/s1","texte":"Faire un plan schématique du système. — Plan de filage. Détermination de l’emplacement de l’équipement."},{"id":"cours:298356/e8/s2","texte":"Produire un rapport. — Rapport de mise en marche, d’entretien et d’inspection."}]},{"id":"cours:298356/e9","enonce":"Nettoyer le lieu de travail.","criteres":[{"id":"cours:298356/e9/k1","texte":"Rangement soigné des outils, du matériel et de l’appareillage."},{"id":"cours:298356/e9/k2","texte":"Propreté des lieux."}],"savoirs":[]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:298356/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité."},{"id":"cours:298356/ens/k2","texte":"Respect des normes, des lois et des règlements."},{"id":"cours:298356/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée des documents de référence."},{"id":"cours:298356/ens/k4","texte":"Utilisation appropriée des outils, du matériel et de l’appareillage."},{"id":"cours:298356/ens/k5","texte":"Conformité des travaux aux directives et aux précisions figurant dans le devis."},{"id":"cours:298356/ens/k6","texte":"Autonomie et temps de décision et d’exécution raisonnable."},{"id":"cours:298356/ens/k7","texte":"Souci de la qualité et de la satisfaction de la cliente ou du client."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}