{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:292383","programme":"prog:5365","numero":8,"code":"292383","enonce":"Faire fonctionner des circuits de transport de liquides.","type_objectif":"comportement","duree_h":45,"unites":3,"page":45,"situation":null,"source":"src:pe-5365"},"programmes":[{"id":"prog:5365","code":"5365","type":"DEP","nom":"Matelotage","heures":735,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2017","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":49,"source":"src:pe-5365","rattachement":"metier","numero":8}],"contexte_realisation":["Pour des circuits avec des pompes centrifuges et volumétriques.","À l’aide de cahiers de procédures et d’une liste de vérification."],"elements":[{"id":"cours:292383/e1","enonce":"Effectuer les opérations préalables à la mise en service du circuit.","criteres":[{"id":"cours:292383/e1/k1","texte":"Vérification appropriée des appareils, de la tuyauterie, des réservoirs et des accessoires."},{"id":"cours:292383/e1/k2","texte":"Reconnaissance appropriée des types de fluides."},{"id":"cours:292383/e1/k3","texte":"Sondage précis des réservoirs."},{"id":"cours:292383/e1/k4","texte":"Détermination correcte de l’état des appareils, de la tuyauterie, des réservoirs et des accessoires."},{"id":"cours:292383/e1/k5","texte":"Transmission exacte et claire de l’information à la ou au capitaine ou à l’officière ou l’officier de quart."},{"id":"cours:292383/e1/k6","texte":"Utilisation appropriée de la liste de vérification."}],"savoirs":[{"id":"cours:292383/e1/s1","texte":"Tuyaux métalliques et en matériaux composites."},{"id":"cours:292383/e1/s2","texte":"Tuyauterie et modes de liaison : vissée, collée, soudée, à brides et par compression."},{"id":"cours:292383/e1/s3","texte":"Appareils : pompes centrifuges et volumétriques (à piston, à engrenages, à vis, etc.), échangeurs (tubulaires et à plaques), pompes mobiles ou submersibles."},{"id":"cours:292383/e1/s4","texte":"Réservoirs et composants : tuyau de sonde, mécanisme de fermeture, robinet de purge, évent, trou d’homme, etc."},{"id":"cours:292383/e1/s5","texte":"Robinets : vanne, à papillon, à soupape, à tournant sphérique, de non-retour, etc."},{"id":"cours:292383/e1/s6","texte":"Autres accessoires : filtre, crépine, etc."},{"id":"cours:292383/e1/s7","texte":"Types de fluides : combustibles (lourds et légers), huiles, eau potable, sanitaire et de mer."},{"id":"cours:292383/e1/s8","texte":"Instrumentation du circuit : indicateur de niveau, manomètre, débitmètre et thermomètre."},{"id":"cours:292383/e1/s9","texte":"Sondage des réservoirs par le fond et à la surface avec une tige ou un ruban gradué."},{"id":"cours:292383/e1/s10","texte":"Vérification du circuit et repérage des fuites, de la rouille, de bris du matériau isolant, etc."},{"id":"cours:292383/e1/s11","texte":"Utilisation d’une liste de vérification et transmission de l’information."}]},{"id":"cours:292383/e2","enonce":"Mettre en service le circuit.","criteres":[{"id":"cours:292383/e2/k1","texte":"Application correcte de la procédure de démarrage."},{"id":"cours:292383/e2/k2","texte":"Détermination correcte des anomalies de fonctionnement."},{"id":"cours:292383/e2/k3","texte":"Application des mesures correctives appropriées."}],"savoirs":[{"id":"cours:292383/e2/s1","texte":"Séquence et procédure de mise en service des appareils : ouverture ou fermeture des robinets du circuit, démarrage des pompes, vérification des données de fonctionnement, etc."},{"id":"cours:292383/e2/s2","texte":"Anomalies de fonctionnement : fuite, vibration, bruit, surchauffe, amorçage défectueux de la pompe, etc."},{"id":"cours:292383/e2/s3","texte":"Mesures correctives : arrêt de la pompe ou du circuit."},{"id":"cours:292383/e2/s4","texte":"Utilisation du cahier de procédures."}]},{"id":"cours:292383/e3","enonce":"Régler le fonctionnement du circuit.","criteres":[{"id":"cours:292383/e3/k1","texte":"Détermination correcte des réglages à effectuer."},{"id":"cours:292383/e3/k2","texte":"Détermination correcte des robinets à utiliser."},{"id":"cours:292383/e3/k3","texte":"Réglage correct des températures, des pressions et des niveaux."}],"savoirs":[{"id":"cours:292383/e3/s1","texte":"Lecture et conversion des unités de mesure de température et de pression en système international d’unités et en système impérial."},{"id":"cours:292383/e3/s2","texte":"Détermination des réglages et des robinets à utiliser en fonction des données de fonctionnement et du cahier de procédures."}]},{"id":"cours:292383/e4","enonce":"Mettre hors service le circuit.","criteres":[{"id":"cours:292383/e4/k1","texte":"Application correcte de la procédure d’arrêt."},{"id":"cours:292383/e4/k2","texte":"Mise à l’état initial du circuit conforme aux procédures."}],"savoirs":[{"id":"cours:292383/e4/s1","texte":"Séquence et procédure de mise hors service des appareils : ouverture ou fermeture des robinets du circuit, arrêt des pompes, etc."},{"id":"cours:292383/e4/s2","texte":"Dépressurisation et température ambiante."},{"id":"cours:292383/e4/s3","texte":"Utilisation du cahier de procédures."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:292383/ens/k1","texte":"Utilisation appropriée des cahiers de procédures."},{"id":"cours:292383/ens/k2","texte":"Interprétation juste des données de fonctionnement et des alarmes."},{"id":"cours:292383/ens/k3","texte":"Respect des capacités des circuits."},{"id":"cours:292383/ens/k4","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[{"source":"kb:74201.01#situation-SM3","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Faire fonctionner des circuits de transport de liquides [[cours:292383]]."}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}