{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:290505","programme":"prog:5266","numero":21,"code":"290505","enonce":"Installer et configurer des systèmes téléphoniques","type_objectif":null,"duree_h":75,"unites":null,"page":71,"situation":null,"source":"src:pe-5266"},"programmes":[{"id":"prog:5266","code":"5266","type":"DEP","nom":"Installation et réparation d'équipement de télécommunication","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":null,"sanction":"DEP","unites":120,"source":"src:pe-5266","rattachement":"jonction","numero":21}],"contexte_realisation":["À partir : - de directives; - de normes et de schémas d’installation du matériel; - de systèmes téléphoniques et de l’équipement connexe.","À l’aide : - de la documentation technique appropriée; - de manuels de configuration; - d’outillage et d’instruments de mesure; - de l’équipement de protection individuelle."],"elements":[],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:290505/ens/k1","texte":"Respect des spécifications."},{"id":"cours:290505/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée de la documentation technique et des schémas d’installation."},{"id":"cours:290505/ens/k3","texte":"Utilisation appropriée de l’outillage et de l’équipement."},{"id":"cours:290505/ens/k4","texte":"Respect des directives du fabricant."},{"id":"cours:290505/ens/k5","texte":"A. Prendre connaissance des spécifications. — Distinction juste du type d’installation et de système. — Interprétation juste : − du bon de commande; − de la terminologie française et anglaise; − des directives du fabricant; − de la réglementation en vigueur; − des choix de la cliente ou du client. de télécommunication"},{"id":"cours:290505/ens/k6","texte":"OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE COMPORTEMENT (suite)"},{"id":"cours:290505/ens/k7","texte":"B. Planifier l’installation. — Visualisation du parcours des câbles et de l’emplacement des postes. — Vérification des interconnexions avec d’autres systèmes. — Demande d’achat précise du matériel et de l’équipement nécessaires à l’installation. — Coordination appropriée des actions avec celles des autres spécialistes."},{"id":"cours:290505/ens/k8","texte":"C. Installer et raccorder le système. — Respect de la procédure d’installation du fabricant. — Fixation solide du panneau de montage. — Précision de l’assemblage et de l’ajustement des appareils. — Installation appropriée et esthétique des câbles et de l’équipement. — Manipulation appropriée et sécuritaire de l’outillage et de l’équipement. — Application rigoureuse de la procédure d’interconnexion aux points de démarcation. — Choix judicieux de la source d’alimentation et du système de relève."},{"id":"cours:290505/ens/k9","texte":"D. Effectuer des tests relatifs à l’installation. — Vérification systématique : − de la conformité des points de raccordement; − de l’alimentation et des voltages de fonctionnement; − des points d’interconnexion; − de la conformité du numéro de téléphone."},{"id":"cours:290505/ens/k10","texte":"E. Configurer le système. — Utilisation appropriée du manuel de configuration. — Suivi des étapes de la configuration. — Interprétation juste des besoins de la cliente ou du client. — Insertion appropriée de la programmation musicale. de télécommunication"},{"id":"cours:290505/ens/k11","texte":"OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE COMPORTEMENT (suite)"},{"id":"cours:290505/ens/k12","texte":"F. Vérifier et régler le fonctionnement du — Repérage exact des points de vérification. système. — Utilisation appropriée des instruments de mesure. — Interprétation juste des mesures. — Vérification systématique de la configuration. — Repérage précis des anomalies. — Justesse des correctifs. — Explication du fonctionnement du système à la cliente ou au client."},{"id":"cours:290505/ens/k13","texte":"G. Ranger et nettoyer dans l’aire de travail. — Rangement soigné des outils et du matériel. — Élimination ou recyclage des rebuts. — Propreté de l’aire de travail."},{"id":"cours:290505/ens/k14","texte":"H. Rédiger un rapport d’installation. — Consignation des résultats des tests. — Consignation minutieuse de l’information relative à l’installation. de télécommunication"},{"id":"cours:290505/ens/k15","texte":"MODULE 22 : RÉPARATION EN COMMUNICATION PAR FIL"}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E45","voie":"prefixe 288","voie_source":"prefixe","code":"288143","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E45","voie":"prefixe 288","voie_source":"prefixe","code":"288154","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E45","voie":"prefixe 288","voie_source":"prefixe","code":"288323","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}