{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:290355","programme":"prog:5266","numero":6,"code":"290355","enonce":"Vérifier un circuit logique","type_objectif":null,"duree_h":75,"unites":null,"page":37,"situation":null,"source":"src:pe-5266"},"programmes":[{"id":"prog:5266","code":"5266","type":"DEP","nom":"Installation et réparation d'équipement de télécommunication","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":null,"sanction":"DEP","unites":120,"source":"src:pe-5266","rattachement":"jonction","numero":6}],"contexte_realisation":["Avec : - un circuit logique combinatoire; - un circuit logique séquentiel.","À partir d’un schéma du circuit.","À l’aide : - de fiches techniques; - d’instruments de mesure."],"elements":[],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:290355/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité."},{"id":"cours:290355/ens/k2","texte":"Respect des spécifications."},{"id":"cours:290355/ens/k3","texte":"Travail soigné."},{"id":"cours:290355/ens/k4","texte":"Utilisation appropriée des fiches techniques. de télécommunication"},{"id":"cours:290355/ens/k5","texte":"OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE COMPORTEMENT (suite)"},{"id":"cours:290355/ens/k6","texte":"A. Prendre connaissance des spécifications. — Distinction juste des composants à vérifier. — Interprétation juste : −des symboles; −des conventions; − des tables de vérité liées au fonctionnement des portes logiques et des bascules; − des chronogrammes. — Conversions appropriées et exactes entre les systèmes de numération ou codes de caractères : − décimal; − binaire; − hexadécimal; − codes de caractères BCD."},{"id":"cours:290355/ens/k7","texte":"B. Prendre des mesures. — Choix judicieux des points de mesure. — Utilisation appropriée des instruments de mesure. — Exactitude des mesures."},{"id":"cours:290355/ens/k8","texte":"C. Interpréter les résultats. — Comparaison juste des valeurs mesurées avec les valeurs spécifiées. — Interprétation juste des mesures. — Repérage exact des anomalies. de télécommunication"},{"id":"cours:290355/ens/k9","texte":"MODULE 7 : CIRCUIT D’OSCILLATION ET DE FILTRATION"}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"cegep","ensemble":"5266-E20","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"243-354-92","enonce":""},{"colonne":"cegep","ensemble":"5266-E20","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"037F","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E21","voie":"5024","voie_source":"graphe","code":"283393","enonce":"Appliquer des notions de logique combinatoire"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E21","voie":"5024","voie_source":"graphe","code":"283384","enonce":"Appliquer des notions de logique séquentielle"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E22","voie":"5296","voie_source":"graphe","code":"298313","enonce":"Utiliser un circuit logique"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E23","voie":"5295","voie_source":"graphe","code":"283525","enonce":"Vérifier la logique à relais et à circuits intégrés de circuits électriques et électroniques"},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E24","voie":"prefixe 280","voie_source":"prefixe","code":"280599","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5266-E25","voie":"prefixe 298","voie_source":"prefixe","code":"298105","enonce":""}],"liens_entrants":[{"source":"cours:298313","relation":"reconnu_pour","statut":"etabli","justification":null},{"source":"cours:283525","relation":"reconnu_pour","statut":"etabli","justification":null}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}