{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:234453","programme":"prog:5290","numero":10,"code":"234453","enonce":"Effectuer des travaux de préparation pour le débardage des bois.","type_objectif":"comportement","duree_h":45,"unites":null,"page":59,"situation":null,"source":"src:pe-5290"},"programmes":[{"id":"prog:5290","code":"5290","type":"DEP","nom":"Abattage manuel et débardage forestier","heures":900,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2004","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":null,"source":"src:pe-5290","rattachement":"metier","numero":10}],"contexte_realisation":["À partir d’une prescription sylvicole.","À l’aide d’un engin de débardage et de l’équipement de protection individuelle."],"elements":[{"id":"cours:234453/e1","enonce":"Préparer le travail.","criteres":[{"id":"cours:234453/e1/k1","texte":"Vérification appropriée de l’engin de débardage."},{"id":"cours:234453/e1/k2","texte":"Interprétation juste de la prescription sylvicole et des directives."}],"savoirs":[{"id":"cours:234453/e1/s1","texte":"Vérifier l’engin de débardage. — Voir le module 6."},{"id":"cours:234453/e1/s2","texte":"Prendre connaissance de la prescription sylvicole et des directives de la contremaîtresse ou du contremaître. — Interprétation de la prescription sylvicole (voir le module 8). Normes de protection particulières à respecter. Conseils sur la localisation des sentiers de débardage primaires et sur l’accessibilité au secteur. Directives sur la séparation des essences et produits dans les aires d’empilement."}]},{"id":"cours:234453/e2","enonce":"Analyser les caractéristiques du secteur de coupe.","criteres":[{"id":"cours:234453/e2/k1","texte":"Repérage adéquat du secteur de coupe."},{"id":"cours:234453/e2/k2","texte":"Analyse juste des conditions du terrain."},{"id":"cours:234453/e2/k3","texte":"Analyse juste des caractéristiques du peuplement."},{"id":"cours:234453/e2/k4","texte":"Détermination correcte des tracés des sentiers primaires de débardage et de l’emplacement des aires d’empilement."}],"savoirs":[{"id":"cours:234453/e2/s1","texte":"Repérer le secteur de coupe. — Repérage de l’aire à traiter et des zones de protection (voir le module 8)."},{"id":"cours:234453/e2/s2","texte":"Analyser, en collaboration avec l’abatteur ou l’abatteuse, les conditions du terrain et les caractéristiques du peuplement. — Pentes favorables et défavorables du point de vue de l’abattage et du débardage. Inclinaison dominante des arbres du peuplement. Caractéristiques du peuplement avant le traitement (voir le module 8). Analyse du milieu physique (voir le module 3)."},{"id":"cours:234453/e2/s3","texte":"Déterminer, en collaboration avec l’abatteur ou l’abatteuse, les points de départ des sentiers de débardage primaires ainsi que l’emplacement et la dimension des aires d’empilement. — Distinction entre sentiers primaires et sentiers secondaires. Critères servant à déterminer le point de départ d’un sentier de débardage primaire : pentes, obstacles naturels, présence d’arbres à couper et à préserver, fossés, drainage du sol, normes de protection environnementales, etc. Critères servant à déterminer l’emplacement et la dimension des aires d’empilement : accessibilité des aires relativement aux opérations de tronçonnage, de chargement et de transport, volume et diversification des essences à récolter, etc."}]},{"id":"cours:234453/e3","enonce":"Abattre les chicots et les arbres dangereux.","criteres":[{"id":"cours:234453/e3/k1","texte":"Analyse juste des difficultés liées à l’abattage au moyen de l’engin de débardage."},{"id":"cours:234453/e3/k2","texte":"Détermination correcte de la direction d’abattage."},{"id":"cours:234453/e3/k3","texte":"Poussée sécuritaire des arbres."}],"savoirs":[{"id":"cours:234453/e3/s1","texte":"Repérer les chicots et les arbres dangereux. — Principaux arbres dangereux : arbre mort ou dont certaines parties sont mortes, arbre encroué ou cassé, arbre dont les branches sont suspendues, arbre présentant des faiblesses mécaniques majeures, arbre retenant une perche fléchie située plus haut que la hauteur des épaules, etc."},{"id":"cours:234453/e3/s2","texte":"Évaluer si l’abattage du chicot ou de l’arbre dangereux nécessite la collaboration de l’abatteur ou de l’abatteuse. — Situations nécessitant l’utilisation d’une scie à chaîne : chicot dont la fibre du bois est trop résistante, arbre encroué, arbre présentant un fort diamètre, arbre dont la direction de l’inclinaison naturelle est différente de la direction d’abattage souhaitée, etc. Communication et collaboration avec l’abatteur ou l’abatteuse."},{"id":"cours:234453/e3/s3","texte":"Abattre les chicots et les arbres dangereux avec l’engin de débardage. — Choix de la direction d’abattage représentant le moins de risques. Technique nécessitant l’engin seulement : utilisation de la lame, de l’arche ou du câble de traction de l’engin de débardage. Technique nécessitant l’engin et la scie à chaîne : perçage avec talon resté intact, suivie d’une poussée avec l’arche ou la lame de l’engin de débardage. Communication et collaboration avec l’abatteur ou l’abatteuse."}]},{"id":"cours:234453/e4","enonce":"Aménager les aires d’empilement.","criteres":[{"id":"cours:234453/e4/k1","texte":"Déblayage complet du terrain."},{"id":"cours:234453/e4/k2","texte":"Égalisation correcte du sol."},{"id":"cours:234453/e4/k3","texte":"Dimension des aires conforme aux exigences d’empilement."},{"id":"cours:234453/e4/k4","texte":"Praticabilité des aires."}],"savoirs":[{"id":"cours:234453/e4/s1","texte":"Déblayer le terrain. — Utilisation de la lame de l’engin de débardage (voir le module 6). Précautions particulières lors du déblaiement des branches et des troncs : surveillance des perches de bois pouvant s’insérer dans le grillage de protection de l’habitacle et dans le grillage de protection du radiateur, vitesse réduite, risques de blessures à la suite d’une collision avec une souche ou une roche."},{"id":"cours:234453/e4/s2","texte":"Égaliser le terrain. — Utilisation de la lame pour pousser ou tirer les roches, la neige, les déchets de coupe ou la terre ou encore pour arracher les souches de faible dimension. Élimination des obstacles et des déchets pouvant causer des bris mécaniques aux véhicules ou des crevaisons."},{"id":"cours:234453/e4/s3","texte":"Vérifier la conformité des aires d’empilement avec les normes. — Critères de conformité : accessibilité des lieux où sont effectuées les autres opérations, praticabilité, nombre et capacité des aires d’empilement suffisants. Normes de protection environnementales à respecter (voir le module 8)."}]},{"id":"cours:234453/e5","enonce":"Installer des traverses temporaires sur des cours d’eau.","criteres":[{"id":"cours:234453/e5/k1","texte":"Repérage des rubans de marquage."},{"id":"cours:234453/e5/k2","texte":"Choix et positionnement corrects des matériaux ou des structures assemblées."},{"id":"cours:234453/e5/k3","texte":"Stabilité et praticabilité des traverses."},{"id":"cours:234453/e5/k4","texte":"Absence de déchets dans l’eau et aux abords des cours d’eau."}],"savoirs":[{"id":"cours:234453/e5/s1","texte":"Choisir l’endroit. — Normes de protection environnementales à respecter (voir le module 8). Interprétation des codes d’utilisation du ruban- marqueur : sentiers de débardage, bandes de protection. Critères servant à la détermination du lieu d’installation : largeur du cours d’eau, stabilité des berges, minimisation du risque d’érosion, facilité d’installation des traverses, etc."},{"id":"cours:234453/e5/s2","texte":"Choisir et positionner les matériaux ou les structures assemblées. — Critères guidant le choix de l’essence en vue de la construction des radiers et du pontage : qualité, diamètre, résistance au bris, proximité du lieu d’installation, récupération après usage. Types de structures : en acier, en bois, à assembler, préassemblée. Utilisation de la lame et du câble de traction. Positionnement des structures en fonction de l’empattement des roues de l’engin de débardage et de la stabilité des berges."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:234453/ens/k1","texte":"Collaboration et communication efficaces avec l’abatteur ou l’abatteuse."},{"id":"cours:234453/ens/k2","texte":"Identification correcte des essences."},{"id":"cours:234453/ens/k3","texte":"Conduite correcte de l’engin de débardage."},{"id":"cours:234453/ens/k4","texte":"Utilisation judicieuse des méthodes de dépannage."},{"id":"cours:234453/ens/k5","texte":"Respect de la prescription sylvicole."},{"id":"cours:234453/ens/k6","texte":"Respect des modalités d’intervention en milieu forestier."},{"id":"cours:234453/ens/k7","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[{"source":"qc:84110.A/t3","relation":"formee_par","statut":"propose","justification":"Aménager les aires d'empilement."},{"source":"kb:84110.00#situation-G2","relation":"formee_par","statut":"propose","justification":"Repérage des rubans de marquage."},{"source":"kb:84110.00#situation-G2","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Abattre les chicots et les arbres dangereux [[cours:234467/e3]] [[cours:234453/e3]]."},{"source":"kb:84110.00#situation-G7","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Travaux de préparation et de débardage [[cours:234453]] [[cours:234476]]."}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}