{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:229234","programme":"prog:5306","numero":3,"code":"229234","enonce":"Utiliser des cartes et une boussole.","type_objectif":"comportement","duree_h":60,"unites":null,"page":33,"situation":null,"source":"src:pe-5306"},"programmes":[{"id":"prog:5306","code":"5306","type":"DEP","nom":"Aménagement de la forêt","heures":1215,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2006","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":81,"source":"src:pe-5306","rattachement":"jonction","numero":3}],"contexte_realisation":["À partir d’une carte forestière.","À l’aide d’appareils et d’instruments de mesure."],"elements":[{"id":"cours:229234/e1","enonce":"Lire les catégories de données inscrites sur une carte.","criteres":[{"id":"cours:229234/e1/k1","texte":"Reconnaissance précise de la signification des symboles, des codes et des signes conventionnels."},{"id":"cours:229234/e1/k2","texte":"Utilisation des termes exacts."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e1/s1","texte":"Distinguer les différents types de cartes. — Principaux types de cartes : forestières, topographiques, thématiques, etc. Division du globe terrestre en méridiens et en parallèles."},{"id":"cours:229234/e1/s2","texte":"Reconnaître la signification des symboles, des Types d’échelles et de légendes. codes et des signes sur une carte. — Principales données : cartouche, échelle, toponymie, codes de couleurs, principaux pictogrammes, réseaux routier et hydrographique, codification forestière, etc."}]},{"id":"cours:229234/e2","enonce":"Déterminer la latitude, la longitude et l’altitude d’un point sur une carte.","criteres":[{"id":"cours:229234/e2/k1","texte":"Précision : – de la position du point à plus ou moins 15 secondes; – de l’altitude selon l’équidistance des courbes."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e2/s1","texte":"Extraire des points sur une carte. — Définitions de la latitude, de la longitude et de l’altitude. Utilisation des références et des courbes de niveau."}]},{"id":"cours:229234/e3","enonce":"Déterminer l’azimut, la course et la distance d’une virée sur une carte.","criteres":[{"id":"cours:229234/e3/k1","texte":"Précision : – de l’azimut et de la course à plus ou moins 1 degré; – de la distance en fonction de l’échelle de la carte."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e3/s1","texte":"Déterminer l’azimut d’une virée sur une carte. — Définitions d’une virée et de l’azimut. Tracé d’une direction sur une carte et utilisation des méridiens de la carte. Utilisation de la boussole ou d’un rapporteur d’angle."},{"id":"cours:229234/e3/s2","texte":"Déterminer la distance d’une virée sur une carte. — Utilisation de l’échelle. Utilisation d’une règle et conversion des données."}]},{"id":"cours:229234/e4","enonce":"S’orienter en forêt à l’aide d’une carte et d’une boussole.","criteres":[{"id":"cours:229234/e4/k1","texte":"Détermination précise de la déclinaison et de la direction."},{"id":"cours:229234/e4/k2","texte":"Localisation précise, sur le terrain, du point de départ et du point d’arrivée."},{"id":"cours:229234/e4/k3","texte":"Positionnement de la boussole : – à l’horizontale; – à une distance appropriée du corps et dans le même axe."},{"id":"cours:229234/e4/k4","texte":"Absence d’objets métalliques à proximité de la boussole."},{"id":"cours:229234/e4/k5","texte":"Exactitude des visées."},{"id":"cours:229234/e4/k6","texte":"Respect du temps alloué."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e4/s1","texte":"Déterminer le point de départ et le point d’arrivée sur une carte. — Ajustement de la boussole et déclinaison magnétique. Utilisation de la boussole."}]},{"id":"cours:229234/e5","enonce":"Mesurer une distance en forêt.","criteres":[{"id":"cours:229234/e5/k1","texte":"Précision de la mesure à plus ou moins 3 p. 100 de la distance calculée sur la carte."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e5/s1","texte":"Tracer la ligne de faîte sur une carte. — Utilisation d’une carte topographique et des courbes de niveau. Localisation des sommets de montagne et des lignes de partage des eaux."},{"id":"cours:229234/e5/s2","texte":"Localiser en forêt le bassin de drainage. — Points de repère et estimation de la direction des eaux de ruissellement."}]},{"id":"cours:229234/e6","enonce":"Délimiter un bassin de drainage sur une carte et en forêt.","criteres":[{"id":"cours:229234/e6/k1","texte":"Précision du tracé de la ligne de faîte sur la carte."},{"id":"cours:229234/e6/k2","texte":"Localisation correcte, sur le terrain, du point de départ et du point d’arrivée."},{"id":"cours:229234/e6/k3","texte":"Délimitation correcte du bassin de drainage."},{"id":"cours:229234/e6/k4","texte":"Visibilité du rubanage."}],"savoirs":[{"id":"cours:229234/e6/s1","texte":"Prendre des lectures de distance avec une boussole et un topofil en forêt et calculer des superficies. — Technique d’utilisation de la boussole et du topofil. Contour de la superficie à mesurer. Utilisation d’un logiciel de transfert de données."},{"id":"cours:229234/e6/s2","texte":"Mesurer une superficie sur une carte. — Utilisation d’un planimètre et de l’échelle de la carte. Utilisation d’une grille à points cotés. Tracé de la superficie et pose de rubans."},{"id":"cours:229234/e6/s3","texte":"Prendre des lectures de superficie avec un GPS en forêt. — Principes de fonctionnement du GPS. Technique d’utilisation du GPS. Contour de la superficie à mesurer. Programmation du GPS et utilisation d’un logiciel de transfert de données."}]},{"id":"cours:229234/e7","enonce":"Mesurer une superficie sur une carte et en forêt avec une boussole et un GPS.","criteres":[{"id":"cours:229234/e7/k1","texte":"Précision de la superficie à plus ou moins 5 p. 100."},{"id":"cours:229234/e7/k2","texte":"Suivi rigoureux du contour de la superficie."},{"id":"cours:229234/e7/k3","texte":"Mesure correcte : – de l’azimut; – de la distance."},{"id":"cours:229234/e7/k4","texte":"Calcul précis de la superficie."}],"savoirs":[]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:229234/ens/k1","texte":"Respect des techniques de travail."},{"id":"cours:229234/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée des appareils et des instruments de mesure."},{"id":"cours:229234/ens/k3","texte":"Travail méthodique."},{"id":"cours:229234/ens/k4","texte":"Souci du détail."},{"id":"cours:229234/ens/k5","texte":"Souci constant de sa sécurité et de celle d’autrui."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"cegep","ensemble":"5306-E3","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"00KQ","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5306-E2","voie":"5179","voie_source":"graphe","code":"237144","enonce":"S'orienter en forêt"}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}