{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:219797","programme":"prog:5367","numero":17,"code":"219797","enonce":"Effectuer la réparation et l’entretien de directions et de systèmes de propulsion d’embarcations de plaisance.","type_objectif":"comportement","duree_h":105,"unites":7,"page":81,"situation":null,"source":"src:pe-5367"},"programmes":[{"id":"prog:5367","code":"5367","type":"DEP","nom":"Mécanique de véhicules de loisir et d'équipement léger","heures":1800,"taux_placement":null,"poursuite_etudes":null,"annee_approbation":"2019","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":120,"source":"src:pe-5367","rattachement":"jonction","numero":17}],"contexte_realisation":["À partir d’un bon de travail.","À l’aide de la documentation technique.","À l’aide d’équipement, d’outillage, de matériel de levage et d’instruments de mesure.","À l’aide de produits de nettoyage, de lubrification, d’étanchéité et d’assemblage.","À l’aide de composants pour le remplacement.","Avec l’équipement de protection nécessaire."],"elements":[{"id":"cours:219797/e1","enonce":"Prendre connaissance du travail à effectuer.","criteres":[{"id":"cours:219797/e1/k1","texte":"Interprétation juste du bon de travail."},{"id":"cours:219797/e1/k2","texte":"Collecte appropriée de l’information technique."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e1/s1","texte":"Caractéristiques des directions à crémaillère et à câble."},{"id":"cours:219797/e1/s2","texte":"Caractéristiques des directions et des systèmes de propulsion à hélice et à turbine."},{"id":"cours:219797/e1/s3","texte":"Caractéristiques d’un bon de travail."},{"id":"cours:219797/e1/s4","texte":"Termes techniques : cavitation, pas d’hélice, bâbord, tribord, déjaugeage, etc."},{"id":"cours:219797/e1/s5","texte":"Collecte de l’information technique (voir la compétence 3)."}]},{"id":"cours:219797/e2","enonce":"Établir un diagnostic.","criteres":[{"id":"cours:219797/e2/k1","texte":"Choix judicieux des vérifications à effectuer."},{"id":"cours:219797/e2/k2","texte":"Vérification appropriée du fonctionnement des composants mécaniques."},{"id":"cours:219797/e2/k3","texte":"Vérification appropriée du fonctionnement des systèmes électriques, électroniques et hydrauliques."},{"id":"cours:219797/e2/k4","texte":"Utilisation appropriée d’une méthode de diagnostic."},{"id":"cours:219797/e2/k5","texte":"Détermination juste de la nature des travaux à effectuer."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e2/s1","texte":"Types de vérifications à effectuer en fonction du bon de travail."},{"id":"cours:219797/e2/s2","texte":"Inspection visuelle et vérification du fonctionnement des composants mécaniques."},{"id":"cours:219797/e2/s3","texte":"Vérification des systèmes électriques, électroniques et hydrauliques (voir les compétences 7 et 9)."},{"id":"cours:219797/e2/s4","texte":"Types de problèmes : alignement, direction difficile à opérer, absence de puissance, fuite d’huile du système de levage, bruits, refroidissement inadéquat, vibrations, etc."}]},{"id":"cours:219797/e3","enonce":"Remplacer les composants défectueux de la direction.","criteres":[{"id":"cours:219797/e3/k1","texte":"Démontage correct des systèmes connexes et de la direction."},{"id":"cours:219797/e3/k2","texte":"Choix approprié des composants mécaniques, électriques ou hydrauliques de remplacement."},{"id":"cours:219797/e3/k3","texte":"Remplacement précis des composants défectueux de la direction."},{"id":"cours:219797/e3/k4","texte":"Remontage correct de la direction et des systèmes connexes."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e3/s1","texte":"Démontage des systèmes connexes et de la direction : nettoyage des composants, identification des composants en fonction de leur emplacement et rangement."},{"id":"cours:219797/e3/s2","texte":"Composants mécaniques, électriques ou hydrauliques défectueux de la direction : câble, crémaillère, cylindres, joints, unité hydraulique ou électro-hydraulique, soufflet, etc."}]},{"id":"cours:219797/e4","enonce":"Remplacer le système de propulsion ou les composants défectueux du système de propulsion.","criteres":[{"id":"cours:219797/e4/k1","texte":"Démontage correct du système de propulsion."},{"id":"cours:219797/e4/k2","texte":"Choix approprié : – du système de propulsion de remplacement; – des composants mécaniques, électriques ou électroniques de remplacement."},{"id":"cours:219797/e4/k3","texte":"Remplacement précis du système de propulsion ou des composants défectueux."},{"id":"cours:219797/e4/k4","texte":"Remontage correct du système de propulsion."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e4/s1","texte":"Démontage des systèmes connexes et du système de propulsion : nettoyage des composants, identification des composants en fonction de leur emplacement et rangement."},{"id":"cours:219797/e4/s2","texte":"Composants mécaniques, électriques ou électroniques défectueux du système de propulsion : anneau d’usure, arbre d’entraînement, boîtier d’engrenage, capteurs, hélice, indicateur de réglage d’assiette, moteur d’étrave, soufflet, composants du système de refroidissement à l’eau, turbine, etc."}]},{"id":"cours:219797/e5","enonce":"Appliquer la procédure d’entretien.","criteres":[{"id":"cours:219797/e5/k1","texte":"Choix des produits en fonction du type d’entretien à effectuer."},{"id":"cours:219797/e5/k2","texte":"Respect de la procédure d’entretien."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e5/s1","texte":"Procédures d’entretien : changement du lubrifiant du pied ou de la turbine, nettoyage, vérification de l’usure des anodes, vérification des fuites du boîtier d’engrenage, etc."}]},{"id":"cours:219797/e6","enonce":"Procéder à des essais de fonctionnement et aux réglages finaux.","criteres":[{"id":"cours:219797/e6/k1","texte":"Application correcte des procédures de mise en marche et de vérification."},{"id":"cours:219797/e6/k2","texte":"Inspection visuelle complète des travaux."},{"id":"cours:219797/e6/k3","texte":"Pertinence et justesse des réglages."},{"id":"cours:219797/e6/k4","texte":"Fonctionnement normal de la direction et du système de propulsion."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e6/s1","texte":"Mise en marche, vérification et inspection visuelle des travaux."},{"id":"cours:219797/e6/s2","texte":"Réglages : alignement de l’embase ou de la turbine, levée du pied, alignement du guidon ou du volant, etc."}]},{"id":"cours:219797/e7","enonce":"Terminer le travail.","criteres":[{"id":"cours:219797/e7/k1","texte":"Notation claire et complète de l’information sur les travaux effectués."},{"id":"cours:219797/e7/k2","texte":"Rangement correct de l’équipement, de l’outillage, du matériel de levage, des instruments de mesure et des produits."},{"id":"cours:219797/e7/k3","texte":"Propreté des lieux."}],"savoirs":[{"id":"cours:219797/e7/s1","texte":"Information : travaux effectués, durée, difficultés éprouvées, décisions prises, etc."},{"id":"cours:219797/e7/s2","texte":"Importance de la propreté des lieux et du rangement de l’équipement, de l’outillage, du matériel de levage, des instruments de mesure et des produits."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:219797/ens/k1","texte":"Choix et utilisation appropriés de l’équipement, de l’outillage, du matériel de levage, des instruments de mesure et des produits."},{"id":"cours:219797/ens/k2","texte":"Niveau conforme aux exigences pour ce qui est de l’huile."},{"id":"cours:219797/ens/k3","texte":"Respect des méthodes et des spécifications du fabricant pour : – les jeux et les réglages; – le couple et les séquences de serrage."},{"id":"cours:219797/ens/k4","texte":"Respect de l’état de l’embarcation de plaisance."},{"id":"cours:219797/ens/k5","texte":"Respect des règles de santé et de sécurité au travail."},{"id":"cours:219797/ens/k6","texte":"Respect des règles de protection de l’environnement."}],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}