{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:206312","programme":"prog:5320","numero":14,"code":"206312","enonce":"Construire des ouvrages de pierre avec joints de mortier.","type_objectif":"comportement","duree_h":30,"unites":2,"page":81,"situation":null,"source":"src:pe-5320"},"programmes":[{"id":"prog:5320","code":"5320","type":"DEP","nom":"Réalisation d'aménagements paysagers","heures":1035,"taux_placement":"46,2 %","poursuite_etudes":"27,8 %","annee_approbation":"2008","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":69,"source":"src:pe-5320","rattachement":"metier","numero":14}],"contexte_realisation":["À l’extérieur, individuellement ou au sein d’une équipe de deux ou trois personnes.","À partir de directives et de schémas.","À l’aide de matières premières telles que la poudre de ciment, le sable, la pierre naturelle.","À l’aide de l’outillage et de l’équipement nécessaires.","En portant l’équipement de protection individuelle."],"elements":[{"id":"cours:206312/e1","enonce":"Organiser son travail.","criteres":[{"id":"cours:206312/e1/k1","texte":"Interprétation juste du plan ou du schéma."},{"id":"cours:206312/e1/k2","texte":"Choix approprié de l’outillage et de l’équipement."},{"id":"cours:206312/e1/k3","texte":"Vérification complète de l’état de fonctionnement de l’outillage et de l’équipement."},{"id":"cours:206312/e1/k4","texte":"Réparation correcte des défectuosités repérées."},{"id":"cours:206312/e1/k5","texte":"Vérification minutieuse de la qualité du travail."}],"savoirs":[{"id":"cours:206312/e1/s1","texte":"Interpréter le plan ou le schéma. Normes de l’APPQ. Réglementation. Rappel de la — compétence 5."},{"id":"cours:206312/e1/s2","texte":"Choisir l’outillage, le matériel et Outillage, matériel et équipement particuliers à la l’équipement. — pierre et aux joints de mortier : table à mortier, malaxeur, tire-joint, ciment à maçonnerie, pierre, sable, etc."},{"id":"cours:206312/e1/s3","texte":"Vérifier l’état du matériel et le Points de vérification et ajustement des nouveaux fonctionnement de l’outillage et de l’équipement. — outils et équipements. Rappel de la compétence 3."},{"id":"cours:206312/e1/s4","texte":"Planifier le travail à effectuer. Types d’ouvrage : muret, patio, banc, colonne, etc. — Séquence de réalisation. Estimation du temps et de la main-d’œuvre. Rappel de la compétence 8."},{"id":"cours:206312/e1/s5","texte":"Préparer le chantier. Mesures de sécurité : signalisation. Protection des — végétaux existants. Disposition du matériel et de l’équipement. Piquetage du site. Établissement des niveaux. Préparation des fondations. Rappel des compétences 8 et 12."}]},{"id":"cours:206312/e2","enonce":"Effectuer les travaux de construction d’un muret et d’un patio en pierre avec joints de mortier.","criteres":[{"id":"cours:206312/e2/k1","texte":"Sélection judicieuse des pierres."},{"id":"cours:206312/e2/k2","texte":"Taille de la pierre conforme au fini désiré."},{"id":"cours:206312/e2/k3","texte":"Agencement harmonieux des pierres."},{"id":"cours:206312/e2/k4","texte":"Nivellement et planéité de l’ouvrage conformes aux règles établies."},{"id":"cours:206312/e2/k5","texte":"Joints entrecoupés et disposés de façon appropriée."},{"id":"cours:206312/e2/k6","texte":"Préparation correcte du mortier."},{"id":"cours:206312/e2/k7","texte":"Uniformité convenable des joints."},{"id":"cours:206312/e2/k8","texte":"Étanchéité des joints scellés."},{"id":"cours:206312/e2/k9","texte":"Respect de la consigne relative à la profondeur des joints."},{"id":"cours:206312/e2/k10","texte":"Respect de la consigne relative à la disposition du tuyau de drainage à l’intérieur du muret."}],"savoirs":[{"id":"cours:206312/e2/s1","texte":"Déterminer la quantité de matériaux Caractérisation des matériaux et produits : type de nécessaires. — pierre, ciment à maçonnerie, sable à maçonnerie, etc. Normes de l’APPQ. Rappel de la compétence 4."},{"id":"cours:206312/e2/s2","texte":"Préparer et étendre le mortier. Méthodes de préparation du mortier. Lit de pose."},{"id":"cours:206312/e2/s3","texte":"Percevoir les défauts d’un mélange de Consistance, couleur, ségrégation du mélange de mortier. — mortier. Mortier trop humide ou trop sec. Proportion des différents constituants du mélange."},{"id":"cours:206312/e2/s4","texte":"Tailler la pierre. Technique de taille sécuritaire : pour un muret; pour — un patio. Critères de qualité : netteté de la coupe, absence d’éclats, respect des angles et des dimensions, etc. Économie des matériaux. Rappel de la compétence 13."},{"id":"cours:206312/e2/s5","texte":"Installer la pierre. Méthodes de pose sécuritaire : pour un muret; pour — un patio. Selon l’appareil choisi : cyclopéen, polygonal, isodome, etc. Joints d’expansion. Matériaux de couronnement pour les murets."},{"id":"cours:206312/e2/s6","texte":"Tirer les joints. Types de joints : concaves, convexes, raclés, — saillants, plats, etc. Épaisseur du joint selon le matériel utilisé, le type de construction, l’esthétique, etc. Scellement. Finition."}]},{"id":"cours:206312/e3","enonce":"Nettoyer les ouvrages.","criteres":[{"id":"cours:206312/e3/k1","texte":"Élimination convenable des taches et des résidus de mortier."}],"savoirs":[{"id":"cours:206312/e3/s1","texte":"Éliminer les taches. Temps de séchage. Produits de nettoyage. — Brossage."},{"id":"cours:206312/e3/s2","texte":"Éliminer les résidus de mortier et de produits Élimination des résidus et des produits de de nettoyage. — nettoyage respectueuse de l’environnement."}]},{"id":"cours:206312/e4","enonce":"Vérifier la qualité du travail.","criteres":[{"id":"cours:206312/e4/k1","texte":"Vérification minutieuse du produit fini en fonction des critères de qualité établis."}],"savoirs":[{"id":"cours:206312/e4/s1","texte":"Déceler les irrégularités dans un ouvrage de Critères de qualité pour l’ensemble de l’ouvrage : pierre avec joints de mortier. — planéité, uniformité de la surface, de la couleur et des joints, propreté de l’ouvrage."}]},{"id":"cours:206312/e5","enonce":"Ranger et nettoyer l’aire de travail.","criteres":[{"id":"cours:206312/e5/k1","texte":"Nettoyage correct et rangement approprié."},{"id":"cours:206312/e5/k2","texte":"Propreté exemplaire du site."}],"savoirs":[{"id":"cours:206312/e5/s1","texte":"Laver les outils. Façon de nettoyer. Élimination de l’eau contaminée — dans la fondation de pierre concassée."},{"id":"cours:206312/e5/s2","texte":"Se soucier de l’ordre et de la propreté de Nettoyage du site. Rangement de l’outillage, du l’aire de travail. — matériel et de l’équipement. Récupération des matériaux réutilisables."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:206312/ens/k1","texte":"Respect des règles de santé et sécurité au travail."},{"id":"cours:206312/ens/k2","texte":"Respect des normes en vigueur."},{"id":"cours:206312/ens/k3","texte":"Respect de la séquence des opérations."},{"id":"cours:206312/ens/k4","texte":"Respect des techniques de travail."},{"id":"cours:206312/ens/k5","texte":"Respect des règlements d’urbanisme."},{"id":"cours:206312/ens/k6","texte":"Utilisation correcte de l’outillage et de l’équipement."},{"id":"cours:206312/ens/k7","texte":"Utilisation correcte des instruments de mesure."},{"id":"cours:206312/ens/k8","texte":"Respect des limites d’utilisation des différents outils et appareils."},{"id":"cours:206312/ens/k9","texte":"Attitude de respect et de collaboration envers les autres membres de l’équipe."},{"id":"cours:206312/ens/k10","texte":"Propreté du travail."},{"id":"cours:206312/ens/k11","texte":"Économie des matériaux."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:206312/ens/s1","texte":"Situer la compétence dans l’ensemble du Raison d’être de la compétence. Plan de cours. programme. — Liens avec les autres compétences."},{"id":"cours:206312/ens/s2","texte":"Réaliser l’importance de la santé et de la Principaux dangers ou risques pour la sécurité. sécurité lors de la construction d’ouvrages de pierre avec joints de mortier. — Mesures préventives. Rappel de la compétence 2."},{"id":"cours:206312/ens/s3","texte":"Ajuster son rythme de travail aux exigences Quantité quotidienne de travail. Rythme régulier et du métier. — travail intensif."}],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5320-E41","voie":"prefixe 202","voie_source":"prefixe","code":"202355","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}