{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:203863","programme":"prog:5348","numero":16,"code":"203863","enonce":"S’intégrer au milieu de travail.","type_objectif":"situation","duree_h":45,"unites":3,"page":97,"situation":"Éléments de la compétence\n Mettre en œuvre les compétences acquises durant la formation.\n Se conformer aux normes et aux pratiques d’une entreprise de production horticole.\n Consolider des attitudes compatibles avec l’exercice du métier.\n Faire le point sur ses acquis.\nPlan de mise en situation\nPhase d’information\n Prendre connaissance des modalités et des renseignements relatifs au stage.\n S’informer du contenu d’un journal de bord.\n S’informer sur les règles et les pratiques en vigueur dans l’entreprise de production horticole qui\nl’accueille en stage ainsi que sur les caractéristiques de sa production.\nPhase de réalisation\n Observer les pratiques liées à l’exercice du métier.\n S’intégrer à l’équipe de travail.\n Effectuer différentes tâches professionnelles.\n Tenir à jour son journal de bord.\nPhase de synthèse\n Produire un bilan de son expérience de stage.\n Présenter un résumé de son expérience.\nConditions d’encadrement\n Favoriser les échanges de points de vue entre les élèves.\n Faire connaître à l’avance les objectifs du stage dans l’entreprise de production horticole.\n S’entendre avec les responsables du milieu de stage pour favoriser l’exécution de tâches\nprofessionnelles et le développement de l’autonomie des stagiaires.\n Assurer une collaboration étroite avec les responsables des milieux de stage.\n S’assurer d’une supervision efficace des stagiaires.\n Rendre visite régulièrement aux stagiaires sur les lieux du stage.\n Résoudre les problèmes qui surviennent au cours du stage.\n Favoriser l’évaluation critique du stage.\nCritères de participation\nPhase d’information\n S’informe sur les sujets traités.\n Participe aux activités.\nPhase de réalisation\n Exécute les tâches assignées selon l’entente établie.\n Tient un journal de bord.\nPhase de synthèse\n Présente un rapport de stage.\n Participe à l’évaluation de son stage.","source":"src:pe-5348"},"programmes":[{"id":"prog:5348","code":"5348","type":"DEP","nom":"Production horticole","heures":1200,"taux_placement":"67,5 %","poursuite_etudes":"27 %","annee_approbation":"2015","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":80,"source":"src:pe-5348","rattachement":"metier","numero":16}],"contexte_realisation":[],"elements":[],"criteres_ensemble":[],"savoirs_ensemble":[],"equivalences":[{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5348-E32","voie":"prefixe 203","voie_source":"prefixe","code":"203643","enonce":""}],"liens_entrants":[],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}