{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"competence":{"id":"cours:201662","programme":"prog:5354","numero":6,"code":"201662","enonce":"Tenir des registres liés à la production animale.","type_objectif":"comportement","duree_h":30,"unites":2,"page":45,"situation":null,"source":"src:pe-5354"},"programmes":[{"id":"prog:5354","code":"5354","type":"DEP","nom":"Production animale","heures":1215,"taux_placement":"74,4 %","poursuite_etudes":"21,2 %","annee_approbation":"2016","sanction":"Diplôme d’études professionnelles","unites":81,"source":"src:pe-5354","rattachement":"metier","numero":6}],"contexte_realisation":["À partir des données obtenues sur la ferme.","À l’aide de registres manuscrits et informatisés.","À l’aide d’un ordinateur et de logiciels agricoles.","Pour des registres liés à la santé, à la reproduction et à l’alimentation des animaux, aux champs, à l’entretien de la machinerie, etc."],"elements":[{"id":"cours:201662/e1","enonce":"Choisir un registre.","criteres":[{"id":"cours:201662/e1/k1","texte":"Choix approprié du registre."},{"id":"cours:201662/e1/k2","texte":"Prise en considération des données à consigner."}],"savoirs":[{"id":"cours:201662/e1/s1","texte":"Reconnaître les tâches nécessitant Tâches relatives à l’injection de vaccins, à l’utilisation d’un registre. — l’épandage de fumier, à l’entreposage et à la récolte, etc."},{"id":"cours:201662/e1/s2","texte":"Distinguer les caractéristiques d’un registre. Registre manuscrit ou informatique. Documents — contenus dans les registres : inventaire, grille de vérification, rapport de visite, contrôle du lait, carnet de santé, tableau d’alimentation, etc."},{"id":"cours:201662/e1/s3","texte":"Différencier les divers types de registres en Registre sur la santé, la reproduction, fonction de la tâche à effectuer. — l’alimentation, les champs, l’entretien de la machinerie, les stocks de récolte, etc."}]},{"id":"cours:201662/e2","enonce":"Consigner des données dans un registre manuscrit.","criteres":[{"id":"cours:201662/e2/k1","texte":"Classement approprié des pièces justificatives."},{"id":"cours:201662/e2/k2","texte":"Choix judicieux des données à consigner."},{"id":"cours:201662/e2/k3","texte":"Inscription juste des données dans le registre."},{"id":"cours:201662/e2/k4","texte":"Consignation complète des données pertinentes."},{"id":"cours:201662/e2/k5","texte":"Travail propre et minutieux."}],"savoirs":[{"id":"cours:201662/e2/s1","texte":"Choisir les données à consigner. Données telles que : tâche, date, nom de l’animal, — numéro du champ, doses, quantités et unités de mesure, etc."},{"id":"cours:201662/e2/s2","texte":"Distinguer les principaux systèmes de Pour les pièces justificatives telles que la facture, classement des pièces justificatives. — le bon de commande, le bon de réception, le rapport de visite des divers intervenants, etc. Classement de l’information par fournisseur, par mois ou selon les autres méthodes utilisées par l’entreprise agricole."},{"id":"cours:201662/e2/s3","texte":"Reconnaître l’importance de consigner Importance pour la prise de décision, le partage toutes les données. — de l’information avec des spécialistes, etc."},{"id":"cours:201662/e2/s4","texte":"Reconnaître l’importance d’une inscription À l’encre, écriture lisible, sans endommager le claire et minutieuse des données. — registre. Conséquences d’une inscription imprécise."}]},{"id":"cours:201662/e3","enonce":"Consigner des données dans un tableur.","criteres":[{"id":"cours:201662/e3/k1","texte":"Choix judicieux des données à consigner."},{"id":"cours:201662/e3/k2","texte":"Compilation juste et complète des données."},{"id":"cours:201662/e3/k3","texte":"Organisation correcte des données."},{"id":"cours:201662/e3/k4","texte":"Mise en forme et impression correctes des tableaux et des graphiques."}],"savoirs":[{"id":"cours:201662/e3/s1","texte":"Utiliser les fonctions de base d’un tableur. Utilisation de feuilles de travail déjà conçues ou — vierges. Organisation des données dans des tableaux et à l’aide de graphiques. Inscription des titres des tableaux et graphiques, des titres des axes, des onglets. Enregistrement des fichiers à l’endroit approprié. Établissement des zones d’impression. Impression des tableaux et des graphiques."},{"id":"cours:201662/e3/s2","texte":"Inscrire les unités de mesure utilisées. Précision sur les quantités à l’aide des unités — métriques ou impériales. Endroit spécifique dans les fiches de travail pour inscrire les unités."},{"id":"cours:201662/e3/s3","texte":"Appliquer la marche à suivre pour Séquence logique d’inscription des données, en l’inscription des données. — fonction de la date, d’un numéro de champ, du nom de l’animal, etc. Organisation logique des données dans les tableaux et graphiques."}]},{"id":"cours:201662/e4","enonce":"Consigner les données à l’aide d’un logiciel agricole.","criteres":[{"id":"cours:201662/e4/k1","texte":"Choix judicieux des données à consigner."},{"id":"cours:201662/e4/k2","texte":"Inscription juste et complète des données."},{"id":"cours:201662/e4/k3","texte":"Consignation appropriée des données aux endroits spécifiés."},{"id":"cours:201662/e4/k4","texte":"Impression correcte des rapports demandés."}],"savoirs":[{"id":"cours:201662/e4/s1","texte":"Saisir l’importance d’inscrire les données Rôle des informations pour le développement de de façon rigoureuse. — l’entreprise. Erreurs fréquentes d’inscription telles que la mauvaise transcription du contenu du calepin vers le registre informatique. Inscription de toutes les données."},{"id":"cours:201662/e4/s2","texte":"Utiliser les fonctions de base d’un logiciel Fonctions de base d’un logiciel agricole : agricole. — ouverture d’une séance, sélection de l’endroit approprié pour inscrire les données, navigation dans le logiciel et repérage dans les divers onglets. Impression des données inscrites et des rapports."}]},{"id":"cours:201662/e5","enonce":"Récupérer de l’information dans des registres.","criteres":[{"id":"cours:201662/e5/k1","texte":"Détermination juste de l’information à rechercher."},{"id":"cours:201662/e5/k2","texte":"Choix judicieux du registre à consulter."},{"id":"cours:201662/e5/k3","texte":"Repérage rapide de l’information recherchée."},{"id":"cours:201662/e5/k4","texte":"Impression correcte des données, le cas échéant."}],"savoirs":[{"id":"cours:201662/e5/s1","texte":"Déterminer les registres susceptibles de Parmi les registres sur la ferme. Selon le type et la contenir les données recherchées. — précision des données recherchées."},{"id":"cours:201662/e5/s2","texte":"Se repérer dans un registre. À l’aide des index, des titres des tableaux et des — graphiques. Selon le système de classement des pièces justificatives."}]}],"criteres_ensemble":[{"id":"cours:201662/ens/k1","texte":"Constance et rigueur dans le travail effectué."},{"id":"cours:201662/ens/k2","texte":"Utilisation appropriée des logiciels, le cas échéant."}],"savoirs_ensemble":[{"id":"cours:201662/ens/s1","texte":"Saisir l’importance de recueillir des données Rôle des registres dans l’entreprise. Importance régulièrement. — d’avoir une quantité suffisante de données, de leur précision et de leur fréquence."},{"id":"cours:201662/ens/s2","texte":"Saisir l’importance de recueillir des données Utilisation des données pour la mise à jour des pour le partage des informations dans le monde données pertinentes à chacune des productions agricole. — (ex. : modèle laitier canadien), pour les clubs de gestion, pour les associations de races, etc."},{"id":"cours:201662/ens/s3","texte":"Utiliser les principales fonctions d’un système Fonctions d’un système d’exploitation : création d’exploitation. — d’un nouveau fichier, sauvegarde d’un fichier et impression."}],"equivalences":[{"colonne":"cegep","ensemble":"5354-E13","voie":"cegep","voie_source":"indeterminee","code":"021V","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5354-E11","voie":"prefixe 203","voie_source":"prefixe","code":"203444","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5354-E12","voie":"prefixe 221","voie_source":"prefixe","code":"221056","enonce":""},{"colonne":"charlemagne","ensemble":"5354-E12","voie":"prefixe 221","voie_source":"prefixe","code":"221255","enonce":""},{"colonne":"refusee","ensemble":"","voie":"","voie_source":"","code":"221234","enonce":""}],"liens_entrants":[{"source":"kb:84120#situation-OA2","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Tenir des registres liés à la production animale [[cours:201662]]."},{"source":"kb:84120.01#situation-EV6","relation":"decrite_par","statut":"etabli","justification":null},{"source":"kb:84120.01#situation-EV6","relation":"formee_dans","statut":"propose","justification":"Tenir des registres liés à la production animale [[cours:201662]]."}],"lecture":"Critères : énoncés exacts du programme, à citer tels quels. Équivalences : tous les codes d'un même ensemble sont requis ; des ensembles différents sont des alternatives."}}