{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:273345","texte":"Fabriquer un objet avec des outils manuels.","programmes":["prog:5352"],"metiers":[{"noeud":"sipec:72311.00","titre":"Ébénistes","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"sipec:72311.00/t2","relation":"formee_par","cible":"cours:273345/e5/s2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Traçage des pièces et des signes d'établissement.","texte":"tracer les contours des pièces ou en marquer les dimensions sur du bois"},{"source":"sipec:72311.00/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:273345","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Fabriquer un objet avec des outils manuels.","texte":"actionner des machines à travailler le bois telles que des scies mécaniques, des varlopes, des mortaiseuses, des façonneuses et utiliser des outils manuels pour couper, façonner et former des pièces ou des éléments"},{"source":"sipec:72311.00/cp1","relation":"formee_par","cible":"cours:273345/e4","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Préparer les outils manuels.","texte":"Sélection des équipements et d'outils, et Ajustage — montage"},{"source":"sipec:72311.00/cp3","relation":"formee_par","cible":"cours:273345/ens/s3","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Santé et sécurité : position ergonomique.","texte":"Force du torse"},{"source":"kb:72311.00#situation-E5","relation":"formee_dans","cible":"cours:273345/e4","statut":"propose","poids":null,"justification":"Préparer les outils manuels [[cours:273345/e4]] ; analyser les particularités de la fabrication [[cours:273432/e1]].","texte":"Choisir l'outil et la méthode"},{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"etabli","programme":"prog:5352"}],"nombre":6},{"noeud":"cnp:72311","titre":"Ébénistes","statuts":["propose"],"fils":[{"source":"qc:72311/t5","relation":"developpe_dans","cible":"cours:273345","statut":"propose","poids":null,"justification":"Même objet : fabriquer avec des outils manuels.","texte":"Former des pièces avec des outils manuels."}],"nombre":1}],"nombre_de_metiers":2,"hors_metier":[{"source":"cours:400592/e3","relation":"analogue_a","cible":"cours:273345/e4","statut":"propose","poids":null,"justification":"Pont inattendu : affûter ses outils (couteaux / outils manuels d'ébéniste).","texte":"Aiguiser un couteau.","programme":"prog:5268"},{"source":"cours:273345/e7","relation":"analogue_a","cible":"cours:400853/e3","statut":"propose","poids":null,"justification":"Capacité transversale : juger la conformité de ce qu'on a produit.","texte":"Porter un jugement sur la conformité des ingrédients et des produits de boulangerie.","programme":"prog:5370"},{"source":"cours:234294","relation":"analogue_a","cible":"cours:273345/e4","statut":"propose","poids":null,"justification":"Préparer et affûter ses outils de coupe (abatteur / ébéniste).","texte":"Utiliser et entretenir une scie à chaîne.","programme":"prog:5290"},{"source":"cours:234443","relation":"analogue_a","cible":"cours:273345/e3","statut":"propose","poids":null,"justification":"Connaître le bois : classer des bois / choisir la matière première (abatteur / ébéniste).","texte":"Classer des bois tronçonnés et non tronçonnés.","programme":"prog:5290"}],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}