{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:269498","texte":"Fabriquer des pièces en matériaux composites par moulage contact.","programmes":["prog:5363"],"metiers":[{"noeud":"qc:94212.A","titre":"Lamineurs / lamineuses de produits en matériaux composites","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"qc:94212.A/t1","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Planifier et préparer les travaux : disponibilité et fonctionnement des équipements.","texte":"Préparer l'équipement requis en fonction de la tâche à exécuter."},{"source":"qc:94212.A/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e5","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Mouler des pièces (moulage contact).","texte":"Appliquer différentes techniques de laminage (remplissage, mouillage, 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normes."},{"source":"norme:lamineuse-lamineur-produits-materiaux-composites/c1","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Planifier et préparer les travaux à effectuer.","texte":"Organiser les étapes de son travail."},{"source":"norme:lamineuse-lamineur-produits-materiaux-composites/c2","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e4","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Vérifier l'état du moule.","texte":"Préparer le moule à laminer."},{"source":"norme:lamineuse-lamineur-produits-materiaux-composites/c3","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e5/k2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Mouillage et application des fibres par imprégnation manuelle, à ratio contrôlé ou par projection simultanée.","texte":"Procéder aux opérations de 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finisseurs/finisseuses de produits en plastique","statuts":["propose"],"fils":[{"source":"sipec:94212.01/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e5/k1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Application de l'enduit gélifié au pistolet de pulvérisation.","texte":"utiliser des pistolets à enduire pour appliquer des mélanges de résine à des moules en métal ou en bois afin de former des produits en plastique"},{"source":"sipec:94212.01/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e5/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Mouillage par projection simultanée.","texte":"utiliser des pistolets à enduire pour appliquer des mélanges de résine à des moules en métal ou en bois afin de former des produits en plastique"},{"source":"sipec:94212.01/t5","relation":"formee_par","cible":"cours:269498/e6","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Démouler et détourer les pièces.","texte":"utiliser de l'équipement de finition afin de détourer, de meuler ou de 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composites.","texte":"Fabrication et production"},{"source":"cours:269498","relation":"developpe","cible":"sct:K.01.b.02","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Élément « Estimer les quantités de matières premières, de matériaux et de produits ».","texte":"Estimation des caractéristiques quantifiables"},{"source":"cours:269498","relation":"developpe","cible":"sct:F.03.a.08","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Élément « Contrôler la qualité du travail ».","texte":"Test de contrôle de la qualité"},{"source":"cours:269498","relation":"developpe","cible":"sct:A.03.a.03","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Le moulage contact est manuel : dextérité (jugement).","texte":"Dextérité manuelle"}],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}