{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:236302","texte":"Exécuter l’affütage et le calage des couteaux droi ts et profilés","programmes":["prog:5073"],"metiers":[{"noeud":"qc:72999.A","titre":"Affuteurs / affuteuses","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"qc:72999.A/t1","relation":"formee_par","cible":"cours:236302","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Aiguiser des couteaux à bois : module « Exécuter l'affûtage et le calage des couteaux droits et profilés ».","texte":"Aiguiser différents types de scies, de couteaux et d'outils tranchants utilisés dans les usines (scies circulaires, couteaux à bois, scies à ruban, etc.)."},{"source":"norme:affuteuse-affuteur/c1","relation":"formee_par","cible":"cours:236302","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Affûter des couteaux : couteaux droits et profilés.","texte":"Affûter des couteaux et des outils spéciaux."},{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"etabli","programme":"prog:5073"}],"nombre":3},{"noeud":"sipec:72999.04","titre":"Ajusteurs/ajusteuses de scies","statuts":["propose"],"fils":[{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"propose","programme":"prog:5073"}],"nombre":1}],"nombre_de_metiers":2,"hors_metier":[],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}