{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:234467","texte":"Effectuer des travaux d’abattage.","programmes":["prog:5290"],"metiers":[{"noeud":"sipec:84110.00","titre":"Opérateurs/opératrices de scies à chaîne et d'engins de débardage","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c2","relation":"developpe_dans","cible":"cours:234467","statut":"propose","poids":null,"justification":"Même objet : travaux d'abattage.","texte":"Maîtriser l’abattage des arbres."},{"source":"sipec:84110.00/t1","relation":"formee_par","cible":"cours:234467","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Effectuer des travaux d'abattage.","texte":"utiliser des scies à chaîne pour abattre, ébrancher et tronçonner des arbres sur les chantiers et aux postes de déchargement"},{"source":"sipec:84110.00/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Analyser les caractéristiques du secteur de coupe.","texte":"évaluer les lieux, le terrain et les conditions météorologiques avant d'abattre et de débusquer des arbres"},{"source":"sipec:84110.00/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e3/s2","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Inclinaison : verglas et neige accumulés dans les branches.","texte":"évaluer les lieux, le terrain et les conditions météorologiques avant d'abattre et de débusquer des arbres"},{"source":"sipec:84110.00/t4","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2/s2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Déterminer, avec le conducteur de l'engin de débardage, le tracé des sentiers.","texte":"travailler, au besoin, comme membre d'équipe qui alterne entre faire fonctionner des scies à chaîne et des engins de débardage"},{"source":"sipec:84110.00/cp3","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Analyser, avec le conducteur de l'engin, le terrain et le peuplement.","texte":"Coordination de plusieurs membres"},{"source":"sipec:84110.00/cp4","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e3/s3","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Analyser les difficultés liées à l'abattage.","texte":"Temps de réaction"},{"source":"sipec:84110.00/cp5","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Pentes favorables et défavorables à l'abattage et au débardage.","texte":"Adaptabilité"},{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c2","relation":"formee_par","cible":"cours:234467","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Effectuer des travaux d'abattage : même objet.","texte":"Maîtriser l’abattage des arbres."},{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c3","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e5/s2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Ébrancher l'arbre.","texte":"Effectuer l’ébranchage des arbres."},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e3/s3","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Analyser les difficultés : inclinaison contraire à la direction voulue.","texte":"L'arbre penche du mauvais côté"},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e3/s4","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Déterminer le plan d'abattage.","texte":"L'arbre penche du mauvais côté"},{"source":"kb:84110.00#situation-G2","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e3","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Abattre les chicots et les arbres dangereux.","texte":"Le chicot"},{"source":"kb:84110.00#situation-G7","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2/s2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Tracé des sentiers de débardage primaires et secondaires, avec le débardeur.","texte":"Tracer le chemin du bois"},{"source":"kb:84110.00#situation-G8","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e4/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Choisir l'arbre à abattre : interprétation du martelage.","texte":"L'arbre qu'il ne faut pas couper"},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"decrite_par","cible":"cours:234467/e3/s3","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":"L'arbre penche du mauvais côté"},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"decrite_par","cible":"cours:234467/e3/s4","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":"L'arbre penche du mauvais côté"},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"decrite_par","cible":"cours:234467/e3/s5","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":"L'arbre penche du mauvais côté"},{"source":"kb:84110.00#situation-G1","relation":"formee_dans","cible":"cours:234467","statut":"propose","poids":null,"justification":"Effectuer des travaux d'abattage [[cours:234467]] ; 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ils trouvent la meilleure façon de travailler sur des terrains escarpés ou sur des terrains recouverts d'arbres protégés."},{"source":"drhc:245/capacite-de-raisonnement/t11","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e4/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Interprétation du martelage.","texte":"Décider quels arbres couper et lesquels laisser en suivant les règlements et les instructions des contremaîtres et d'établir l'ordre d'abattage des arbres."}],"nombre":2}],"nombre_de_metiers":2,"hors_metier":[{"source":"cours:234467","relation":"fait_partie_de","cible":"ens:5306-E15","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":null},{"source":"cours:234467","relation":"fait_partie_de","cible":"ens:5256-E13","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":null},{"source":"sct:B.01.b.02","relation":"formee_par","cible":"cours:234467/e2/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Analyse du secteur faite en collaboration avec le conducteur de l'engin.","texte":"Collaboration"}],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}