{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:234294","texte":"Utiliser et entretenir une scie à chaîne.","programmes":["prog:5289","prog:5290"],"metiers":[{"noeud":"sipec:84110.00","titre":"Opérateurs/opératrices de scies à chaîne et d'engins de débardage","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c1","relation":"developpe_dans","cible":"cours:234294","statut":"propose","poids":null,"justification":"Entretien de l'équipement : scie à chaîne.","texte":"Assurer l’entretien de son équipement et de ses outillages."},{"source":"qc:84110.A/t2","relation":"developpe_dans","cible":"cours:234294","statut":"propose","poids":null,"justification":"Utiliser la scie à chaîne.","texte":"Utiliser des scies à chaîne pour abattre, ébrancher et tronçonner des arbres."},{"source":"qc:84110.A/t4","relation":"developpe_dans","cible":"cours:234294","statut":"propose","poids":null,"justification":"Entretenir l'équipement.","texte":"Entretenir de l'équipement et effectuer des réparations mineures."},{"source":"sipec:84110.00/t1","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e3","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Appliquer des techniques d'abattage, d'ébranchage et de tronçonnage.","texte":"utiliser des scies à chaîne pour abattre, ébrancher et tronçonner des arbres sur les chantiers et aux postes de déchargement"},{"source":"sipec:84110.00/t3","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e3/s1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Observer l'arbre et le milieu : terrain, obstacles, direction du vent, pente.","texte":"évaluer les lieux, le terrain et les conditions météorologiques avant d'abattre et de débusquer des arbres"},{"source":"sipec:84110.00/t5","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e5","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Effectuer l'entretien de la scie à chaîne.","texte":"faire l'entretien, au besoin, des débardeurs, des scies à chaîne et des autres équipements et effectuer des réparations mineures."},{"source":"sipec:84110.00/cp1","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Inspecter visuellement la scie à chaîne.","texte":"Surveillance du fonctionnement des équipements et de la machinerie"},{"source":"sipec:84110.00/cp2","relation":"formee_par","cible":"cours:234294","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Utiliser et entretenir une scie à chaîne.","texte":"Fonctionnement et contrôle"},{"source":"sipec:84110.00/cp6","relation":"formee_par","cible":"cours:234294","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Utiliser et entretenir une scie à chaîne.","texte":"Connaissance en Exploitation de véhicules, de machinerie et d'équipement"},{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c1","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e5","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Effectuer l'entretien de la scie à chaîne.","texte":"Assurer l’entretien de son équipement et de ses outillages."},{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c1","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e4","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Affûter les maillons-gouges.","texte":"Assurer l’entretien de son équipement et de ses outillages."},{"source":"norme:abatteuse-manuelle-abatteur-manuel/c3","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e3/s3","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Techniques d'ébranchage : méthode scandinave, par balayage.","texte":"Effectuer l’ébranchage des arbres."},{"source":"kb:84110.00#situation-G4","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e5/s2","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Problèmes de fonctionnement de la scie : carburateur, allumage, arrivée d'essence.","texte":"La machine refuse de démarrer par grand froid"},{"source":"kb:84110.00#situation-G4","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e2/s2","statut":"propose","poids":0.5,"justification":"Huiles de graissage selon la saison.","texte":"La machine refuse de démarrer par grand froid"},{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"etabli","programme":"prog:5290"}],"nombre":15},{"noeud":"cnp:84110","titre":"Opérateurs/opératrices de scies à chaîne et d'engins de débardage","statuts":["propose"],"fils":[{"source":"drhc:245/calcul/t4","relation":"formee_par","cible":"cours:234294/e2/k1","statut":"propose","poids":1.0,"justification":"Préparation correcte du mélange carburant.","texte":"Préparer le carburant pour la scie à chaîne à l'aide d'un mélange adéquat d'essence et d'huile de scie à chaîne, en général 20 mesures d'essence pour une mesure d'huile de scie à chaîne."}],"nombre":1}],"nombre_de_metiers":2,"hors_metier":[{"source":"cours:234294","relation":"fait_partie_de","cible":"ens:5306-E22","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":null},{"source":"cours:229415","relation":"reconnu_pour","cible":"cours:234294","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":"Appliquer des techniques d’abattage et de débardage de bois.","programme":"prog:5306"},{"source":"cours:234294","relation":"fait_partie_de","cible":"ens:5256-E13","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":null},{"source":"cours:234294","relation":"analogue_a","cible":"cours:273345/e4","statut":"propose","poids":null,"justification":"Préparer et affûter ses outils de coupe (abatteur / ébéniste).","texte":"Préparer les outils manuels.","programme":"prog:5352"}],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}