{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","version":{"modele":"1.4.0","gabarit":"2.1.0","construction":"d21f899+modifs","paquet":"2026-10-26-d21f899-modifie","sha256_base":"a2875de2b14cfa95ed378a02081e126ebf182a2258d235ced22a18db3667e348"},"donnees":{"avertissement":"Prototype. Les données « etabli » viennent de sources gouvernementales ; les liens « propose » (LLM) et « calcule » (mesure), les situations et les fiches rédigées sont des inférences qu'aucune autorité n'a confirmées.","id":"cours:201708","texte":"Prodiguer des soins aux animaux.","programmes":["prog:5354"],"metiers":[{"noeud":"sipec:85100.00","titre":"Manoeuvres aux soins du bétail","statuts":["etabli","propose"],"fils":[{"source":"kb:85100.00#situation-AG1","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e5","statut":"propose","poids":null,"justification":"Traiter des blessures mineures et réagir aux problèmes majeurs, en déterminant leur gravité [[cours:201708/e5]] [[cours:201708/e6]] [[cours:201708/e5/s1]] ; côté carnet : détecter les indices d'inconfort et les indicateurs de santé [[carnet:ouvrier-avicole/c3/e1/k1]].","texte":"Une bête blessée ou malade"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG1","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e6","statut":"propose","poids":null,"justification":"Traiter des blessures mineures et réagir aux problèmes majeurs, en déterminant leur gravité [[cours:201708/e5]] [[cours:201708/e6]] [[cours:201708/e5/s1]] ; côté carnet : détecter les indices d'inconfort et les indicateurs de santé [[carnet:ouvrier-avicole/c3/e1/k1]].","texte":"Une bête blessée ou malade"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG1","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e5/s1","statut":"propose","poids":null,"justification":"Traiter des blessures mineures et réagir aux problèmes majeurs, en déterminant leur gravité [[cours:201708/e5]] [[cours:201708/e6]] [[cours:201708/e5/s1]] ; côté carnet : détecter les indices d'inconfort et les indicateurs de santé [[carnet:ouvrier-avicole/c3/e1/k1]].","texte":"Une bête blessée ou malade"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG2","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e3","statut":"propose","poids":null,"justification":"Appliquer des protocoles de salubrité, de biosécurité et d'urgence [[cours:201592/e2]] ; mesures préventives de santé animale [[cours:201708/e3]] ; norme : mesures de biosécurité et d'urgence [[norme:ouvriere-ouvrier-production-porcine/c4]].","texte":"Empêcher la contagion"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG3","relation":"decrite_par","cible":"cours:201708/e7","statut":"etabli","poids":null,"justification":null,"texte":"Le traitement fonctionne-t-il ?"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG4","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e1","statut":"propose","poids":null,"justification":"Planifier la distribution des aliments [[cours:201697/e1]] ; chaque compétence commence par « planifier le travail » [[cours:201708/e1]].","texte":"Quoi faire d'abord"},{"source":"kb:85100.00#situation-AG6","relation":"formee_dans","cible":"cours:201708/e3/s1","statut":"propose","poids":null,"justification":"Reconnaître les conditions environnementales propices aux problèmes de santé [[cours:201708/e3/s1]] ; norme avicole : optimiser la santé et le rendement du troupeau [[norme:ouvriere-ouvrier-avicole/c3]].","texte":"Régler l'ambiance du bâtiment"},{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"etabli","programme":"prog:5354"}],"nombre":8},{"noeud":"sipec:84120.01","titre":"Ouvriers spécialisés/ouvrières spécialisées dans l'élevage du bétail","statuts":["etabli"],"fils":[{"relation":"forme_par (programme qui contient la compétence)","statut":"etabli","programme":"prog:5354"}],"nombre":1}],"nombre_de_metiers":2,"hors_metier":[],"lecture":"Tous les métiers qui touchent cette entité, et par quel fil. Un métier relié seulement par des fils « propose » est une hypothèse. Plusieurs métiers sur un même élément : candidat à un module commun, à une reconnaissance d'acquis croisée ou à une mobilité. Le lien « developpe » (cours → SCT) est un pilote abandonné : granularité trop grossière, ne pas s'en servir pour conclure."}}